简介：听力测试是英语考试必考的形式之一。它主要检测学生对英语口头语言的理解能力，以及从我们真实性的语言材料中获取信息的能力、归纳判断和正确应答的能力。其考查形式是让学生在听录音的过程中或者听完录音后，

简介：动物辨别声音的能力有强有弱。听力最好的是鳄鱼,它在1.5千米以外就能够听到同伴的叫声。狮子也

简介：到目前为止,托福的听力部分历来是考试中考生得分最低的部分。这和中国学生缺乏语言环境、英语教育不注重听说有关,造成了考生实际听力水平普遍不高。本文针对考生在听力方面与实际考试要求的差距,就提高听力水平,尤其是应对托福听力测试部分提出了以下解决方法。托福考试的听力测试分为三个部分,共有30个短对话、2个长对话和3篇短文。听力的短对话主要是一个学习的场景,所以可以根据这个具体的场景来听,比如说各种学校学习生活的场景。第二部分长对话,也是关于生活和课堂的场景。第三部分短文,有大量的词汇,比较难,也可能是一些新闻稿,或者是行业题材,比如说植物学、动物学、物理等。

简介：

简介：“山雨欲来风满楼”。从ETS官方声明托福2005年9月改革，到岁末年初声明新托福推迟在大陆实行，每每些许小动作都牵动着学子的心。可以确定的事实是“旧托福定乘黄鹤去，空余考生心悠悠”。从听力角度而言，新托福的考查范围仍然不会超出CampusLife——校园生活这个大主题，但除此之外，相对于旧托福而言，新托福在形式与内容上有了明显的变化。

简介：学英语离不开听,听是大家学英语应具备的四种技能(听、说、读、写)之一。因此,同学们千万不可忽视听的训练。怎样才能提高我们的听力水平呢?

简介：之前几期笔者和同学们分享了基础听力的学习方法，从这期开始，笔者将更加偏重于应试和解题，以期在新的考试周期中帮助到大家。

简介：看着我国改革开放政策的逐步深入，英语的听说能力日显重要。相应地，在各级各类的英语试题中都增加了听力内容，约占总分的百分之二十。本文就听力的应测技巧谈一些看法，供大家参考。

简介：幼稚游乐园【适合低年级同学】天气真好,猫博士和猫太太带着孩子们来郊游。"一二一,低年级的请这边走。"猫太太领着大家去捉蝴蝶,编花环,放风筝!

简介：一、如何辨别请求和建议【解题思路】请求和建议这类问题有如下特点：1．对话的一方提出请求，另一方表示愿意提供或拒绝帮助，或提出建议。

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简介：纵观历年高考试题，听力测试题具有以下特点：(1)语言材料口语化，听起来自然、真实，是实际生活中自然实用的口头英语；(2)对话和独白都通过具体语言表明一个特定的语境。理解语境是把握所听内容的关键，是理解材料内容的前提；(3)对话者身份区别明显，或一男一女，或一老一少，或声音粗细有别，最大限度地避免了听时可能产生的误会；(4)听力材料的内容是日常生活中经常使用或遇到的内容，没有出现妨碍听力理解的生词：(5)听力材料贴近生活、主题突出、内容完整、有头有尾，易于理解和推断，整套听力材料清晰、易懂。

简介：现在很多同学在练习英语听力时把英文广播作为练习材料，这对提高听力水平是一种很有效的方法，而且因为播音员的口音非常纯正，所以多听广播对培养英语语感很有帮助。但在实际的练习过程中有很多朋友会遇到这样的问题，即尽管可以听懂广播播放的部分节目，但就是记不住所听到的内容。其实原因很简单，就是在听的过程中我们并没有时时刻刻高度集中注意力。所以，如果你真的想记住你所听到的内容，下面的这些法则或许对你有所帮助：

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简介：2013年3月5日，雅思官方发布了《剑9》（编注：为叙述方便，全文出现的《剑桥雅思考试全真试题集》均采用简称，如《剑9》《剑10》等）。时隔两年，《剑10》终于露出其“庐山真面目”。

简介：1．如何确定地点【解题思路】这类题型的特点是考题就对话双方直接或间接提及的某个地方提问，有时我们可能没有听清录音材料中所有的内容，但只要抓住一些和特定地点有关的常用词，也可以正确回答问题。地点类的试题比较容易辨认，一般从答题选项中可一目了然。

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简介：摘要我国教育界,对全国约8500万眇盲、聋哑、弱智等学龄残疾儿童的音乐教育一直少有关注,相关理论研究和教育实践很是落后1。出于对当下特殊人群的关注和人际平等的思考，本文将以语言障碍儿童为例，阐述音乐教育在语言障碍儿童康复过程中的作用。