简介：【摘要】网球运动是人们比较喜欢的一项运动，其有着很强的竞争性，并且对运动员的体能提出很高的要求。所以，在高校的网球训练中，教师要充分重视对运动员专项体能训练活动的开展，在此基础上才可以增强运动员的身体素质，提升其网球技能，使其身体更加具有耐力以及爆发力，可以快速地做出反应。本文主要探讨了在高校网球训练中运用专项体能训练方法的作用与策略，仅供参考。

简介：摘要：近几年，我国大众网球迅速发展，但是竞技网球却一直难有起色。想要提高竞技网球的成绩，必须从基层入手，从校园出发，立足于校本课程的开发和训练队的长足发展。但校园网球实际开展的过程中暴露出许多问题，本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法，对江苏省徐州市小学网球训练队训练内容进行调查，旨在找出制约训练队开展的因素，提出可行性的方案。结论：由统计结果显示，在对 12名网球教师的调查中发现，网球教师对正反手、发球的教学最为重视，对截击、高压技术较为重视，对步法的教学以及战术的训练最不重视。在 12名网球训练队教师的调查中， 20%的教师会每节训练课都会安排身体素质练习， 45%的教师会经常安排， 35%的教师偶尔安排身体素质的训练，几乎不安排身体素质训练的教师为 0。在所有训练目标中，教师把运动成绩和技术水平作为第一位。

简介：摘要：随着时代的发展，国民对物质层面和精神层面的需求越来越丰富，尤其是对健康的追求越来越高。如今国家提倡全民健康生活，把全民健身定为国家战略。网球运动作为现代人的主要休闲运动之一，它能增强人体的身心健康、智力发展、有利于身体茁长成长，增强学生的自信心。而网球这项运动在我国越来越被大众所认可，而且在大部分的高中学校得到了很好的发展，再加上传统教育的不断改革，新课程教育已经成为了当代教育的一种趋势。

简介：摘要：近年来，大学网球课程在大学运动教育领域中的地位愈来愈高，课程的引进能够有助于网球运动在大学中进一步普及。随着新课程教学理念的提出，教育的方式也开始更加丰富多彩起来。情感体验教学法在课程实施中的重要战略地位也日益凸显，能够通过体育锻炼活动来维系情感，实现大学生的参与及休闲娱乐愿望与目标。以体育活动为平台而打造的新型教学方法，也促使大学体育教学有了全新的发展目标。

简介：摘要：网球是高校体育教学中十分受到学生们欢迎的一项运动，在网球教学中，需要对教学方法进行积极的创新和优化，使得学生们的学习热情能够得到提升，这些新的教学方法中就包含了分层探究式教学。在高校体育网络教学中通过对分层探究式教学的应用，能够进一步提升教学水平。本文首先对分层探究式教学进行概述，从而对分层探究式教学在网球教学中的应用实践进行探究。希望通过本文，能够为高校体育网球教学工作的顺利开展提供一些参考和帮助。

简介：摘要：本文旨在探讨在高校网球教学中构建和应用中心理素质评价体系的重要性和方法。本文分析了目前高校网球教学中心理素质评价不足的问题，研究探讨了构建评价体系的必要性和可行性。

简介：

简介：摘要随着全国挂起了健身的热潮，网球集时尚，休闲，健身于一身，越来越多的人投身于网球运动，其中在竞技体育方面，李娜更是成为世界上一名优秀的运动员，又将国内的网球发展带向了一个新的告诉快速发展的时代。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对天津市市内6区的业余网球运动开展情况进行调查，得出以下结论业余网球参与者男性居多，学历本科及本科的以上居多，且73.51%的参与者达到了体育人口的标准，场地设施基本健全，教练员数量偏少。

简介：摘要本文通过《中国学术期刊数据库》（CNKI），在16种体育类核心期刊中以关键词“网球”为检索字段，时间跨度为2002—2012年，共查阅到有关网球方面的学术论文261篇，运用Excel数据处理工具对年载文率、被引量、期刊分布、作者分布和基金项目等文献计量指标对网球学术论文进行了分析，以期对我国的网球科研有全面的了解。

简介：摘要： 济南市阳光 100 小学作为全国青少年校园网球特色学校、中国网球协会少儿网球联盟团体会员、山东省网球传统项目学校、山东省网球项目后备人才训练基地、济南市网球训练网点学校、济南网球公开赛球童培训基地等， 已为省、市专业网球队输送 20余名队员，其中 2人已获国家一级运动员称号、 10 人已获得国家二级运动员称号，其中四人通过网球特长步入“双一流”高校，三人考入济南大学，为学生更好的发展提供了可能性。成绩的取得离不开家长对网球这项运动的长期支持。青少年网球运动员、家长、教练是青少年网球运动员成长过程中三个至关重要的组成部分，三者之间的关系通常被称为运动三角，运动三角的顺利运行是青少年网球运动员成功的是关键，家长在三者关系中发挥着承接的作用，因此做一名有效能的青少年网球运动员家长显得尤为重要。

简介：本文采用文献资料法、问卷调查等方法，系统调查河南省10所高校网球运动开展现状，分析影响网球运动开展的因素，提出相应的发展对策，旨在推动河南省高校网球运动健康发展。

简介：摘要非专业体育院校网球教学中由于场地器材的限制，学生不能及时发现自己的错误动作或者在初学时对完整动作体会不够。笔者利用摄影机拍下学生练习新动作时的各种错误或不到位的动作，然后通过视频和学生逐个讨论错误动作的地方、纠正方法等，从而提高了学习效率。

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简介：运用文献资料法、录像观察法、数理统计等方法,对瓦林卡在2014年蒙特卡洛网球大师赛与费德勒决赛中的技战术应用进行统计分析.研究结果表明,瓦林卡的技战术水平在不断提升,发球技术具有较强的威胁能力和较高的得分能力,发球制胜分的把握上更显出色,技、战术达世界先进水平;但是,上网技术运用、上网得分率、非受迫性失误等能力还有待进一步提升.

简介：

简介：摘要：网球课程借助于体育精神内核，可以很好地落实思想政治教育工作，对于学生自身的学习和成长能够具有重要的促进作用，尤其是在培养学生的思想品德和意志品质方面具有很好的作用和效果，志愿服务活动可以很好的促进课程学习和思想政治学习保持同步。

简介：摘要：本文采用文献资料法、调查法和观察法，探究了高校的学生初学网球的心理变化，发现学生对自己学习心理状态不够重视，学生的心理状态在学习不同阶段呈现不同的水平。首先分析了大学生初次学习网球发生的心理变化，然后提出了大学生学习网球后应对心理变化的策略，包括了调整学习方法、适当改变个人学习目标和方向，以促进心理状态的改变，提高学生学习网球的能力。

简介：摘要：本文探讨了核心力量训练在网球专项学生中的四个分论点：增强稳定性、提高爆发力、增加转身能力和增加耐力。核心力量训练可以通过加强躯干肌肉来提高稳定性，从而改善击球时的平衡和身体控制能力。此外，核心力量训练还可以增强爆发力，使学生能够在击球时产生更大的力量。此外，它还可以提高转身能力，使学生更灵活地进行转身动作。最后，核心力量训练还可以增加学生的耐力，使他们能够在比赛中持续发挥稳定的击球能力。

简介：摘要：本文旨在探讨高校网球教学中如何有效培养学生的团队合作能力和领导力，通过实践与探索提出创新性的教学方法。本文分析了当前高校网球教学中存在的问题，针对团队合作与领导力培养的重要性展开讨论，提出了一系列有效的实践策略。

简介：摘要：幼儿教师借助网球项目锻炼幼儿体能素质的过程中应当引进趣味游戏，结合趣味化教学原则，设计多样化游戏活动，并且植入丰富的游戏规则以及多元化的训练指标，帮助幼儿在体能锻炼环节逐渐增强自身能力和素质。本文对趣味化游戏在幼儿体能锻炼中的应用进行分析探讨。