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277 个结果
  • 简介:介绍MOOC的现状及其发展特点。从MOOC教学特点来看,信息检索课程应该在教学方式、教学内容、教师角色的转变和教学设计方面进行改革。

  • 标签: 慕课 教学模式 信息检索课 信息素养
  • 简介:基于辽宁师范大学文库现状实证调查,论述高校文库建设的终极目标——特色服务。架构高校文库多元的发展模式,即组建'未刊本阅览室'、本校出版机构'样本库'、自存储、灰色文献的征集及建立'呈缴本'制度等保障机制。

  • 标签: 高校文库 辽师大文库 特色化服务 多元化发展模式
  • 简介:当前,协作是图书馆事业发展的一个普遍规律。为了加速社会主义科学技术进步,提高劳动生产率,更好地教育和培养新的一代,人们对于图书情报的要求与日俱增。为要完成这一艰巨的任务,统一全国所有图书馆的资源,保持它们之间的密切协作是大势所趋,势在必行。就图书馆实践而言,协作是提高书目服务效率的重要因素之一。所以说,分析探讨协作的过程具有相当重要的理论和实践意义。研究协作问题必须注意下列几点:

  • 标签: 读者服务 馆际互借 馆际协作 资源结构 科学技术进步 苏共中央
  • 简介:本文分别从丛书的规范控制、丛书统一题名的著录及多层丛书的著录三方面对比了MARC21和CNMARC在丛书著录上的各自特点和不同,并对此进行了相应的分析比较,同时对全球化形势下如何提高丛书著录的标准、规范提出了一些建议。参考文献4。

  • 标签: 丛书著录 MARC21 CNMARC 规范控制
  • 简介:文章通过“以人为本,服务至上”的原则,探讨高校图书馆管理模式,以创新服务为手段,发挥显性知识和隐性知识的能动作用,为广大读者搭建一个崭新的服务平台。

  • 标签: 高校图书馆 人性化服务 服务创新
  • 简介:本文阐述了构建基于Web的满族非物质文化遗产数字保护平台的必要性和对满族非物质文化遗产保护工作的深远影响。并以保护满族非物质文化遗产为目的,详细介绍了以软件工程的流程设计实现数字保护平台的方法和步骤,以及实现的最终效果。

  • 标签: 满族 非物质文化遗产 数字化保护平台
  • 简介:文章通过互联网对国内高校信息检索课教学辅助网站建设状况进行了调查与分析,指出了网站建设中存在的问题,提出了信息检索课教学辅助网站建设的一些建议。

  • 标签: 信息检索课 网络教学 网站 现状 案例库 交互性
  • 简介:教育部颁发的《关于在高等学校开设〈文献检索与利用〉课的意见》(以下《意见》)已经颁发10年了。这一文件的颁发,无论对我国大学教学和图书馆学教育.都产生了积极的推动作用,其影响将是极为深远的。在这一文件下发10周年之际,笔者谨对"文献检索与利用"课(以下"文检课")在我省高校的实施情况提几点浅见.以志对《意见》这一文件发布10周年的纪念。

  • 标签: 文检课 高校图书馆 文献检索与利用课 学生学习 利用图书馆 毕业设计
  • 简介:“21世纪中国图书馆建设与发展论坛——全国地市级公共图书馆自动发展战略研讨会”于2002年9月22日至24日在苏州图书馆召开,来自全国50多个图书馆的近百名代表参加了会议,共商21世纪地级市公共图书馆自动发展战略。

  • 标签: 地市级公共图书馆 自动化 发展战略 研讨会 中国 2002年
  • 简介:文章把超市管理与图书馆管理结合起来进行对比分析,阐述了'超市'管理模式在图书馆的应用,并根据对广东省部分高校图书馆应用'超市'管理模式的调查问卷结果,对这一模式在图书馆的应用现状进行分析研究和探讨对策。

  • 标签: 图书馆管理 “超市化”管理模式 应用调查
  • 简介:本文从多方面阐述了网络资源共享在旗县图书馆建设中的重要性,提出了旗县图书馆只有建立图书馆网络资源共享,才能更进一步适应时代的发展;更好更快捷地为地方经济及社会各项事业的发展服务。

  • 标签: 内蒙古 旗县图书馆 网络化资源 地方经济 文献信息
  • 简介:通过分析构建城乡一体公共图书馆网络体系的重要性、特征,以湖北省长阳土家族自治县为例,对构建城乡一体公共图书馆网络体系进行现状分析,并对其有效途径进行探讨。参考文献4。

  • 标签: 城乡一体化 公共图书馆 网络体系 有效途径
  • 简介:多媒体技术在现代教育教学中的应用得到了长足的发展,但多媒体技术在实际应用中还普遍存在一些问题,导致了教学效果不理想。文章结合多媒体技术的实际应用现状,对一些多媒体技术的不当应用问题作了分析,并提出了一些看法。

  • 标签: 多媒体技术 教学 课件
  • 简介:'Blog'作为一种具有双向发布信息和信息交流功能的网络出版和发表文章的方式,它组涵了建构主义、过程学习、自主学习、反思性学习等先进教育理念。作为一种辅助教学工具,把它运用到教学过程中有其自身的优势。

  • 标签: 教学平台 辅助教学 “Blog”平台 文献检索与利用 文检课