简介:〔摘要〕课堂教学目标的确定是上好一堂课的关键,课堂目标不是我们所说的三维目标,三维目标只是课堂教学过程中的活动,是为这堂课的教学目标服务的手段,课堂教学目标是贯穿解读文本的一条主线,也是学生在课堂上了解文本的最有效的途径。
简介:摘要:在党的十九大报告中就对中国现代化建设做出了明确的规定,需要将更多的财富创造出来去对人们的精神需求进行满足,不仅如此,还要提供优质的生态产品去使人们对于环境的需求进行满足,对于我国的社会难度,要产生深刻的认识,并进行解决。不仅如此,还要以人为本,使得生态文明建设被有效的建设起来,除此之外,还要将出发点建立在绿色低碳上,进而使城市向着绿色的方向发展。城市包含着很多的内容,无论是人口聚集还是生产生活以及消费消耗等都在城市中可以体现出来,为了能够使我国城市朝着绿色的方向发展,就要对绿色低碳进行改造和建设,所以,为了能够实现绿色发展,就要将绿色低碳城市建设和发展起来。基于此,本文主要对双碳目标保障性住房绿色化设计要点。
简介:摘要目的探讨目标BIS监测下心理干预对小儿七氟醚全麻苏醒期躁动的影响。方法48例4~10岁择期腹腔镜下行小儿疝气手术的患儿随机均分为两组。心理干预(M)组麻醉医师术前访视沟通,术前家属陪护麻醉诱导及术后陪护复苏;对照(C)组麻醉医师术前访视沟通。两组患儿术中目标BIS均维持在40~60。观察并记录小儿麻醉前(T1)、术中(T2)及苏醒后(T3)平均BIS、HR、SBP及术中七氟醚MAC值,并记录苏醒时间和术后躁动评分。结果心理干预组麻醉前、术中及术后BIS、HR、SBP值,七氟醚MAC值及术后苏醒时间与对照组无明显差异(P>0.05);术后躁动发生率明显低于对照组(P<0.01)。结论目标BIS监测下心理干预能够有效减少小儿七氟醚全麻苏醒期躁动的发生率。
简介:介绍了全面禁止核试验条约(CTBT)中涉及的放射性氙同位素及其来源、核爆炸产生放射性氙同位素特征和CTBT大气放射性氙监测技术,重点总结了CTBT中大气放射性氙的取样、测量、事件性质识别和源项解析等技术的最新进展。在氙监测设备方面,已有3套商业化的氙监测系统可供采购,且氙同位素取样效率和探测灵敏度已远超临时技术秘书处设定的技术指标要求;在放射性氙同位素活度测量与能谱分析方面,Si-PIN新型探测器研究取得较大进展,建立了放射性氙数据分析软件;在氙监测事件性质识别方面,建立了Kalinowski判据模型;在大气输运模拟研究与应用方面,基于FLEXPART模型开发了Web-Grape和Web-GrapeIBS软件。但从实际监测效果看,有效获取敏感核素对及核素比,并依此提供确凿核爆炸证据的能力尚显不足。下一步工作应聚焦在氙同位素探测灵敏度提升、氙监测事件识别及溯源等研究上。