简介：

简介：摘要目的观察分析心理护理联合同伴教育对艾滋病患者抗病毒治疗服药依从性的影响。方法选择我院2017年3月-2018年7月收治艾滋病患者92例作为本次的研究对象，按照随机数字表法将其分为两组研究组和对照组，每组各46例。对照组患者给予心理护理，研究组患者给予心理护理结合同伴教育，比较两组患者的服药依从性以及护理满意度。结果研究组患者的服药依从性为93.48%，明显高于对照组的78.26%，差异有统计学意义（P<0.05）。研究组患者的护理满意度为95.65%，明显高于对照组的78.26%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论心理护理联合同伴教育有利于提高艾滋病患者的抗病毒治疗服药依从性以及护理满意度，值得进行大力的临床推广及应用。

简介：【摘要】 目的 ：研 究临床护士总体幸福感与工作－家庭冲突现状及其相关性。 方法 ：在我院 2019 年 5 月至 2020 年 5 月阶段中处于正常在职状态的临床护士中选择 100 例，所有护士均参与相关问卷调查，分析并总结问卷调查结果。 结果 ：临床护士的总体幸福感评分平均显示为（ 94.37±10.33 ）分，工作－家庭冲突总分为（ 52.89±8.79 ）分；工作－家庭冲突总体评分以及各维度均与总体幸福感评分呈现负相关趋势，且具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ），其中最为明显的为时间冲突以及压力冲突。 结论 ：我院临床护士的总体幸福感处于较高的状态，而工作－家庭的冲突情况处于中等状态，二者之间存在一定的联系，医院应注意合理调整护士工作时间，帮助其减轻工作压力，以降低工作－家庭冲突，提高其总体幸福感。

简介：摘 要：本专题主要论述了新冠疫情背景下防控所涉及的患者生命健康权及自由权的概念与特征，分析了二者在现实中的冲突表现及实质，从比例原则和权利位阶原则两方面论述了疫情防控中自由权让渡于生命健康权的原因;提出了如何优先保障生命健康权;合理有度限制自由权，明确了自由权限制的合法性合理性，自由权限制的边界，自由权限制的原则精神等，希望更有效平衡二者关系，对新冠疫情防控做一些微小的贡献。

简介：摘要：目的：探讨神经内科ICU患者家属疾病不确定感的影响因素及护理对策。方法：选择２０２１年７月—２０２２年７月收治的１００例神经内科ICU患者家属为研究对象，对病人临床资料实施回顾性分析，采用疾病不确定感量表对病人实施评价，据此将病人分为低水平组、中高水平组，采用单因素分析、多因素Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析筛选神经内科ICU患者家属疾病不确定感的独立影响因素，确定护理对策。结果：神经内科ICU患者家属疾病不确定感评分为（９８．３２±１５．４９）分，低水平组５３例，中高水平组４７例；单因素分析结果显示，神经内科ICU患者家属疾病不确定感的影响因素有年龄、文化程度、Ｈｕｎｔ－Ｈｅｓｓ（Ｈ－Ｈ）分级、家庭人均月收入、术后并发症、疾病了解状况、社会支持水平、疾病应对方式、自我效能水平（Ｐ＜０．０５）；多因素Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归分析显示，神经内科ICU患者家属疾病不确定感的独立影响因素有高中以下文化水平、家庭人均月收入≤３０００元、术后并发症≥２种、疾病了解不全、社会支持低水平、消极应对方式、自我效能低水平（Ｐ＜０．０５）。结论：神经内科ICU患者家属存在决策冲突，疾病不确定感处于中水平，决策冲突与疾病不确定感呈正相关。

简介：[摘 要] 目的  探讨“1+1+1”家庭医生签约模式下联合同伴支持教育对社区2型糖尿病患者管理的效果评价。 方法  随机抽取社区医院糖尿病小屋管理人群100例2型糖尿病患者，按入选条件选择同伴教育互助组长，对其培训、考核后参与同伴教育的实施。由家庭签约医生及糖尿病专职护士指导、协助互助组长开展活动并评估效果，收集资料总结分析。结果  经过同伴支持干预后患者的空腹静脉血糖、糖化血红蛋白、总胆固醇、尿素、肌酐和尿酸水平明显低于干预前，差异有统计学意义（P ＜0.05）。 结论  “1+1+1”家庭医生签约模式下联合同伴支持教育有助于改善糖尿病患者依从性和血糖水平，是一种有效、可行的社区糖尿病健康教育形式。

简介：【摘要】目的 分析在解决初治梅毒患者心理冲突的过程中使用基于King达标理论的人性化护理干预的效果。方法 选取2021年3月-9月院内收治的64例初治梅毒患者，根据随机数字表法分两组，各32例。参照组用常规护理，观察组用基于King达标理论的人性化护理，比较两组护理干预效果。结果 观察组护理后的焦虑和抑郁评分低于参照组；观察组不良情况发生率低于参照组，有差异（P