简介：

简介：摘要本文以学校近年来抓素质教育为背景，从学校管理到教师如何提高素质以及如何因材施教，作了较深入的剖析，并对如何推行素质教育提出了独到的见解。

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简介：摘要素质教育着眼于学生的全面发展和学生整体素质的提高。美术教学属于美学教育，对学生良好思想品德的养成和个人鉴别能力的提升具有重要作用，因而成为素质教育的重要组成部分，在素质教育中承担着重要使命。

简介：摘要素质教育是时代发展的呼唤，也是教育改革的必由之路，而建设高素质的师资队伍是实施素质教育的必要保障．教师的良好思想素质、品德素质、较高的业务水平和创新精神对促进学生全面发展起着举足轻重的作用．文章就数学教师在当代素质教育改革中遇到的一些具体问题，采用文献调查法进行研究，目的是为了寻求提升数学教师素质的方法、途径，以便建设高质量的师资队伍，推动素质教育的发展．

简介：全面推进职业素质教育，培养高素质技能型人才，是高职院校贯彻落实“以服务为宗旨、以就业为导向”办学方针的必然选择，也是高职院校人才培养的重要任务。本文分析了高职院校全面推进职业素质教育的必要性，并从突出职业教育“职业性”与“技能性”的特征出发，探讨了高职院校全面推进职业素质教育的途径。

简介：摘要：随着近些年来高等教育事业蒸蒸日上发展，社会各界越来越重视提升高校教师自身综合素质。高校教师既是建设创新型国家的主力军，又是培养高素质人才的实施者和教育者。如果想形成全面提升高校教师自身科学素质以及人文素养的有效机制，应当组建既系统又高效的培训监督机构，这样促进高校教师自身人文和科学素质提升常态化趋势发展，严谨规范素质考核机制，注重强调对外交流，进一步保证更加有效和持续的人本管理。本文主要分析当前我国高校教师科学素质和人文素质的现状，并提出相应有效策略，以供相关人士参考和借鉴。

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简介：【摘要】：对国有企业来说政工队伍的建设仍然存在着一些亟需解决的问题，这些问题导致政工工作的实效得不到真正的发挥。而为了保证企业在新时期的新挑战下实现稳定持续的发展，就必须以政工队伍的良好建设为出发点和落脚点，提升政工人员素质，提高政工工作有效性，以完善的、高素质的政工队伍推动企业发展目标的顺利实现。

简介：摘要：本文探讨了企业文化在职教语文课堂中的应用和实践。首先介绍了企业文化的定义及其对企业经营的重要性，分析了职教语文课堂的特点和作用。接着，本文介绍了企业文化对语文教育的影响，包括人员素质、营销策略、团队合作等方面。随后，本文介绍了职教语文课堂中企业文化实践案例，包括面试文化、营销文化、价值观实践等方面。最后，本文提出了企业文化在职教语文课堂中的应用策略，包括教师企业文化素养的提升、企业文化实践的组织和实施，以及学生企业文化素养的培养。最后，本文提出了企业文化对职教语文课堂的影响评估方法和教师和学生企业文化素养的评估方法。综上所述，企业文化在职教语文课堂中的应用和实践具有重要的理论和实践意义，可以加深学生对企业文化的理解和应用能力，提高学生的综合素质。

简介：摘要：本文探讨了企业文化在职教语文课堂中的应用和实践。首先介绍了企业文化的定义及其对企业经营的重要性，分析了职教语文课堂的特点和作用。接着，本文介绍了企业文化对语文教育的影响，包括人员素质、营销策略、团队合作等方面。随后，本文介绍了职教语文课堂中企业文化实践案例，包括面试文化、营销文化、价值观实践等方面。最后，本文提出了企业文化在职教语文课堂中的应用策略，包括教师企业文化素养的提升、企业文化实践的组织和实施，以及学生企业文化素养的培养。最后，本文提出了企业文化对职教语文课堂的影响评估方法和教师和学生企业文化素养的评估方法。综上所述，企业文化在职教语文课堂中的应用和实践具有重要的理论和实践意义，可以加深学生对企业文化的理解和应用能力，提高学生的综合素质。

简介：摘要：人才是企业发展之本，人才的素质决定着企业的实力。在企业管理中，通过优化人力资源管理的途径，打造高素质的员工队伍，这是企业人力资源管理的重要课题。在我国交通网络中，高速公路是重要的组成部分，不仅为人们的出行创造便利的条件，还发挥推动社会和经济发展至关重要的作用。本论文以广深珠高速公路有限公司（以下简称：广深公司）人力资源管理中的员工培训为研究素材，以笔者从事十多年的人力资源培训工作经验为基础，剖析了员工培训之于队伍建设的关联与作用，并针对人力资源管理存在的问题，为优化管理，打造高素质员工队伍提供具有价值的意见与建议。

简介：子曰：“志①于道②，据③于德④，依⑤于仁⑥，游⑦于艺⑧。”——出自《论语·述而》[注释]①志：志向。②道：天道和人道。此处可以理解为崇高的思想境界。③据：守住。④德：品德，德行。⑤依：不违背，存有。

简介：一、素质教育的理论定位仔细考察有关素质教育和“应试教育”的比较研究,有以下问题值得商榷:(1)以为素质教育是“应试教育”的对立面,要实施素质教育便必须彻底否定“应试教育”;(2)以为素质教育下所要培养的人才素质就是“应试教育”中被忽略的那些品质,实施素质教育便是查漏补缺式的补充教育;(3)以为只要“应试教育”格局得以打破或消除,那么素质教育便可以自然而然地实现。

简介：摘要素质教育的基本目标，就是要帮助学生增强和发展其主体性，使其逐步成长为社会生活的行为主体。要全面推进素质教育，关键还在教师。教育必须面向全体学生，而不应仅仅面向那些分数高的学生。就小学应如何进行素质教育进行了探讨。

简介：俗话说，要做一位好教师，首先就要做一位称职的班主任，但班主任工作是非常繁琐的，很多人不愿意做！但我觉得做班主任是一件很光荣和简单的事！因为只要你具备了做班主任的素质，那么管理中所遇到的问题就会

简介：中国正面临着加入WTO后新的国际环境,如何适时地转变教育指导思想、制定合理的教育政策对中国未来经济的发展起着决定性作用.国运兴衰,系于教育,系于高质量的素质教育.

简介：编辑的功夫是决定一篇稿件成败与否的关键因素。尽管编辑对原稿的加工见仁见智,但编辑的素质决定了编辑对每篇文章的修改程度。文章提出了编辑过程中应保留作者的固有风格、维护文章原意、准确界定文章修订范围等观点,指出编辑应具备探索精神和创新意识、精通版面业务等素质,论述了编辑加工与编辑素质间的关系。

简介：新的时代，向语文教学提出了新的要求，实施学科素质教育是全面、深入地开展素质教育的主战场，语文教学是传承祖国文字和语言的重要阵地，是对学生进行人文教育和品德教育的基础工程，要切实、高效地提高语文课堂教学，就必须实施素质教育。

简介：摘要对学生综合素质的评价是有效推进素质教育的重要举措，通过综合素质评价可以促进学生在德智体等诸方面和谐发展。搞好学生综合素质评价既要坚持必要的原则，还要确定评价内容以及评价结果的运用等。