简介：文献是人类宝贵的精神财富。伴随着信息科学的迅猛发展,各种电子出版物层出不穷。但是,目前印刷型文献其方便直观并符合读者阅读习惯的特点,决定了它在图书馆的地位和作用仍将不可动摇。因此,各级各类图书馆仍将面临如何更好地利用和保护印刷型文献的问题。古代藏书楼向现代图书馆转变的标志就是图书馆功能的改变,现代图书馆的功能已由单纯的“整理藏书”扩展到涉及文献采访、处理、存贮、传递利用的一项复杂的

简介：面对网络信息环境,阐述高校图书馆建设的机遇与挑战,分析高校图书馆建设的优势与不足,从管理观念、人才资源开发、信息资源建设、读者服务效益四个方面,对高校图书馆建设的创新机制进行理性思考,并提出高校图书馆建设的基本创新策略.

简介：目前，高校图书馆组织结构已不适应时代的发展，进行组织结构调整已显得非常必要和肾迫。未来图书馆组织结构主要模式可以概括为三种，即扁平化、弹性化、网络化。在这些模式下，图书馆应实行打破分2工，追求创新的组织文化。实行系统化管理。

简介：作者从研究性学习的重要性出发，着重阐明了中学图书馆如何为学校开展研究性学习服务的内容及其方法等。

简介：教师博客在教师个人知识管理和完成教学任务中的作用越来越重要，中小学图书馆应该充分重视和挖掘教师博客在知识交流中的功能及其包含的隐性知识，为教师博客的开设构连有效的平台．并在法律、道德和技术的层面上对教师博客进行有效管理

简介：图书馆管理体制和人事制度改革最直接和最引人注目的核心就是聘任制。有必要总结和反思这10余年来的改革成就包括错误思潮的影响，各地、各类图书馆的聘任制又存在着诸多差异，虽然属于改革中难以避免的问题，但是正确认识这些不足和消极的影响，对于图书馆聘任制的健康发展，无疑具有积极意义的。

简介：阅读指导升级服务是和谐校园对中学图书馆的必然要求。它涵盖升级服务的不同阶段、内容和要求。

简介：介绍目前数字图书馆版权风险涉及的主要内容,采用风险识别、风险分析、风险分级的方式评估数字图书馆的版权风险,并提出可操作性的版权风险防范措施,为今后数字图书馆的发展提供借鉴.

简介：随着移动通信技术和互联网技术的发展和成熟,移动图书馆服务仍面临着诸如移动终端受限、手机平台与图书馆自动化系统平台不兼容等问题。造成这些问题的根本原因在于缺少一个系统的服务框架。移动图书馆迭代式服务框架能够在一定程度上解决以上问题。它由用户利用层、服务封装层、底层系统封装层三层结构构成。它的提出有利于移动图书馆整体功能的实现、有利于服务模块的升级、有利于服务质量的评价。

简介：教育信息服务是指图书馆工作人员根据用户要求,积极搜集、存贮、加工与教育有关的信息,以多种方式和手段最大限度地揭示出来,并能及时、准确地输送,提供教育所需的各种信息资料,包括教育信息咨询服务、书目服务、剪报服务、定题服务、信息分析研究等等。1教育信息需求调研用户信息需求调研是做好教育信息服务工作的前提和基础。为了使馆藏教育文献具有针对性,提高教育信息服务质量,必须深入细致地进行读者需求信息的搜集与调查。

简介：在论证休闲服务是图书馆服务重要组成部分的基础上，从图书馆基础设施、休闲行为的消费属性以及休闲活动面临的时空困局几个方面探究图书馆的休闲服务，并对休闲学思想实践于图书馆服务进行了若干思考。

简介：首先教育是素质教育的灵魂，抓好中小学生的道德教育工作，研究它的针对性和实效性是一项紧迫的任务。课堂教育是中学道德教育的主渠道、主阵地，而中学图书馆作为体现中学校园文化的重要场所，其道德教育职能却长期处于不被重视的状态．事实证明，在图书馆内许多不为人所注意的细节中，包含诸多道德因素，都是进行道德教育的好机会。例如，只借书不还书，只看书不惜书，这是诚信和爱惜公共财物意识尚未形成；沉湎于故事书、小人书，不愿意阅读名著，这是学习目的和方向没有找准；管理形式老套，学生读书困难，学生不会科学地阅读，这有悖于创新意识和好学精神的养成等。根据新课标中对道德教育要在日常生活中进行的要求，作为学校的一个重要部门，图书馆有必要在新时期将道德教育作为一项主要工作来抓。

简介：湖北大学创建于1931年，前身为湖北省教育学院、武汉师范学院，1984年改建为湖北大学，是湖北省人民政府主管的重点综合性大学。该校学科涵盖文、史、哲、理、工、经、法、管、教、医等多个科学领域。

简介：[目的/意义]《公共图书馆法》是党的十九大后出台的第一部文化立法,也是公共文化领域继《公共文化服务保障法》后的又一部非常重要的法律。这一法律颁布后,图书馆界专家学者从各个不同角度对《公共图书馆法》进行了解读,本文对《公共图书馆法》专家解读的现状予以综述。[方法/过程]梳理出在《公共图书馆法》立法和解读中做出重要贡献的专家,分主题对他们的观点进行综述。[结果/结论]《公共图书馆法》专家解读可划分为以下主题:《公共图书馆法》产生的过程和意义、《公共图书馆法》与《公共文化服务保障法》的关系、《公共图书馆法》的基本理念、主要内容、主要特点,以及如何宣传、贯彻实施《公共图书馆法》。

简介：论述了高校图书馆在辅助课堂教学、素质教育、创新教育中的优势,提出了进一步发挥这些优势的相应措施.

简介：第一次世界大战结束,奥匈帝国崩溃,1918年成立了独立的捷克斯洛伐克共和国。之后,捷克斯洛伐克的图书馆事业,特别是公共图书馆事业,迅速发展起来。尽管面临着种种困难,作为一个新诞生的国家仍把公共图书馆建设当成文化事业头等重要任务之一。公共图书馆法的发布时间恰是新政府成立的第二年,即1919年。从此,捷克斯

简介：本文从县市公共图书馆读者发展角度，阐明了读者是图书馆发展的原动力，分析了县市公共图书馆读者发展的状况，探讨了新时期县市图书馆读者发展的思路。

简介：图书馆学期刊定位问题,一直被我们忽略,还没有很好地进行研究,存在着空白。图书馆学期刊的某些问题长期不解决,与其定位有着密切关系。在本文里,我们试对图书馆学期刊定位的原则和定位的几个主要方

简介：简述了开展图书馆自动化建设评估的重要性，并就评估的目的、内容、指标体系及组织领导等几个主要问题进行了初步探讨。

简介：国家教育部在2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习活动，这是我国高中课程改革的一项重大举措。图书馆作为教育教学的重要辅助部门，在研究性学习中如何充分发挥馆藏优势参与到研究性学习中去，如何发挥馆员在研究性学习中的作用，是这一时期中学图书馆所迫切需要解决的问题。