简介：一石激起千层浪。本刊第三期发表《深化中小学语文教学改革,大面积提高语文教学质量——江苏省中小学语文教改座谈会综述》后,在读者中引起很大反响,尤其是中师语文界的同志,纷纷联系实际,对深化学科改革,提高教学质量发表看法和意见。很多同志认为,紧紧围绕中师培养目标,把握学科特点,加强双基训练,提高教学效率,不仅是语文学科,也是其他学科深化教学改革的关键。这里选发的是江苏中师几位同志的体会。我们相信这些意见对深化中师语文教改会有所帮助,其他学科的同志也能从中得到启发,把本地、本校的教学改革推向新的水平。

简介：摘要：在高中体育教学中，影响教学质量的因素有很多，在体育教学中体育教师要根据学生的年龄段和身体素质改变传统的教学观念，选取适当的方式方法进行教学，尊重学生的爱好，适当丰富课堂教学内容，通过竞技游戏培养学生们的团队精神，这些方式和方法都能在很大程度上提高体育教学质量。

简介：摘要随着新课程的全面实施，新课程理念逐渐渗透到课堂教学各个环节之中，物理实验在中学物理教育中的作用和地位显得更加突出。物理实验不仅对激发学生的学习兴趣和提高实践能力具有不可替代的作用，而且是培养学生创新意识、提高科学素质的有效途径。

简介：

简介：【摘要】随着高中化学新课标的不断修改与完善，高中化学在高中科目中的重要性也越来越强。这就要求高中化学教师要切实转变思想观念，认真做好高中化学课堂教学，探索创新出一套行之有效的教学方式方法，让学生喜欢上化学课，同时在化学课上可以在实践中得出真理。本文就如何在高中化学教学中提高教学质量的策略进行探究。

简介：摘要：排球运动是一项比较高雅的运动，这项运动在国际上都有着极大的影响力，通过相关的调查研究发现，许多高中生也对排球运动有着浓厚的兴趣。但不得不承认，由于多种因素的影响和限制，现如今，我国高中排球教学的效果还是不够理想，质量有待进一步提高。-为此，本人理论联系实际，从多方面着手，就如何提高高中排球教学的质量进行了具体的分析，给出了相应的参考策略，希望能够对高中体育教师更好的展开排球这一运动项目的教学给予一定的参考和帮助。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，对高中美术教学提出新的要求。美术课程的教学需要教师拥有扎实的基础理论知识作为支撑，教师需要对学生需要掌握扎实的美术基本功进行深入的讲解，能够引起学生的兴趣共鸣。美术教学作为一门和艺术相关的教学课程，能够很大程度上提升学生的艺术审美和美术能力。故而，教师不断提高美术教学的质量，有利于学生综合素质的培养，以及审美能力的提升。

简介：要推进中等职业教育课程改革，必须在学校积极组织和开展有效的教学活动。而体育教育在中职学校教育中一直以来都是作为重要课程发挥作用的，肩负着德智体美劳全面发展的职业技术人才培养的重担。因此，本文将从中职篮球教学的现状和存在的问题出发，指出要积极采用分层教学法、自主学习法、合作探究法与比赛教学法来提升中职篮球教学的质量。

简介：摘要：历史学科一直都是我国教育体系当中重要的学科之一，历史教学不仅仅是将历史知识进行传授，这也是一种文化精神的传承、道德思想的发扬，这对于学生们今后的学习和成长起到了不可或缺的重要作用。尤其是在高中阶段，学生们思想意识逐渐成熟的时期，历史教学的作用更为明显。因此，在高中教学当中，高中历史教师更应该重视起对于高中历史教学效率的提高，让学生们更好的理解并且接受历史知识，达到构建高中历史高效课堂的教学目的。

简介：摘要进入本世纪以来，职业教育快速发展，规模不断扩大，但教学质量令人担忧。因此，提高中等职业教育教学质量已经刻不容缓。提高中等职业教育教学质量应从以下三个方面入手进一步加强师资队伍建设，进一步优化专业课程，积极构建针对中职学校科学有效的质量评价体系。

简介：摘要新课改是高中教育发展史上出现的空前、彻底的课程调整和改革，高中政治教学也应该紧扣新课程改革的脉搏，不断深化和提高对新课程改革及其方向的理解和认识，积极主动地参与到新课程改革实践中。

简介：摘 要：在现阶段的高中 语文教学中，教师应充分结合高中 的特点，实现教学理念的转变，真正做到因材施教。本文着重探讨了高中 语文教学的阻力及应对策略。  关键词： 高中 语文；教学阻力；对策；  　　语文是一门文化基础课，可以说任何一门学科的学习都需要学生具备良好的语文能力。在 高中 语文教学中，教师应充分培养学生的语言能力，使学生具有较高的文化素养。  　　一、 高中 语文教学的阻力  　　 高中 语文教学面临的主要阻力是教师教育观念落后、教材缺乏特色以及教学过程过于模式化。受传统教学理念的影响，高中 的教学方式过于“封闭”。在语文课堂上，教师一味地对学生灌输理论知识，而忽视了学生的兴趣，使学生对语文课堂产生厌学情绪。高中 的学生与普通学校的学生在学习能力上存在一定差异，因此，教师应不断进行教学创新，让高中 学生对语文学习产生兴趣，这才是当前高中 语文教学的重点。  　　二、提高 高中 语文教学质量的有效对策  　　在 高中 语文教学中，教师应采取积极有效的对策来促进学生语文学科的学习，使学生养成良好的学习习惯。并且教师应根据学生自身的特点，激发他们的学习兴趣，调动学生在课堂中的积极性，以促进高中 学生语文水平的总体进步。  　　 1. 培养学生良好的学习习惯  　　在 高中 语文教学中，教师应注重培养学生良好的学习习惯，使学生积极自主地投入到语文学科的学习中，进而使学生的表达能力和写作能力不断提升。教师应引导学生树立正确的思想观念，使学生拥有健全的人格，从而有效促进学生的全面发展。  2. 贯彻以人为本的教学思想  　　教师在语文教学中必须秉承以学生为主的思想，根据学生对于学习的实际需求制订有效的教学计划，充分注重学生的全面发展，通过自主学习、合作探究等方式促进学生的有效学习，增进学生之间的情感交流，使学生积极投身于语文课堂之中，充分激发学生的学习兴趣，让学生养成自主学习的好习惯。  3. 提高教师教学能力，调动学生学习兴趣  　　由于 当前 高中 学校 大部分教师受传统 教育模式影响，对高中 语文教学的作用与教学目标没有深刻认识，致使语文并不能真正地实现其教育目的。“满堂灌”或者教师一个人“唱独角戏”的现象在高中 学 校的语文教学中十分普遍，师生像是处在两个不同的世界，学生提不起学习的兴趣，教学也教得心累。高中 教师 的语文教育工作如何凸显自己的特色，使其重要性被认识到，是目前 必须关注和思考 的话题。  　　（ 1） 让学生在课堂或是自己私下阅读去感悟语文的丰厚内涵。

简介：摘要：近年来，我国很多中职 都纷纷开设中式面点制作专业，这样可以为我国培养大批的中式面点制作人才。基于此，本文以中式面点制作专业教学为研究对象，主要介绍了中式面点制作专业教学存在的问题，而且提出了提高中式面点制作专业教学质量的有效措施，希望可以为有需要的人提供参考意见。

简介：摘要：促进教学效益的提升是新课改背景下高中数学教师课堂教学的重要目标追求，也只有积极提升教学效率和质量，才能有效进行知识讲解和阐述，进一步强化学生对相应数学知识内容的学习和理解，因此，数学教师要积极地树立有效教学的意识。本文将围绕着提升高中数学课堂教学质量这个大主题来阐述数学课堂教学中各个环节的优化对策，还希望可以为高中数学教师高效率的开展教学提供经验借鉴。

简介：摘要随着全球化经济的快速发展，英语越来越成为一门国际性通用的语言，使得英语教学实践性与应用性越来越强。为适应我国素质教育与教育改革的要求，高中英语教学进行课程改革是必然趋势，人们也越来越关注高中英语的教学质量。但现阶段存在不少高中英语教师在教学过程中仍存在一些问题影响教学质量，不能突破陈旧教学模式、未能转变教育理念，不利于高中生培养自主学习能力，也不利于其身心健康与全面发展。本文通过阐述现阶段高中英语教学中存在的问题，就如何提高高中英语教学质量提出了相应的策略措施。

简介：摘要思想政治教学是培养学生良好的思想品德，形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中，激发学生思维的兴趣，让学生成为探索思维的主人，指导学生掌握思维的方法，是培养学生主动思维的有效措施，也是实施新课程改革下，搞好高中思想政治课课堂教学的有效方法。

简介：本文根据中职计算机教学要求以及中职计算机专业学生特点．对如何提高中职计算机教学质量进行了简要分析，重点对中职计算机教学原则、教学方法、如何激发学生兴趣、培养学生创新能力以及分层次教学等问题进行了探讨。

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简介：摘要： 在英语教学中，写作是非常重要的一部分内容。写作能够有效提升学生的英语素质、英语能力，在开发学生表达能力中发挥着重要作用。正因如此提高学生英语写作能力才会成为热议的话题，能够极大的增强学生语言表达水平。教师需要深入探索与研究提高英语写作质量的办法，这对保障英语教育质量来说具有重要的现实意义。

简介：摘要毫无疑问，高中数学在整个高中教育阶段有着非常重要的作用，数学课不仅要让学生掌握数学知识，更要让学生学会运用知识分析问题、解决问题，因而提高高中数学教学质量一直是高中阶段教育者努力研究的一个重要方面。本文以自身教学实践经验为基础，尝试提出希冀可以提高高中数学教学质量的四点重要策略和方法采用直观化教学手段、数学教学注重培养学生的创新意识、培养学生良好的学习习惯和及时激励、唤起学生的学习动力。