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  • 简介:摘要:高中阶段时间紧任务重,高中生能否确实掌握知识技能逐渐成为现阶段内社会各界所热议的话题。当下时段部分教师由于自身教学手段有限,为高中生历史学习带来的学习体验存在较大的枯燥性,不利于高中生历史素养的成长。对此,教师应及时做出改变,丰富自身教学手段的同时,优化课堂教学质量,使高中生的历史学习更加高效。

  • 标签: 高中历史 高中生 教师
  • 简介:摘要:高中的体育课程的设立目的就是培养学生的身体素质和体育热情,随着我国的足球体育事业的进步和发展,足球课程也逐渐被老师和学生重视。但是,高中的足球体育教学目前来说还处于发展阶段,足球教学教学方式比较单一,教学目的比较模糊,对学生的整体关注度不够,学生也没有对体足球形成一个学习意识,达不到足球体育课真正的教学目的。所以,如何提高高中的足球教学教学质量,加强学生的足球水平,是我们应该去研究和思考的问题。

  • 标签: 高中 体育 有效教学
  • 简介:摘要:当前的中学体育教学中存在着观念落后、方法单一、模式封闭等问题,只有解决这些问题,中学体育教学效果才能得到有效的提升,才能够提高学生的身体素质、发展学生的运动意识和良好的健康习惯。教学方法的创新能够在一定程度上弥补传统教学的不足,助力中学体育教学质量和效果的不断提升。

  • 标签: 高中体育 教学质量 优化教育 有效策略
  • 简介:摘要:高中学习中学生的学习质量十分重要,在有限的时间里,教师需要通过多元化的教学方式,让学生可以对语文有更加深刻和全面的认识,激发学生在学习中的主动性,使学生可以在自主的中提高自身的知识储备,实现自身的快速发展。

  • 标签: 高中语文 教学质量 提升策略
  • 简介:摘要:篮球是一个受欢迎的运动项目。篮球能够提高高中生的基本运动技能,如跑步、跳跃、投掷和协作,同时提高高中生的反应能力、速度和耐力。篮球模块教学,系统地从学生的角度对篮球项目活动进行组织和思考。选择感兴趣的学生感兴趣的模块。在潜在的搬迁中,学生们对篮球感到兴奋,学生们的知认知动机被调动起来。在此基础上,研究了高中篮球模块对学生心理健康水平的影响,只是作为指导。

  • 标签: 高中篮球 模块教学 教学方式
  • 简介:摘要:在中等职业学校中,语文是文化知识的重要组成部分,但是由于高中生对语文学习有误解,他们单方面认为有学习技能就足够了,一些高中语文教师也没有好的语文教学经验。鉴于高中学校的特点和高中学生的实际情况,教育观念的变化,教学方法的优化等,高中语文学习氛围较差,高中学生的积极性不高,导致语文在中学学习教学质量不高。

  • 标签: 高中语文 教学法 课堂教学
  • 简介:摘要:随着人们生活水平的不断提高,汽车已经成为我国人民日常生活中的必备出行工具,强大的市场需求,在促进了汽车工业的蓬勃发展的同时,也为中职学校汽车维修专业的毕业生提供了更多的就业机会。为了适应人才市场对高素质汽车维修人才需求的不断增长,我国中职学校汽车维修专业的课程设计和教学方式近年来一直处于不断地优化与革新当中,其教学质量和效果也都有了一定程度的提升。但是,由于汽车产业的发展速度过于迅猛,我们在教学过程中仍然存在一些与行业发展相背离的教学问题,有待广大的教育工作者共同去研究并找出有效的解决策略。基于此,文章作者分析了目前中职教育中汽车维修专业的发展现状,并针对其教学过程中存在的一些问题,提出了具体的解决办法。希望能够以此来改善教学条件,提高教学效果,促进中职学校的长远发展。

  • 标签: 中职学校 汽车维修专业 教学策略
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展,对于中等职业学校的教学质量要求也有了明显提高。中等职业学校的学生,通常学习的积极性不是很高,大部分都是因为中考的失利来到了中等职业学校,不仅如此,在教学中学生的积极性不强,导致教师也开始忽略自身的教学质量,这同样是对学生的不负责任,身为一名教师,没有选择学生的权力,教师只要保证自己的教学质量没有问题,对于中职学校的学生来说就是莫大的帮助。

  • 标签: 中职数学 教学质量 教学方法
  • 简介:摘要:中职语文对于中职学生来说是重要且必要的一门课程,学生通过学习语文可以提升其语言表达能力,从而提升中职生语文综合素养。中职语文教师应当引导学生学会学习,让学生在自主学习和探究的过程中提高其发现、思考和解决问题的能力,这样可以充分调动学生学习的积极性,让学生养成良好的学习习惯,有助于学生提高其自主学习能力和独立思考能力,从而有助于提升语文课堂的教学质量,促进学生全面发展。

  • 标签: 提高 中职语文 教学质量
  • 简介:【摘要】随着素质教育的深入推进,素质教育已经成为了教学开展的最终目的,推动着教学体制的改良和调整,要求教师不断创新多元化的教学方式,以此在增加学生对于学习的兴趣,同时促进学生学习能力的进一步发展,不能再仅仅把学生的学习成绩用来评判一个学生是否优秀的唯一标准,教师一定要积极重视起来,在日常教学实践的开展中,不断探究和总结更加多元化的教学方法来促进教学质量的提高。本文将围绕进行高中化学教学的原则、在开展高中化学时所遇到的困难、以及促进高中化学教学质量提高的多元化途径来展开分析。

  • 标签: 高中化学 教学质量 教学原则 多元化途径
  • 简介:摘要:英语教学一直是中等职业教育中比较薄弱的环节,很多学生不愿意去学英语甚至放弃英语,教师也没有足够的重视,导致学生的英语成绩一直停滞不前。英语教学关系到学校学生综合素质以及以后的全面发展。英语教师需要依据学生自身的学习情况探究适合他们的教学策略。本文主要阐述了中等职业教育英语教学的现状以及提升英语教学质量的策略。

  • 标签: 中职英语 现状 教学策略
  • 简介:摘要:在中职阶段,英语属于必修科目,教学任务是将学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。英语课程的教学目标是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,在义务教育的基础上,进一步激发学生英语学习的兴趣,帮助学生掌握基础知识和基本技能,发展英语学科核心素养,为学生的业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。

  • 标签: 中职 英语教学
  • 简介:摘要:羽毛球是新时期体育课程体系中的重要运动要素,也是实现高中生体能强化建设的重要项目载体,所以,加强对高中羽毛球教学的重视程度,立足实际,努力提高羽毛球教学质量显得尤为重要。为此,本人理论联系实际,从多方面着手,就如何提高高中羽毛球教学质量做了具体的分析,给出了分组交替教学,实现针对性教学;运动分解教学,细化教学的内容;理论联系实际,发挥学习主动性三个策略,希望能够为高质量高中羽毛球教学实践活动的展开给予有效的帮助和参考。

  • 标签: 高中羽毛球 教育教学 质量提高 有效策略
  • 作者: 陈海波
  • 学科:
  • 创建时间:2021-04-30
  • 出处:《中小学教育》杂志 2015年2月第6期
  • 机构:重庆市彭水县第一中学校 重庆 彭水 409600
  • 简介:摘要:体育教学是以培养能力和素养为基本价值取向的教育。其核心是在普及九年义务的基础上,在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,着重研究与解决在基础教育领域如何培养学生的体育意识、锻炼精神和身体能力的问题。

  • 标签: 高中体育 教学质量 教学质量
  • 简介:摘要:相比于高中的其他文化课程来说,素描课有其独特的、严格的教学法度。在高中美术班的素描教学中,教师不要急于求成,要按照一定的顺序对学生进行素描知识和技巧的教学,要结合素描课的特点进行教学模式的创新和改革,要选择适合他们个性化发展的方式进行教学。美术课程标准对高中美术教师的教学提出了新的、更高的要求,要求教师在高中美术教学中注意发展学生的个性,培养学生的各种能力和意识。高中美术教师可以运用以下方法对学生进行素描教学

  • 标签: 高中 美术 素描
  • 简介:摘要:在新课改的背景下,高中阶段的老师开始重新制定教学方案,贯彻以生为本的理念,构建创造性的教学模式,开展实践活动,提高学生的全面素养等策略。在目前阶段,有的老师开始选用多种教学模式相结合的模式,通过书本教学要求以及教学中的难点部分,来展开针对性的教学,以此提高高中教学的效率。下文中,主要以高中体育教学为案例,展开提高教学的相关策略,仅供参考。

  • 标签: 高中阶段 体育教学 方法策略
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,越来越多的新兴产业走进了人们的视野,快速发展起来,其中旅游业就是一个近年来发展飞速的产业。酒店随着旅游业的发展也迅速普及起来,这就需要更多的酒店管理人才。但是面对这种现状中职旅游毕业的酒店管理专业学生却无法及时就业,其中的原因在于这些毕业生的素质不足以满足酒店对人才的需求。为了解决应届毕业生的就业问题以及酒店人才紧缺的问题,本文从几个实际案例入手,阐述了如何提高中职旅游酒店管理教学质量

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  • 简介:摘要:随着新课程的改革,教育部门对高中英语写作教学提出了新的教学要求,要打破原有的写作教学模式,在写作教学中融入更加多元化的英语元素,从而培养学生正确的写作习惯、有效的写作方法以及写作技能,从而提升学生的英语素养,即提升高中英语写作教学质量。本文主要阐述了提升英语写作教学质量的必要性,分析了现阶段高中英语写作教学存在的问题,并且在此基础上提出了提升高中英语写作教学质量的有效途径。

  • 标签: 高中英语写作 核心素养 教学模式 有效策略
  • 简介:摘要:近年来,我国社会经济发展对中职教育提出了更高的要求。英语作为中职学生日常生活和未来工作的重要工具,提高中职英语教学质量具有重要的现实意义。但我国部分中职院校在英语教学方面存在不少问题,导致中职英语教学效果低下。本文就中职英语教学进行了论述,以此为我国中职英语教学提供参考。

  • 标签: 中职英语 问题 教学质量