简介：摘要：国有企业是党和国家最信赖的依靠力量，是贯彻落实党中央决定的重要力量，在改善和保证民生、经济建设方面发挥着巨大的作用。在高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜下，全面建设社会主义现代化国家的新征程中，以党建引领生产工作变得尤为重要，如何把握党建引领这一特色，将党建引领转化为工作中的优势，激发党员的能动性，发挥党员的先锋表率作用是本文研究的重点。

简介：摘要：目的：评估分层随访路径对提升冠状动脉介入术（PCI）后患者自我管理能力和自我效能的有效性。方法：本研究于2022年9月至2023年9月期间，选择了120例接受PCI治疗的患者作为研究对象。采用根据GRACE出院评分表分为中低危及高危组。分层随访路径，包括定期随访、教育指导和康复训练等，以提升其自我管理能力和自我效能。收集了患者的自我管理能力和自我效能相关数据。结果：与对照组相比，实验组患者在自我管理能力和自我效能方面表现出更显著的进步。实验组的患者在定期随访和教育指导的帮助下，能够更好地理解疾病管理的重要性，并采取积极的行动来控制风险因素，如饮食改变、药物依从性和体育锻炼等方面。同时，实验组的患者在康复训练中展示出更高的自信和动力，更有效地应对PCI术后的挑战。结论：分层随访路径在提升PCI术后患者自我管理能力和自我效能方面具有显著的有效性。通过定期随访、教育指导和康复训练等措施，可以提高患者对疾病管理的理解和积极参与度，从而改善其自我管理能力和自我效能，促进术后恢复和健康维护。

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简介：摘 要：幼儿户外活动是幼儿园教育中的重要组成部分，对幼儿的身心发展具有积极的影响。然而，幼儿在户外活动中面临着各种潜在的危险和风险，因此培养幼儿的自我保护能力显得尤为重要。本文通过文献综述的方式，探讨了幼儿户外活动自我保护能力的培养方法和策略，并提出了一些有效的教育措施，以帮助幼儿在户外活动中更好地保护自己。

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简介：【摘要】：护士其工作的特殊性，常暴露于多种职业性危害因素中，影响了医疗护理质量的提高，同时也严重损害护理人员的生活质量。本文通过综述护理人员的职业危害的各种因素，以促使护士加强自我防护意识，尽量避免有害因素对自身的损害，维护身心健康，有效做到自我防护。

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简介：摘要：本论文旨在探讨如何有效提高小学六年级学习者心理健康教育中的自我监控能力。自我监控是指个体对自己行为的注意力和控制能力，能够帮助学习者更好地管理自己的学习过程、发展良好的学习习惯，并提高学习效果。本文从认知和行为两个层面探讨提高学习者自我监控能力的策略，通过实施有效的心理健康教育措施，可以帮助小学六年级学习者培养良好的自我监控能力，促进其心理健康和学业发展。

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简介：摘要：由于数学学习活动的高度抽象性和复杂性，学生在学习过程中作为意识对象积极规划、测试、调整和管理数学学习活动，从而达到数学学习的目的。数学认知监控起着引导、规划、实施、检查、反馈、调节和控制的作用。

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