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  • 简介:摘要目的探讨临床护士自我超越水平的现状并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,于2018年12月—2019年2月选取北京市6家三甲医院的336名临床护士为研究对象,采用一般资料调查表、护士职业获益量表、中文版自我超越量表(CSTS)、工作-家庭支持量表进行调查。采用多重线性回归分析探讨临床护士自我超越水平的影响因素。共发放问卷336份,回收有效问卷268份,有效回收率为79.76%。结果268名临床护士CSTS得分为(45.97±7.29)分,最低28分,最高60分。多重线性回归分析显示,职称、职务、月平均夜班数、每天工作时间、用工性质、家庭支持情况及职业获益情况是临床护士自我超越水平的影响因素(P<0.05)。结论临床护士自我超越处于较好水平,表明护士具有较健康的心理卫生状况。

  • 标签: 护士 自我超越 影响因素
  • 简介:摘要:《简·爱》是19世纪英国文学中的重要作品,作者夏洛蒂·勃朗特通过小说探讨了女性在维多利亚时代的社会地位和自我实现的挑战。这一时期,女性的生活和行为受到严格的社会和文化规范的约束,经济和情感依赖限制了她们的自由。《简·爱》不仅描绘了主人公简·爱的成长和奋斗历程,也反映了女性对自由、平等和独立的渴望,以及她们在社会预期和个人追求之间的冲突与超越

  • 标签: 简·爱 自我超越 女性独立精神
  • 简介:摘要目的研究自我超越理论护理对骨质疏松性骨折患者术后康复、心理痛苦程度的影响。方法选取2019年1月至2021年1月同济大学附属杨浦医院收治120例骨质疏松性骨折患者。按随机数字表法分为对照组及研究组,每组60例。对照组给予术后常规护理,研究组在对照组护理基础上加用自我超越理论护理,观察两组患者心理状态、心理痛苦程度、生活质量、自我护理能力及功能障碍指数。结果护理前两组心理痛苦与管理筛查工具量表(DMSM)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后两组DMSM、HAMA、HAMD评分均有所下降,且研究组低于对照组(P<0.05);护理后研究组生活质量评分高于对照组比较差异有意义(P<0.05);护理前两组自我护理能力量表(ESCA)、功能障碍指数(ODI)数值比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后两组ESCA评分均有所上升,且研究组高于对照组;ODI数值均有所下降,且研究组低于对照组比较差异有意义(P<0.05);研究组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论自我超越理论护理应用于骨质疏松性骨折患者可有效减轻患者心理痛苦程度,提高患者生活质量,促进患者康复。

  • 标签: 自我超越理论 骨质疏松性骨折 心理痛苦 康复
  • 简介:摘要 目的 探讨基于自我超越理论的护理策略对老年高血压患者主观幸福感的影响。方法 选取2021年1月至2021年12月来门诊就诊的老年高血压患者80例,随机分为观察组和对照组,各40例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施基于自我超越理论的护理策略,比较两组干预前后主观幸福感评分。结果 干预前两组主观幸福感评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于自我超越理论的护理策略能明显提高老年高血压患者主观幸福感,从而提高生活质量。

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  • 简介:摘要:目的:就自我超越理论护理模式对糖尿病患者希望水平和心理痛苦程度的影响进行研究、分析。方法:以我院收治的糖尿病患者作为研究主体,择取时间始于2021年6月止于2022年6月,对其实施自我超越理论护理模式。结果:有效护理落实后,患者的HHI、DDS评分呈良好趋势,进一步促进了其生活质量的提高。结论:在糖尿病护理中,自我超越理论护理模式的应用价值明显,值得推广。

  • 标签: 自我超越理论护理模式 糖尿病 希望水平 心理痛苦程度
  • 简介:摘要目的了解肠造口患者自我超越、社会支持及造口社会心理适应水平现状,并分析三者之间的相关性。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法,选取2021年7—11月在青岛大学附属医院崂山院区伤口造口门诊就诊的210例肠造口患者为研究对象,采用一般资料调查表、自我超越量表(STS)、社会支持量表(SSRS)以及肠造口患者造口社会心理适应量表(OAI-20)对其进行调查。采用Pearson相关分析检验各变量之间的相关性,采用多重线性回归分析探讨自我超越的影响因素。本研究共发放问卷210份,回收有效问卷196份,有效回收率为93.33%(196/210)。结果196例肠造口患者STS得分为(36.48±11.84)分;Pearson相关分析结果显示,肠造口患者自我超越与社会支持、造口社会心理适应均呈正相关(r值分别为0.712、0.855,P<0.01)。多重线性回归分析结果显示,文化程度、是否能自我护理造口、社会支持以及造口社会心理适应能力是肠造口患者自我超越的主要影响因素(P<0.05)。结论肠造口患者的自我超越水平有待提高,其自我超越与社会支持、造口社会心理适应能力相关。医护人员采取针对性措施,提高肠造口患者社会支持水平、社会适应能力,从而提高其自我超越水平,改善患者的生活质量。

  • 标签: 结直肠肿瘤 肠造口 自我超越 社会支持 社会心理适应
  • 简介:摘要目的探讨基于自我超越思维护理模式对鼻咽癌患者效能感、疾病接受度及生活质量的影响。方法选取2017年1月至2021年6月期间山东大学第二医院收治的鼻咽癌患者60例为研究对象,选取2017年1月至2019年3月入院的30例患者作为参照组,选取2019年4月至2021年6月入院的30例患者作为研究组。参照组给予常规护理干预,研究组在此基础上实施基于自我超越思维护理模式干预,比较两组患者效能感、疾病接受度及生活质量的变化。结果实施基于自我超越思维护理模式后,研究组患者的自我减压、自我决策及正性态度评分均显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者的疾病接受度评分显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者的生活质量各维度评分均显著高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将基于自我超越思维护理模式应用于鼻咽癌患者护理中,可显著增强患者自我效能,提高患者疾病接受度与生活质量,值得临床推广应用。

  • 标签: 自我超越思维 鼻咽癌 效能感 疾病接受度 生活质量
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  • 简介:摘 要:马克思关于人的本质理论建立在实践基础上,并以此为立足点突破前人在人的本质理论中的局限,提出六个有别于其他哲学家关于人的本质的概念论述。马克思主义理论从来不是僵化死板的条例,而是有着与时俱进的生命力,同样其人的本质理论是在唯物主义立场下,建立在实践基础上,并在实践中不断丰富和发展。它拥有强大生命力,在基建基础上实现自我超越和生成更加与时代契合的观点,而这关于未来的不确定性同样表明其具有无限可能,只有进行时,没有完成时,马克思人的本质理论也只会随时代发展逐渐丰富,而不会在他这里成为终结。

  • 标签: 人的本质 实践 超越性 生成性 可能性
  • 简介:摘要:基于自我实现视阈下,高校学生需展开自我教育,通过以自我教育为引导,最终从自我信念的角度出发,完成一系列自我设计、自我实现的活动。本文结合自我实现视域下,高校学生展开自我教育的重要性分析,重点论述高校学生自我教育的有效途径,致力于高校学生的有效自我教育。

  • 标签: 自我实现 自我教育 途径
  • 简介:【摘要】目的:研究自我护理教育对哮喘患者自我护理能力的影响。方法:病例选取哮喘患者;选取年限:2021.2-2022.1;例数:40例(掷硬币法分组)。对照组20例采取一般护理。观察组20例实施自我护理教育。评定两组患者自我护理能力指标分值。结果:开展后,观察组各评分高于对照组(P<0.05)。结论:对哮喘患者可广泛实施自我护理教育,此护理可通过自护教育,提升知识掌握度,建立正确的疾病观念,增强自我责任感,从而促使疾病稳定。

  • 标签: 自我护理教育 哮喘患者 自我护理能力 影响
  • 简介:摘要:随着数据化时代的到来,各行各业都感受到其所带来的高效与便捷。同样,高校做为人才培养的基地,如何科学、合理使用大数据,从而更好的为教学改革服务,提升教学效果,避免在使用过程中超出数据的有效性、有限性、科学性、逻辑性,从而破解“数据迷思”,让数据为高校教学改革赋能。

  • 标签: 高校教学改革 数据迷思 大数据 数据观 数据挖掘
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  • 简介:摘要:美育对于人的个体来说,可以提高人的审美水平,净化精神世界,促进人的全面发展。对于幼儿来说,每位幼儿都是独立的个体,都有独特的思维方式,也拥有独特的表达方式。如何将美育回归和融入生活,在生活中促成幼儿生成审美经验,已经成为教育工作者的新热点。因此,教师是否能通过环境创设,来帮助幼儿捕捉生活之中无处不在的美好事物,帮助其养成观察生活、善于从生活中发现美,培养幼儿的审美情操,提升其幸福感知能力和表现能力,将会对幼儿将来的终身幸福感产生不可替代的影响。

  • 标签: 幼儿园 美育 生活回归
  • 简介:        摘 要 目的:探讨手术室工作环境对工作人员的职业危害及手术室护理工作者自我防护措施。方法:通过临床观察和分析,认识到手术室工作人员长期工作在受空气污染、病毒感染、噪音及心理危害的环境中,采用了加强室内空气流通,避免病毒感染,减轻噪音等一系列防范措施。结果:增强手术室工作人员的自我防护意识,对人们的健康意识有了很大的提高。并减少了环境污染。结论:正确认识职业危害,减少或者消除造成职业危害的各种因素是防范措施的关健。

  • 标签:          手术室, 职业性损伤, 防护
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