简介：现代远程教育中教师和学生之间的教与学主要通过远程传输的方式完成，所以这就要求教师要转变传统的职业角色，由单纯的知识传授者转变成学习过程的指导者、合作者和设计者。

简介：远程教育这种新的教学模式出现，它把教与学在时间和空间上分离，不受时间和空间的限制，体现了个性化教育，为不同基础、不同职业受教育者提供了继续教育的平台；要把远程教育的优势与面授教育的优势相结合，推进远程教育发展与进步。

简介：现代远程教育的实施,正在引起整个教育思想、教学模式、教材体系和教学环境的深刻变革。与传统教育相比,现代远程教育有着巨大优势,其全新的教学模式、教育观和教育管理观正在为人们接受和认识。教育质量已经成为现代远程教育的生命线。整合“传统教育”与“现代教育”的辩证关系,构筑和完善现代远程教育系统,保证现代远程教育的稳定、健康发展,已成为当务之急。

简介：现代远程高等教育课程改革,是远程高等教育教学改革的核心内容,也是应用性人才培养目标实现的基本保证。充分吸收普通高等学校课程改革的有益经验,统筹规划和及时启动现代远程高等教育课程改革工程,是从事现代远程教育工作的领导、教师和管理人员的职责和义务。本文就如何具体实施现代远程高等教育课程改革工程,规划出一个比较清晰的工作思路,并就课程改革各个环节提出较为具体的实施方法。提出将精品课程纳入课程改革工程统筹建设的思路

简介：现代远程教育课程具有鲜明而独特的文化特色。它的独特性突出地表现为知识积累、能力培养与素质提升相结合的课程目标文化，认知性、实践性、德操性知识与经验要素相结合的课程内容文化，纸质、音像、网络多种载体相结合的课程资源文化，学生自主学习、协作学习与教师导学相结合的课程实施文化，以及形成性考核与终结性考核相结合的课程考核文化。

简介：摘要通过分析美、日两国的远程教育发展现状，提出我国军队必须创新军队远程教育管理体制，建立适应军队特点的远程教育培养模式，推进军队远程网络教育发展。

简介：针对当前的远程教育系统资源共享差、服务器瓶颈等的缺陷，有必要引入基于网格的脱代远程教育模型。模型包括远程教育网格门户、网格中间件、网络平台和网格节点四个组成部分通过该模型可使现有的远程教育资源实现最大限度的共享并解决服务器瓶颈问题，极大地提高远程教育系统的服务效率和质量。

简介：现代远程教育是构筑知识经济时代人们终身学习体系的重要手段,它给传统的教学过程带来了巨大影响和冲击,也使得作为教学活动主角的教师的地位发生了根本的变化,要求教师转交教育观念,尽快改交职业角色.

简介：现代远程教育是一种不同于传统课堂教学方式的崭新教学模式,是随着网络媒介的发展而进步的。新的传播媒介,不仅仅改变了传统的教学模式,而且改变了我们的思维方式。如何构建有别于传统课堂教学的“教学场”,需要我们充分把握新媒介的特点,转换思维方式和表达方式,改变传统的师生关系,并且在教材建设等基础工程方面下工夫。

简介：一、我国远程教育及其立法的现状远程教育是新生事物，具有顽强的生命力。目前我国普通高校的毛入学率相对较低。远程教育将利用自身的优势弥补高校在这方面的不足，最大可能地为广大公民提供受教育的机会。因此，它与其它教育形式具有极强的互补性。

简介：本文结合电大"人才培养模式改革和开放教育试点"实践,对适合我国电大特点的现代远程教育的学习过程、学习手段、学习资源作了初步探讨.

简介：随着我国教育改革的不断深入,对远程教育教师专业化的要求越来越高,迫切需要不断提高教师的专业化水平。对远程教育教师专业发展的研究不但可以帮助我们设计、规划专业发展的内容和方法,而且亦可以找出远程教育环境下教师专业发展存在的问题及方向,从而提升远程教育教师适应远程教育发展的需求。

简介：农村远程教育资源对于偏僻的西部地区中小学来说，就象—个学校的“骨干教师”。自然，校长不重用—个学校的“骨干教师”，就是对教育资源的极大浪费；教师不与本校的“骨干教师”进行深刻交流，就是骄傲自大；学生得不到—个学校的“骨干教师”培养，就是终生的遗憾!那么，我们如何更科学更有效地应用远程教育资源，让它在教育教学中能够发挥应有的作用呢？

简介：摘要:根据对农村远程教育现状的客观分析，提出了农村远程教育发展的对策和主要问题，为我国农村远程教育的发展提供了有益的指导。

简介：摘要急救知识远程教育的发展，有着深刻的社会基础和现实需求，在相关单位进行实践和探索的过程中，如何具体衡量其绩效，成为研究的重点。对于教学绩效的控制、对于考核绩效的控制和对于运行效率的控制都成为其主要的定量分析难点。只有围绕现实问题，进一步进行教学标准化建设、考核系统化建设和运行效能比的分析，才能为相应课题的深入研究奠定基础。

简介：本文从交互的含义出发，结合现代远程教育的实践，就现代远程教育的交互类型进行研究分析，提出了一些新的想法。

简介：广州海珠中路小学五年级学生汤子君从来也没有想到原来乡下的风景也如此迷人。

简介：远程教育给大学图书馆提出了崭新的要求，也带来了发展的机遇。图书馆应当抓住这个发展的大好时机，加强图书馆网络建设，加快馆藏数字化进程，加快数字图书馆建设，加强对用户进行信息导航，提供优质的全方位的远程信息服务。

简介：但远程教育校外学习中心,　　一、远程学习中的干扰因素 ,远程学习中干扰因素主要有以下几个方面

简介：