简介：引入主体间理论视角，探讨心理疾病病因观、专业心理求助有效性和污名信念等三种心理健康学识在个人和主体间两个层面上的相互关联及其对专业心理求助意愿的解释能力，以此分析个人信念和对社会文化的知觉与专业心理求助的关系。对社区居民和在校大学生的问卷调查结果显示，个人和主体间学识信念关系紧密但又有显著差异，主体间内源病因观强于个人内源病因观，主体间有效性信念弱于个人有效性信念，主体间污名信念强于个人污名信念。个人和主体间层面的学识信念都存在人口学差异。个人和主体间学识信念均可独立评估求助意愿，但个人信念解释力更强。结果有助于从个人和社会文化两个层面同时理解专业心理求助行为。

简介：摘要总结近年来的相关文献，探讨不孕症患者的心理特点及护理对策，分析不孕症患者不良情绪产生的原因、心理特点及常用护理方法等问题，采取有针对性的护理方法，不仅可增强其自信心和自尊心，而且有助于缓解其焦虑抑郁情绪，从而提高受孕率。

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简介：摘要目的探讨心理干预对慢性肾炎患者心理症状的影响。方法随机选取2010年6月至2012年6月我院90例慢性伴焦虑抑郁状态（抑郁指数≥0.5）的患者，随机分为观察组和对照组，每组各45例，观察组在住院期间进行系统化的心理康复指导，对照组只进行一般基础护理，采用Zung抑郁自评量表(SDS)评价两组患者经护理干预后的焦虑、抑郁水平，并做护理满意度问卷调查。结果观察组患者焦虑抑郁指数显著降低，心理状况明显优于对照组，护理满意度也显著优于对照组（p＜0.05或<0.01），两组比较差异具有统计学意义。结论实施系统化的心理干预能改善情绪，有助于生理功能恢复，对慢性肾炎患者的康复有积极意义。

简介：积极心理学为教师的心理健康提供了广阔的前景。教师心理健康的研究应考虑教师工作的独特性,并从积极心理学核心观念出发探讨教师心理健康。增进教师的心理健康应考虑其心理资源的节省与增加。

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简介：微软的一名发言人则表示．对于Windows8．1的应用软件开发者来说，他们可以暂时使用Windows8．1预览版以及Visual—Studi02013预览版提供的资源。

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简介：近日，经济合作与发展组织（OECD）全球统一发布了2012PISA测试结果，上海学生表现优异，以数学613分、阅读570分、科学580分，在所有65个国家（地区）中位居第一，86．8％的学生达到或超过了OECD平均成绩，并再次呈现出上海义务教育校际差异小、均衡程度高的显著特点。

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简介：电气化已经越来越广泛的应用到人们的正常生活中,其使用过程中的安全性和可靠性都需要在技术上不断的加强。人们在生产生活中已经离不开电气自动化设备的帮助,所以其技术领域的先进性和安全性已然成为广泛关注的热点。文章主要是讲我国在发展电气自动化领域同国家电控配电设备质量监管中心的相关规章制度,同时讨论在设备可靠性检测的主要方法以及检测方法的优势。

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