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  • 简介:有些教师一批评学生,便发雷霆之声,甚至污言秽语横飞,这其实是缺乏修养的表现。而有经验的教师都深知批评决不等于训斥和责骂,也不等于讽刺和挖苦。他们总是和颜悦色,轻声细语,循循善诱,令受批评的学生心悦诚服。他们常常采用——

  • 标签: 轻声细语 著名演讲 海因 寓言故事 历史典故
  • 简介:试论庄子寓言的艺术特色李仁质庄子是战国时期著名的思想家、文学家,在文学史上有独特的贡献和地位。他擅于用寓言故事来寄寓表达思想哲理。他的著作《庄子》一书“大抵率寓言也”(《史记》卷六十三)。庄子认为,通过寓言可以曲折见意,把作者不容于世、不容于时的思想...

  • 标签: 庄子寓言 艺术形象 哲学思想 寓言故事 人物形象 艺术特色
  • 简介:大凡领导者,或居于要职,呼风唤雨;或声名显赫,人人敬畏。他们的“威”与“信”不仅来自于被赋予的权力本身,更来自于他们卓越的领导艺术。其中屈尊放架、勇于“弯腰”的艺术,对于塑造领导形象、树立领导威信,赢得事业成功具有不容忽视的作用。

  • 标签: 领导者 弯腰 领导艺术 领导形象 领导威信 不容忽视
  • 简介:公安派出所是市、县公安局的派出机构。是公安系统在第一线维护社会治安的战斗实体,是直接同人民群众联系的重要窗口。做好派出所的工作,关键在于派出所的领导班子。而所长作为派出所领导班子的“一把手”,要做好派出所领导工作必须有较高的领导艺术

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  • 简介:散文的最主要特色,就是善于辩论.说:"我知言","予岂好辩哉,予不得已也."这说明孟子掌握了一套辩论技巧.正是由于"不得已"而"好辩",才必须讲究辩论的艺术和效果,形成了孟子雄辩犀利的艺术风格,对后世散文创作产生了极为广泛而深刻的影响.本文从形成原因和表现手法两个方面来探讨的论辩艺术.

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  • 简介:毛泽东同志是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,同时,也是伟大的革命诗人.他的诗词创作,艺术性很高,充满革命豪情,是他几十年革命实践的产物,誉满海内外,家传而户诵.今天,在他诞辰100周年之际,谨以此文来表达我们的敬仰和追思.

  • 标签: 毛泽东诗词 艺术风格 诗词创作 创作个性 革命实践 文来
  • 简介:人才的提升对人才的培训有很大的促进意义,在此过程中,必须十分注意提升的方法和时机。日本企业界权威自山芳雄在给企业家们上课的时候就讲过这样一件事。

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  • 简介:波普艺术在中国的发展史并不长,却经历了一个从起步到高潮又到低沉的过程。曾经的波普大气候在当下已成为过去,但波普式的文化态度与思维方式却依然在许多艺术家那里延伸。青年油画家常乐就是这群坚守波普阵地的艺术家中的一员。她毕业于南京艺术学院油画系,现工作生活在北京。她的作品曾在北京、南京等国内各大城市参展,受到了广泛的好评。常乐的作品──脸谱系列极具波普特色,又带有浪漫主义色彩。她以具有跨时代性的公众人物为题材,如鲁迅、玛丽莲·梦露、乔布斯、迈克尔·杰克逊等。她将每个

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  • 简介:阿尔寨石窟位于鄂尔多斯高原的西北边缘——鄂尔多斯市鄂托克旗阿尔巴斯苏木棋伦拜嗄查,是内蒙古地区规模最大的石窟区。这里原有一百多眼石窑,俗称"百眼窑"。从地理位置来看,它居于山地和高原的中间地带,是西桌子山的余脉,由红岩石构成的孤立的圆形平顶山。

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  • 简介:当课堂上偶发事件出现时,作为课堂教学的指挥者或掌舵人——教师,应该如何妥善地处理或应变,使课堂教学有序地进行下去呢?这就是应急艺术所研究和回答的问题。在中学思想政治课的课堂教学中,其主要的应急艺术可归纳为以下几种。

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  • 简介:第19届台北艺术节将于8月7日拉开帷幕。届时,台湾观众将有机会欣赏到来自海峡两岸和多个国家的艺术团队所带来的54场精彩演出。本届台北艺术节以“城市,及其未来”为主题,力图从家庭、社会、族群等多元角度切入,通过戏剧、舞蹈、多媒体剧场等形式,推动观众共同怀念城市的过去、观察城市的现在并畅想城市的未来。

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  • 简介:1970-1973年,吴冠中、袁运甫、常沙娜、何镇强等中央工艺美院教师和学生200余人整体下放到河北省石家庄市获鹿县(现为鹿泉区)李村接受劳动锻炼。在这短短的3年时间里,艺术家们被动地走进农村,却主动融入到生活和人民中间,脱离了一切功利,创作出了国内外公认的艺术精品。

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  • 简介:侦查人员的调查活动离不开询问。在实际工作中,既要询问知情人或见证人,也要询问受害人或当事人,还要询问受审查的人。询问构成了案件侦查工作的基本内容,并贯穿于案件调查的全过程。询问是侦查人员的一项基本技能,掌握询问艺术有利于侦查办案。

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  • 简介:叶菡,硕士研究生,毕业于中南林业科技大学家具与室内专业,现为长沙民政职业技术学院艺术学院环境艺术设计系讲师。主要承担《家具设计》、《室内陈设》、《室内制图》等专业课程教学,注重学生的创新精神和实践能力培养;在企业参与和主持上海台湾香梦丽雨美容美体连锁店等多项设计项目,有丰富的专业实践经验。主要从事文化创意设计方面研究,已主持完成院级课题2项,在省级以上刊物发表十余篇专业论文,主编了《室内设计方法》等多部专业教材。

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