简介:〔摘要〕数学作为教育工作当中的基础课程之一,其在特殊学校当中也占有重要的教学地位。由于特殊学校当中的学生大多为孤残儿童,先天或后天的灾害使得他们在心理上、性格上以及行为上都出现了变化,这种变化不仅不利于数学教学工作的实施,更会对学生的未来发展产生影响,改变特殊学校当中的数学教育,为学生的未来发展打好基础成为了特殊学校当中数学教师的首要任务。笔者结合实践工作经验,在本文中针对如何在特殊学校的数学教育工作中开展“愉快教学”法进行探讨。
简介:1问题与概述现代科技与生产高速发展的负面影响使地球环境严重恶化。环境的危机是人类所面临的最重大、最紧迫的问题之一。把走可持续发展道路的思想贯穿到学科教育中,对公众进行'环境扫盲'已成为迫切的任务。笔者提出和思考这个问题主要有以下三个原因:1.1社会发展的需要我国是一个发展中的国家,随着进一步改革开放,科学技术、工农业生产和能源交通业不断发展,在创造大量物质财富的同时,环境污染也日趋严重,直接损害了我国长期发展的资源环境基础,威胁十几亿人民的生命支持系统,构成了十分突出的在短期内难以解决的生态危机。只有在政治、经济、社会发展的同时保护好环境,社会才能得到可持续发展。
简介:〔摘要〕大力推行素质教育是党中央、国务院发出的号召。作为素质教育形势下的初中物理教学要从激发学生兴趣入手,抓好实验教学,培养好学生的自主学习能力,遵循素质教育的大方向,不断地探索与研究初中物理教学的方法与规律。
简介:〔摘要〕心理学家认为“情感是发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的重要成分,没有情感就没有智力。”简言之,情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的联系。语文学科是培养语言能力的学科,也应该是培养情感的学科。情感教育应是语文教学的根本。
简介:〔摘要〕小学语文是小学阶段的一门基础性的课程,同时也是学习其他学科的一种工具。在新课标背景下,素质教育的实施使课堂教学发生了一系列的变革学生代替教师成了课堂教学的中心,课堂教学也不再是简单的知识灌输,而是对学生能力和素质的培养。在这种情况下,教师必须要做好各个方面的工作,加强对语文教学的研究,积极地寻找能够更好地适应新课标的教学策略。