简介：本文证明了四正则图的最小平分问题是NP-完备的，因而可得到四正则图的最小α-分离问题也是NP-完备的。

简介：句式“NPI＋在NP2＋V＋NP3”是典型的歧义旬，但歧义并非源自结构本身，而是基于对现实世界关系的多种解读。其歧义主要表现在：（1）NP2与NP1、NP2与NP3空间关系的两可性；（2）当NP2与NP3有空间关系时，NP2语义功能的多样性；（3）当NP2与NP3没有空间关系时，NP2语义功能的歧义。文章认为，该句式可以从语义上分解出10种单义句式，不同性质的歧义可采用不同的消歧策略。

简介：根据句子的深层语义关系,可把"给+NP"中NP的语义范畴分为两个层次:第一层:按照句法语义理论的基本观点,每个名词短语以"格的关系"和动词发生联系."格的关系"即不同的语义范畴(<"格"辨>,24页).按照这个原则,可以把"给+NP"中的NP划分为:[对象]、[施事]、[受事],以及语用成分.其中"给+[对象]"是"给+NP"结构的主要用法.第二层:[对象]范畴进入组合后,由于动词选择限制关系不同,又可以次范畴化为:[受物]、[受益]、[受损]、[朝向]等几个小的范畴.在此基础上进一步提出"给"字句的一些句法特征.

简介：NP+BE+NP构式在修辞学、语义学、语用学等领域都是非常棘手的问题。本文试图以Lakoff（1987）的“理想认知模型”（ICMs）中的转喻映射为理论框架从认知的角度来透析NP+BE+NP构式，通过单向决定性转喻映射和多向选择性转喻映射两种方式对NP+BE+NP构式的认知理解反映了人们对各类事物、活动等的定势态度。

简介：

简介：在认知语法的理论框架下研究＂给＂字结构＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂的象征关系发现,＂给＂字结构＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂和其语义结构＂施事＋动作＋与事＋受事＂之间的象征关系是通过＂自主/依存联结＂实现的。运用＂新自主/依存联结＂分析模型分析了＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂的语义合成过程,以期对其语义建构机制做出合理的解释。

简介：围绕处方的战争围绕处方的博弈，医药之间始终是一场没有硝烟的战争。我国医药市场许多畸形现象产生的根本原因是药价虚高，面对居高不下的药价，国家曾多次出台强制性政策对药品限价，各地也运用招投标等办法降低药品价格、整顿药品流通秩序、规范医疗机构药品采购行为等，但医院的以药养医、药价虚高仍难以寿终正寝。同时，平价药房作为这些年出现的崭新业态，

简介：　　病房里弥漫着各种药物的混合气味,钱德君老人直直地躺在病床上,床头吊着的药液静静地一滴滴淌人他的静脉里,惟有一丝细细的游气和两只紧握的拳头,才使人知道他暂时还没离开这个世界.三天了,老人滴水未进,全靠着吊液维系着生命的延续.……

简介：古罗马时代，一个预言家在一座城市里设下了一个奇特难解的绳结，并且预言：能解开这个绳结的人一定会成为亚细亚的统治者。长久以来，

简介：我应邀到一所村办农民夜校上法制课。课毕,有人举手提问:'老师,'他认真而又诚恳,'兽防站种猪配种一次收费20元,是否当按卖淫罪论处?'哄堂大笑。'不,'我严肃地解答:'法律不针对动物,是针对人的。''为什么?'他穷追不舍。有人在笑。'人与动物有着本质的区别。人是万

简介：实际上，即便这个制度贯彻落实，新三板也不可能马上活跃起来

简介：“满＋NP”与“全＋NP”存在细微的差别，在动态的语句环境下不宜互换。认知主体如果意欲突显事物的充溢性、个体的数量以及成员之间的同质性，就会选择容器隐喻，形式化为“满＋NP”；如果意欲突显事物的完整性、个体分布的范围以及成员之间的异质性，就会选择套件隐喻，形式化为“全＋NP”。言说者是主观夸张还是客观实陈，表达式是侧重描述还是侧重指称，可以反映认知主体的突显对象及相应的隐喻模式。统计表明，“满＋NP”倾向于充当修饰语（定语／状语），存在谓语用法；“全＋NP”倾向于充当主宾语，未发现谓语用法。这是“满＋NP”与“全＋NP”不宜互换的形式证明。

简介：我们有充足的理由认为，我们这个时代的科学比几百年上千年前的古人要先进许多，因为他们生活在简陋的泥房子里，甚至通过在头骨上钻孔治疗感冒。

简介：以前我下载ZIP、EXE、RAR等文件时，浏览器都会提示我是保存还是直接打开，可现在只要一点击它就自动开始下载到临时文件夹，然后用ZIP或者RAR的软件直打开了！没有选择的余地，请问如何恢复以前那种“另存为”对话框啊？

简介：

简介：DDRAW.Dll文件丢失的恢复；找回丢失的“显示桌面”图标；输入法的转移

简介：1．Can、yousee?难道你没有看见吗?是一个否定形式的一般疑问句，表示惊异、责难、指责等语气，有“难道”的含义，通常用于不耐烦或责备他人的场合。又如：

简介：

简介：最难解读的人．不是被很多人认为最有学问、最有智慧、最有本领、最有才气、名气的人。因为只要一被“认为”。就等于已经解读了他。如果他到处搞了很多次发言、谈话、报告、讲座、论坛，或是出版了很多书，发表了很多文章．尤其等于被人解读了千次百发．再无“莫测“、“不解”可言。而真正难以解读的人是：

简介：*C．P4ET主板问题*845G／GL芯片组集成的显示功能有多强*854G主板为何不能录音*请问需要哪些组件才能使触摸屏正常运作*为什么一玩战地1942就死机*请问NVIDIA的雷管五驱动有没有通过微软的WHQL认证