简介：摘要：俗话说，细节决定成败，在学习中一个小小的细节会影响到对问题的判断和答案准确度的确定，尤其是教师对教学细节的把握会直接影响到学生学习成绩的提升，细节也会影响到学生良好学习习惯的养成，初中美术高效课堂的打造，细节的关注尤为重要。

简介：

简介：在美术课堂中师生之间、生生之间建立起平等和谐、互动共生的师生关系尤为重要。因此教师要走下讲台带领学生走出教室，充分挖掘学生实际生活中的美术教学资源，与同学们共同观察、感受、讨论和体验。

简介：摘要新课标倡导下的中学美术教学，创设以学生为“主”教师为“辅”的轻松、愉悦的教学氛围，采取新颖、灵活的教学方法，为学生形成基本的美术素养奠定基础。

简介：摘要随着教育理念的不断更新，高效课堂教学是每一位教师追求的一个重要目标。所谓的“高效课堂”就是以最少的时间和采取最优的教学手段，在课堂40分钟时间内使学生“教”与“学”的效率达到最优化，实现“轻负担，高质量，低耗时，高效益”。

简介：摘要：“立德树人、素质教育”是新课程改革的要求的重点内容，初中美术教育也将实施素质教育作为教学基本原则，初中美术教师应该将此作为教学理念，摈弃传统教学模式，采取有效方法创新教学模式，以学生为教学主体，创设情境营造良好教学氛围，从而激发他们的情感和思维，培养他们的想象力和创造力，切实提高素质教育，实现高效课堂。

简介：摘要：随着素质教育理念在教育教学过程中的不断深化，各个阶段教学过程中教学目标的设定有了非常大的变化，将学生综合素养的提升作为教育教学进程中的重中之重。初中阶段是学生成长非常关键的基础阶段，美术学科的设置不仅让学生了解到了更加开阔的知识世界，并且在学生综合素养的提升过程中也有着非常大的影响，提高美术课堂教学的有效性势在必行。笔者结合自身实际教学经验，从初中美术高效课堂构建的基础性原则入手，就如何在初中美术课堂上开展高效教学的具体策略进行了深入的探究与分析。

简介：　　【摘要】初中美术教学中开展师生合作学习意义重大。首先简要分析了初中美术教学中开展师生合作学习的意义，然后提出了初中美术教学中开展师生合作学习的措施，以提高初中美术教学质量和效果。

简介：摘要新课程标准要求，美术课程是九年义务教育阶段的全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。针对农村学生的美术教育，我们老师要用新的理念武装自己，抓住学生的特点，循循善诱。利用现代化的教学手段，打造农村初中美术高效课堂。

简介：摘要：在推崇素质教育的今天，个性化教育备受人们关注，学校和家长对音乐、美术等学科更加重视。艺术可以提高一个人的修养，养成良好的品德，还可以开发思维，培养学生的创造力。不仅如此，学习一门特长更会增强学生的自信。有研究表明，越早接触音乐美术的学生在日常生活中表现的越出众。初中阶段正是培养学生艺术修养，养成兴趣的关键时刻，初中阶段的美术课也不像小学那样通俗易懂，而是更加专业化，具备一定的深度，这就需要教师调整教学策略，构建高效的教学课堂。

简介：

简介：

简介：摘要新课程初中美术应以课堂教学为主阵地，教师在处理教学内容、组织与开展教学活动、教学手段、方法的应用等方面保持创新，在师生之间、学生之间构建互动性的新模式，营造生动、活跃的课堂气氛，为学生带来真正的艺术审美愉悦，达到创建高效课堂的最终目的。

简介：摘要：如今在应试教育仍然很流行的情况下，有必要充分发挥美术课的作用，改变美术学科的当前地位，并以此为契机实现素质教育。美术教育是现代教育的重要课题之一，美术是继承艺术、文化和思想作为知识和技能的重要载体，是启蒙智慧、传授技能和经验的重要手段是培养学生的情操，净化学生的思想，培养学生的想象力和创造力，是提高学生审美能力的重要途径。

简介：摘要：在新的课程标准中明确指出，教师要注重自身的专业成长，重视学生的全面发展，注重教学行为方式的转变，突出学生的主体性，促进学生自主、合作与探究学习，提高课堂教学的有效性。面临新的教育教学形势和要求，作为初中美术教师必须完全摆脱传统观念与思维的束缚，正视教学中的问题和不足，把握新课程的内容与实质，改革课堂教学策略，促进课堂教学的转变与升级，最终实现高效、优质的课堂教学。

简介：摘要：在初中美术教学中，需要全面培养学生对于艺术的鉴赏能力，增进学生美育素质的有效提升，让学生树立判别美的标准，也是当下初中美术课堂教学中的核心目标，同时也是素质教育发展下的基本教学要求。为了更好达到上述的课堂教学目标，需要在日常的教学开展中全面创建更为高效的课堂教学，进而真正意义上达到提升教学品质的教学效果。因此，本文对初中美术高效课堂的构建进行了分析，提出具有实际开展意义的革新举措，以供参考。

简介：摘要：随着新课改的实施，高效课堂是当前各学科的主要任务。为了使初中生能够有效地学习美术课程，要改变传统的教学方式，培养学生学习美术方面的兴趣和热情，提高教学质量。为此，教师在开展教学活动时，要积极转变教学观念，把重点放在学生的课堂上，采取多种教学方法，构建高效课堂。

简介：摘要：为实现初中美术高效教学，初中教师在美术课堂上运用各种先进的教学手段，满足新时代初中生优质教学的要求，培养学生各方面全面素质的发展，这样就能提高教育质量。因此，必须转变教育与教学理念，建设高效的美术课堂，充分利用美术课程的作用，从而达到培养和提高学生美术素养的目的。基于此，文章阐述了初中美术构建高效课堂的策略，以供广大教育中参考借鉴。

简介：摘要：随着我国教育事业改革活动的不断推进，在当前时期开展的初中教学活动中，教师除了需要有意识的对学生进行各种学科知识的教学以外，还需要将培养学生的综合素质，作为日常教学的重点内容。在这样的背景下，初中美术教师就应当结合学生的实际情况做好教学设计活动，同时灵活的运用好微课的形式进行教学，更好地提升美术学科的教学效率和效果。本文针对微课在初中美术教学过程中的应用价值以及当前初中美术教学的现状进行了分析，探究了通过微课构建初中美术高效课堂的教学策略。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，在这样的大背景和现实需求下，对初中美术课程进行高效教学也是非常必要的，是当今社会发展的趋势。但是，在初中美术高效教学中，还存在一些问题，因此，为适应新课改的要求，本文分析了初中美术课堂教学的重要性，并提出了构建高效课堂的对策，以促进初中美术教学的发展。