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  • 简介:摘要从近年的高考分析,提高英语书面表达能力势在必行。在平时教学中,我们往往重视阅读理解及词法、句法等环节学习,却忽视对学生写作技能的培养,以致部分学生在高考时写作能力仍然很差。因此从高一阶段开始,我们就应充分重视英语写作训练,培养与提高学生的英语写作能力。为此,笔者根据多年的英语实践教学经验做简单分析。

  • 标签: 英语写作能力
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  • 简介:摘要重点高中高一新生在高中学习开始,由于种种原因导致学习焦虑心理,学校通过信心教育,学生发现自我,重塑自我,从弱小走向自强,从迷茫走向成功。

  • 标签: 重点高中 高一学生 学习焦虑
  • 简介:摘要本文主要分析“90”后高一学生在地理学习中表现出的些共性问题,如没有培养起学习地理的习惯;对地理学科的认识不够;学习地理知识缺乏迫切性、主动性;综合、分析、鉴别能力比较差等等,最后以本人的实践和尝试,提出些对策。

  • 标签: &ldquo 90&rdquo 后习惯思维能力
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  • 简介:英语,作为当今学生门必修课,在学生学习生涯中占据着非常重要的作用。但是,对于很多的高一新生,初高中英语的顺利过渡,却并不是件容易的事情。本文试图对此加以探索,同时在实际教学过程中总结出影响高一新生英语学习的主要因素,并对此进行针对性的研究、探讨,力求能够达到帮助学生做好初、高中英语轻松过渡,使他们在英语学习过程中达到事半功倍的效果。

  • 标签: 兴趣教学法 初高中衔接指导 教师 学生
  • 简介:物理学科逻辑性很强,各部分之间联系紧密。基础知识的薄弱和基本能力的欠缺都有可能给学生步的高中物理学习带来麻烦。尤其是对于高一新入学的学生,物理学科更有可能成为他们整个高中阶段学习的拦路虎。如何处理好高一年级的物理教学是每个物理教师都应该认真考虑的问题。高一的物理教师要善于发现学生的心理变化,引导他们正确认识自己,鼓励他们在学习中采用更加独立的学习方式,帮助他们理清物理知识的概念和脉络,这将有助于学生整个高中阶段的物理学习。

  • 标签: 高中物理 新生教育 教学策略
  • 简介:摘要数学是门科学,也是种文化,更是种语言。数学学习本身的特色就是通过合理的阅读,掌握相关数据信息,对数据信息进行计算加工处理后,提取有用信息来解决现实生活中的问题。本课题通过对高一学生的问卷调查,从中了解到石泉中学高一学生在学习数学过程中遇到的阅读、计算和表达能力所遇到的问题,分析原因,给出合理化的建议。

  • 标签: 数学语言 阅读 计算 表达能力
  • 简介:俄语教学在我校已经有二十个年头了,我亲历了俄语教学在我校的发展历程。但在高一阶段如何让学生轻松快乐地学习并掌握俄语,成为我经常深思的问题。现结合自己的教学实践从两方面谈谈自己的心得。

  • 标签: 俄语教学 教学工作 高一 感悟 教学实践
  • 简介:在高中物理教学中,受力分析是教学的重点,也是难点,学好受力分析知识,正确对物体进行受力分析是解决力学问题的关键。因为高一学生对力学知识只是初步了解,所以对他们来说,受力分析部分知识是盲点,尤其是某个物体受多个作用力的时候,很难分清楚从何下手,从哪里进行分析,因此需要教师加强受力分析的讲解,找出受力分析的最优化教学方法,提高学生的学习能力。本文针对高一物理中受力分析相关的知识进行讲解,提出受力分析的具体方法,希望能够有助于高一物理教学。

  • 标签: 高中物理教学 高一物理教学 受力分析 力学知识 高一学生 力学问题
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  • 简介:摘要初中生进入高中后,对高一化学的学习在较长时间内不适应。笔者从教法和学法上对初、高中化学教学的衔接作了些有益的探索。如何使学生从初中的局部知识,扩展到高中的全面把握和理解知识,调整好学生的学习心态和学习方法,适应高中的要求。

  • 标签: 衔接教学心理转变适应