简介:摘要从近年的高考分析,提高英语书面表达能力势在必行。在平时教学中,我们往往重视阅读理解及词法、句法等环节学习,却忽视对学生写作技能的培养,以致部分学生在高考时写作能力仍然很差。因此从高一阶段开始,我们就应充分重视英语写作训练,培养与提高学生的英语写作能力。为此,笔者根据多年的英语实践教学经验做一简单分析。
简介:摘要初中生进入高中后,对高一化学的学习在较长时间内不适应。笔者从教法和学法上对初、高中化学教学的衔接作了一些有益的探索。如何使学生从初中的局部知识,扩展到高中的全面把握和理解知识,调整好学生的学习心态和学习方法,适应高中的要求。