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  • 简介:一、研究背景传统成本模型认为成本与销售量的增减变化是呈现对称性的。传统成本分为固定成本和变动成本,当销售量处于一定范围内时,固定成本(如厂房等)是固定不变的,不随着销售量变化而变化。

  • 标签: 成本模型 粘性 述评 文献 费用 中国
  • 简介:本文研究抽象空间中一类具有紧半群的半线性发展方程局部问题.在非线性项满足适当增长条件的情形下,运用算子半群理论、Sadovskii不动点定理及凝聚映射的拓扑度不动点定理获得了所研究问题mild解的存在性.特别地,我们发现本文所得结论对抽象空间中的常微分方程局部问题同样成立.最后,我们给出一个具体的抛物型偏微分方程局部问题的例子来说明本文所得抽象结果的可行性.

  • 标签: 发展方程 非局部问题 算子半群 MILD解 非紧性测度 存在性
  • 简介:整数阶常微分方程的古典解法特征根方法对于分数阶常微分方程能不能适用?通过分数阶导数的积分下限取-∞,证明了指数函数f(t)=eπ的Riemann-Liouville型α阶导数为raert从而对Riemann-Liouville型分数阶齐次常微分方程可以通过特征根方法求得它的通解。分数阶常微分方程在通解中所含的相互独立的任意常数个数与一般传统的整数阶微分方程的规律不同,但却能相容的。

  • 标签: 分数阶导数 Riemann-Liouville型 特征根方法
  • 简介:四十五、新的开始(大结局)上集回顾:牛顿顿费尽千辛万苦,终于战胜了邪恶的斯魔。原来斯魔是天使制造的一台智能机器,它讲述了自己的经历。烦恼吸尘器、虫洞杖、静时器是天使发明的最伟大的三件高科技道具,都具有魔法般神奇的力量。为了让烦恼吸尘器准确识别大脑中的负面情绪,天使发明家给这台机器安装了情感芯片。所以,不同于其他发明,烦恼吸尘器是一台有意识、能读懂复杂情感的智能机器。这台智能机器代号"斯魔"。

  • 标签: 智能机器 机器安装 虫洞 负面情绪 时器 天来
  • 简介:费用粘性是一种常见而且合理的费用习性,然而由于代理问题导致的费用粘性却会对企业长期价值创造产生不利影响。本文将终极控制人的代理问题引入费用粘性研究,证明了产权性质的不同,会导致终极控制人股权结构时费用粘性的影响存在差异:民营上市公司终极控制人的现金权越大,激励协同作用越大,从而导致费用粘性减小;其两权分离度越大,控制权成本就越小,这会使得以终极控制人为主导的经理人的“帝国构建”动机增强,从而增大费用粘性。而在国有上市公司中,由于所有者虚位,现金权的增大并不能够有效抑制费用粘性;其两权分离度增加会同时减少政治干涉以及增强国企经理人控制,这两股力量的此消彼长导致两权分离度对费用粘性并无影响。

  • 标签: 现金流权 两权分离度 产权性质 费用粘性
  • 简介:本文首先研究了Green函数和y_0-正线性算子的性质,再利用其证明了时标上的2n阶微分方程正解的存在性.

  • 标签: GREEN函数 正解 非存在性 时标
  • 简介:本文以2001~2012年我国A股主板上市公司数据为样本,实证考察了企业盈余管理与技术约束及其二者交互对费用粘性的影响。研究结果表明,为实现收益目标,管理层会采取真实的盈余管理手段,这导致公司费用粘性显著下降,变为反粘性,三种真实盈余管理手段对费用粘性下降程度的影响存在差异。因技术约束加大了公司费用调整的难度,继而使得高技术约束与高费用粘性对应。同时,技术约束导致公司盈余管理空间受限,使得技术约束削弱了盈余管理与费用粘性的相关性。

  • 标签: 技术约束 真实盈余管理 费用粘性
  • 简介:粘性土具有孔隙度大而透水性差的特点,属于弱透水层。目前粘性土的渗透系数主要通过室内土工试验获取,但土工试验结果容易受到取样扰动的影响,而且往往只能代表小尺度条件下的参数特征。为了获得适用于现场大尺度条件下的渗透系数,有必要进行现场抽水试验。以南水北调中线总干渠某段粘性土为例,采用多孔抽水试验计算粘性土的渗透系数,并与室内试验结果进行对比分析,探讨粘性土的渗透性,对渠道开挖降排水具有重要的指导意义。

  • 标签: 粘性土 多孔抽水试验 渗透系数 降深
  • 简介:运用观察法求解二阶微分方程零特解。一方面对欧拉方程进行推广;另一方面对一些带有特殊系数、结构上具有某种对称形式的二阶微分方程在求取零特解的问题进行了探讨,得到了一些相关的结论。而这些方法将有助于我们对微分方程的求解。

  • 标签: 二阶微分方程 非零特解 特殊系数 观察法
  • 简介:摘要无粘性土,尤其是粗颗粒土,采用不扰动土样进行室内剪切试验,不可行;现场直接剪切试验测试无粘性土的抗剪强度,操作困难,工艺复杂,费用高。而运用土力学原理,量测坡面最大坡角,反算得内摩擦角,以及根据原位测试结果,间接求内摩擦角,多种方法综合确定无粘性土的抗剪强度指标,经工程实例验证,准确、合理、操作方便,实用性强,值得推广使用。

  • 标签: 无粘性土 坡角 反算 内摩擦角 原位测试 经验关系
  • 简介:摘要目的分析米司酮联合中药治疗药不全的临床疗效。方法收集我院2013年7月-2014年7月期间诊治的药不全患者64例作为研究对象,以随机数字表分组的方式分为试验组与对照组,每组患者各32例。对照组患者单纯采用米司酮治疗,试验组患者采用米司酮联合中药治疗,对两组患者的治疗效果、宫腔残留物排净率以及感染残留清宫率进行分析对比。结果研究结果显示,试验组中有19例显效,11例有效,2例无效,总有效率为93.75%;对照组中有13例显效,14例有效,5例无效,总有效率为84.38%,试验组患者的治疗效果明显优于对照组(P<0.05)。试验组中有30名患者宫腔残留物排净,占总数的93.75%,有2名患者感染残留清宫,感染清宫率为6.25%,对照组中有28名患者宫腔残留物排净,占总数的87.5%,有3名患者感染残留清宫,感染清宫率为9.38%,两组患者宫腔残留物排净率以及并发感染清宫率比较无明显差异(P>0.05)。

  • 标签: 米非司酮 中药 药流不全 临床疗效中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-7165(2015)16-0148-01
  • 简介:老师取出一个袋子,让大家猜猜会不会爆炸,有的同学说"会",有的同学说"不会"。这时候老师说:"咱们一起做个实验吧!",随后,老师把袋子扔进小桶里,许多同学急忙捂住耳朵,紧张地盯着小桶。大约20秒后,忽然"嘭"的一声巨响,原来是袋子爆炸了。老师为我们揭开了谜底,原来这个袋子是地

  • 标签: 课外学习 初级班 未知事物 中级班 任课老师 创造潜力
  • 简介:一、选择题1.我们用水平力拉一个很重的箱子,可箱子还保持静止,而根据牛顿第二定律知只要有力作用在物体上就可以使物体产生加速度,对此现象解释合理的选项是()。A.根据F=ma可知,有力就有加速度,箱子受到了水平拉力就会有水平加速度而运动起来,由此可知此现象和牛顿第二定律相矛盾B.物体受到的力足够大,才能由静止变为运动;物体受到的力小,就不能由静止变为运动C.箱子质量大。

  • 标签: 知识训练 牛顿第二定律 水平拉力 合外力 电磁打点计时器 牛顿第一定律
  • 简介:运用牛顿第二定律是解决物理问题的基础,其中涉及到的主要方法有:对物体进行受力分析,力的分解与合成的平行四边形法则,对多个研究对象,常用到整体法与隔离法.除此之外,还要注意根据题目特点,在临界条件、动态变化、瞬时变化等方面具体情景具体分析,避免落入以下误区.

  • 标签: 牛顿第二定律 力的分解 整体法 受力分析 错解 合外力
  • 简介:牛顿第二定律是中学物理的重要规律,是我们必须熟练掌握的。学习了牛顿第二定律的基本知识后,我还对牛顿第二定律的性质进行了探讨。一、因果性牛顿第二定律的本质是阐明加速度与力的关系:力是产生加速度的原因,物体的加速度是力和质量共同作用的结果。也就是说,力是因,我们分析加速度问题时,应先分析清楚受力。

  • 标签: 牛顿第二定律 性质探讨 中学物理 合外力 航天探测器 直线运动
  • 简介:1设计理念1设计理念“兴趣是最好的老师.”一堂生动的物理课,就像一部精彩的电影,它的实验演示、问题递进、课件播放、师生交流、学生探究等,时时刻刻都在引领着学生的思维,让学生在期待中思考,在探讨中想象,在实验中创新.

  • 标签: 《牛顿第一定律》 教学设计 学生探究 设计理念 实验演示 师生交流
  • 简介:摘要为适应新课程的要求,教师应在平时教学中改变教学方式,使学生自主学习,培养学生的创新精神,尤其是在物理学习中,教师应引进新的教学法,使学生更好得掌握知识。

  • 标签: 新课程的要求 自主学习 创新精神
  • 简介:在你着手投入巨资进行数字化改革之前,请首先确保你的品牌坚持这三个基本原则:顾客导向、顾客细分、整合品牌的顾客触点。2013年初。HMV——CD、DVD行业知名的传统供应商,是典型的数字时代的受害者。

  • 标签: 炒作 顾客细分 整合品牌 数字化改革 DVD行业 数字时代
  • 简介:摘要目的探讨糜烂性胃食管反病中医辨证治疗的临床疗效。方法46例糜烂性胃食反病患者,随机分为治疗组和对照组,各23例,治疗组根据中医辨证类型分别给予不同的方药,对照组患者采用奥美拉唑治疗,比较两组患者的临床疗效及治疗过程中的不良反应,并随访半年后患者的复发情况。结果治疗组患者在临床疗效、不良反应状况及随访复发情况等优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用中医辨证治疗糜烂性胃食管反病具有良好的临床疗效,不良反应少,治疗后复发率少,值得推广应用。

  • 标签: 非糜烂性胃食管反流病 中医辨证治疗 临床 观察