简介：钢琴表演专业的专业课程主要分为独奏钢琴和协作钢琴，而协作钢琴课程主要由声乐伴奏、器乐伴奏和钢琴室内乐三个板块组成。其中，学习和演奏钢琴缩编谱就是声乐伴奏和器乐伴奏教学中的一项重要内容。但与钢琴室内乐相比，这类作品的研究和实践目前还没有受到国内钢琴专业学者和师生们的重视。本文从演奏钢琴缩编谱的必要性出发，阐述钢琴缩编谱的定义及演奏基本原则。并通过实例分析，论述演奏钢琴缩编谱的具体手段。

简介：良好的读谱习惯比学习本身更重要,它既能够帮助学生灵活的学习钢琴、应用钢琴,又能帮助学生掌握程度相当的作品,而不必把大量的世界花在读谱上。

简介：摘要以往在钢琴教学中，大家都比较容易忽视读谱，认为只要把音符弹对了就行。其实不然，乐谱不仅包括音符,还有谱号、调号、调性、指法、速度、表情、节拍、节奏等很多方面。只有通过正确的读谱,才能理解作曲家的创造意图,才能使演奏尽善尽美。因而,正确读谱是至关重要的。

简介：<正>当前我国电信建设投资重点从我国的电信市场的现状看,网络建设发展不平衡,农村电话线路建设薄弱。中西部地区仍不能完全适应用户的需求。宽带接入尚处于起步阶段,IP电话刚刚试验,质量尚个能完全令用户满意。为满足用户需求和适应市场变化,我国电信建设的投资重点将体现在以下几个方面:

简介：演奏者的演奏是对乐谱的二度创作,只有读懂乐谱、了解乐谱中的各种乐谱符号、表现符号、表情记号及乐谱背后的深层内涵,才能准确地掌握、了解乐谱所传递的信息,比较完满地诠释作品。

简介：摘要：随着钢琴学习不断深入，钢琴演奏学习中背谱成为学习者面临的一大难题。相较于普通课文背诵式而言，钢琴演奏背谱会涉及多种记忆方式，如视觉、听觉、逻辑、运动记忆等综合记忆形式，另外，想要有效提高钢琴演奏背谱能力，还要掌握正确的记谱方法与练习方法，这样才能提高背谱能力。因此，本文对钢琴演奏背谱能力提升方法进行探究，提出提高背谱能力的合理有效方法，促进钢琴演奏水平的增强。

简介：在现如今的中等艺术学校中，钢琴作为音乐专业的必修课，其重要性已经显而易见了。不管是声乐专业还是流行音乐专业等等，进校后都要学习钢琴。可是作为一名在职钢琴教师，在教学中我发现这其中有很多学生都是零基础。进校前从未接触过钢琴，对88个琴键毫无概念，在这样的情况下，要求他们通过有限的几年钢琴课的学习，能达到一个相对较好的水平，不管是对于老师或者学生来说都是比较有难度的一件事。

简介：四、联想性遗忘及其克服的方法　　　　联想性遗忘指在联想过程中因个别联想环节没有记住或发生某种遗忘,文章尝试性地从心理学的角度对钢琴背谱记忆中遗忘现象进行了研究与论述,钢琴背谱的遗忘主要以以下五种形式（短瞬性遗忘、诱导性遗忘、消失性遗忘、联想性遗忘、干扰性遗忘）表现出来的

简介：摘要识谱能力的培养更是钢琴基础教学中一个比较重要的环节。良好读谱习惯的养成和识谱能力的高低，直接影响着儿童学习钢琴的进度和自身音乐素养的提高。本文结合笔者在钢琴教学中的经验和体会，将亲子教育引入钢琴识谱教学，发现并解决识谱当中存在的问题、全方位训练和培养良好的读谱习惯。使学生今后的钢琴学习变得轻松愉快，演奏技能获得快速而健康地发展。

简介：摘要读谱是学习音乐必须掌握的基本技能之一，对于钢琴演奏来说就更为重要。钢琴表演是一门艺术，钢琴的学习是系统的、严谨的，读谱是钢琴演奏的基础。读谱的正确与否直接决定演奏水平的高低。养成读谱的良好习惯，可以使学习者、演奏者受益匪浅。

简介：钢琴演奏读谱背谱　　　　在钢琴学习中,教师就要提醒学生注意在内心正确解读乐曲的节奏与速度要求,在钢琴音乐中

简介：钢琴演奏读谱背谱　　　　在钢琴学习中,教师就要提醒学生注意在内心正确解读乐曲的节奏与速度要求,在钢琴音乐中

简介：钢琴演奏读谱背谱　　　　在钢琴学习中,教师就要提醒学生注意在内心正确解读乐曲的节奏与速度要求,在钢琴音乐中

简介：四、联想性遗忘及其克服的方法　　　　联想性遗忘指在联想过程中因个别联想环节没有记住或发生某种遗忘,这种现象在钢琴背谱记忆中最常见的是出现在学习三部曲式与奏鸣曲中,联想性遗忘在钢琴演奏背谱中

简介：读谱是钢琴学习必须掌握的一项基本技能，也是钢琴教学的重要环节。学生读谱的正确与否，将直接影响其对作品的理解和演奏，因此，在钢琴教学中应该采用多种手段，来培养学生的读谱能力。本文对钢琴教学中培养学生读谱能力的重要性进行了分析，同时探讨了钢琴教学中培养学生读谱能力的有效途径。

简介：摘要现代的钢琴教育，识谱是学生必须面临的第一课，因为乐谱是人与音乐交流的基本语言，是能够深入学习音乐的理论环节，是了解音乐深层次内涵的必要途径，不会识谱将会大大影响到今后的钢琴学习，尽管先识谱后弹奏有一段艰苦烦人练习过程，有一定的难度，但是不能因为先识谱后弹琴的艰苦，或者学生的学习兴趣受到一定的影响就忽视或者否认它的科学性。因此，识谱教育在音乐学习中有着重要的地位，对于钢琴的学习者有着基础性和指导性的重要意义。

简介：背谱能力是钢琴学习者必须具备的基础能力，掌握科学的背谱方法是提高钢琴学习中背谱能力的重要手段。本文就如何提高这种能力进行了简要的分析，并对科学的背谱方法进行了简单的归纳，同时强调了背谱时应注意的几点问题，希望能对钢琴学习者衣所帮豇力，

简介：钢琴背谱的遗忘主要以以下五种形式（短瞬性遗忘、诱导性遗忘、消失性遗忘、联想性遗忘、干扰性遗忘）表现出来的,这种现象在钢琴背谱运动记忆中较为常见,文章尝试性地从心理学的角度对钢琴背谱记忆中遗忘现象进行了研究与论述

简介：幼儿教育越来越得到世人的重视。幼儿钢琴启蒙教学也成为幼儿教育中的基础环节,同时也属于幼儿钢琴教学的重要步骤,整个教学的难点在于如何辅助幼儿完成识谱。本文结合作者的自身经历,首先探讨幼儿钢琴启蒙识谱教学中的问题,分析原因后提出了一些启蒙识谱教学的有效方法,旨在为其他幼儿识谱教学提供参考帮助。

简介：摘要：对一个民族而言，创新是促进民族发展的灵魂，更是促进国家发展的重要动力。随着教育体制改革不断深入，创新思维成为小学教育的终极目标，更是教学改革的指导方向。对钢琴教学而言，本身属于一种再创造艺术活动，只有引导学生不断创新才能达到教学目标，才能够实现教育的综合要求。但是在小学钢琴教学中，怎样才能够培养学生的创新思维呢？这是许多教师探讨的重要课题。本文基于探讨小学钢琴音乐识谱教学的策略展开论述。