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  • 简介:学琴的人都遇到过的问题。要上台表演了、要考级了,都必须在这之前把谱子背熟。有的琴童平时把演奏的曲子已经记得很熟,可是一上台演奏,还是经常因为忘而出差错,很可惜!可见,有很深的学问,需要科学的方法。那么,你有什么的好方法呢?让我们一起来互相交流、学习吧!

  • 标签: 背谱 科学的方法 演奏 学琴
  • 简介:六.顺风扫叶遮上下接上式,身体左转90°,左脚上前一步成左弓步,两手相合,左剑指附于右腕内侧,右手持剑在头顶由后逆时针水平云剑一圈,当剑行至右后方时,双手持剑向前平斩,剑尖指向前方,高与肩平(图22)。

  • 标签: 中国武术 少林功 练打功 要害图
  • 简介:摘要:随着钢琴学习不断深入,钢琴演奏学习中谱成为学习者面临的一大难题。相较于普通课文背诵式而言,钢琴演奏会涉及多种记忆方式,如视觉、听觉、逻辑、运动记忆等综合记忆形式,另外,想要有效提高钢琴演奏能力,还要掌握正确的记谱方法与练习方法,这样才能提高背能力。因此,本文对钢琴演奏能力提升方法进行探究,提出提高背能力的合理有效方法,促进钢琴演奏水平的增强。

  • 标签: 钢琴演奏 背谱能力 提升方法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-28
  • 简介:四、联想性遗忘及其克服的方法    联想性遗忘指在联想过程中因个别联想环节没有记住或发生某种遗忘,文章尝试性地从心理学的角度对钢琴记忆中遗忘现象进行了研究与论述,钢琴的遗忘主要以以下五种形式(短瞬性遗忘、诱导性遗忘、消失性遗忘、联想性遗忘、干扰性遗忘)表现出来的

  • 标签: 中遗忘 现象研究 背谱
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-17
  • 简介:钢琴演奏读    在钢琴学习中,教师就要提醒学生注意在内心正确解读乐曲的节奏与速度要求,在钢琴音乐中

  • 标签: 中儿童 儿童读 教学中
  • 简介:钢琴演奏读    在钢琴学习中,教师就要提醒学生注意在内心正确解读乐曲的节奏与速度要求,在钢琴音乐中

  • 标签: 中儿童 儿童读 教学中
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-04-17
  • 简介:钢琴演奏读    在钢琴学习中,教师就要提醒学生注意在内心正确解读乐曲的节奏与速度要求,在钢琴音乐中

  • 标签: 中儿童 儿童读 教学中
  • 简介:四、联想性遗忘及其克服的方法    联想性遗忘指在联想过程中因个别联想环节没有记住或发生某种遗忘,这种现象在钢琴记忆中最常见的是出现在学习三部曲式与奏鸣曲中,联想性遗忘在钢琴演奏

  • 标签: 中遗忘 现象研究 背谱
  • 简介:能力是钢琴学习者必须具备的基础能力,掌握科学的方法是提高钢琴学习中能力的重要手段。本文就如何提高这种能力进行了简要的分析,并对科学的方法进行了简单的归纳,同时强调了时应注意的几点问题,希望能对钢琴学习者衣所帮豇力,

  • 标签: 背谱 音乐记忆 科学方法
  • 简介:钢琴的遗忘主要以以下五种形式(短瞬性遗忘、诱导性遗忘、消失性遗忘、联想性遗忘、干扰性遗忘)表现出来的,这种现象在钢琴运动记忆中较为常见,文章尝试性地从心理学的角度对钢琴记忆中遗忘现象进行了研究与论述

  • 标签: 中遗忘 现象研究 背谱
  • 简介:摘要在钢琴演奏过程中,担心忘是影响演奏的一个重要的因素。有些人虽然热爱钢琴,但却因此逃避当众表演,长此以往对钢琴学习形成了不健康的心理,造成了学习和演奏上的障碍。因此,有效对于一个演奏者正常的发挥演奏水平来说是至关重要。关键词思维性;思维性的方法

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  • 简介:“解剖法”是一种通过剖析式读最终达到的训练方法,具体分为读、分析、冥想三个阶段。在高校钢琴教育中,应推广对“解剖法”的应用。

  • 标签: 钢琴教育 解剖背谱法 读谱 分析 冥想
  • 简介:摘要:无论演奏什么乐器,对一个好的演奏者来说,都是非常重要的,凭记忆演奏是绝对必要的,对一个好的演奏者来说,是非常重要的,也是必要的,为了演奏中尽可能地照顾到乐曲所有的细节,必须熟记整首乐曲,有的著名演奏家上台时带了乐谱,其实他们还是凭记忆演奏的,带上乐谱只是为了加强安全感罢了。下面来给大家说说演奏二胡应该怎样

  • 标签: 背谱 二胡演奏 重要性
  • 简介:适合1岁1个月的宝宝游戏目的锻炼宝宝协调能力。这个游戏能够锻炼宝宝的感觉协调能力。宝宝感知的发展趋势是逐渐趋向组合与协调,对不同感觉信息的分析和转化能力是宝宝感知能力提高的标志。婴儿时期的智力是“感知运动智力”,如果宝宝不具有良好的空间知觉能力,就会影响到宝宝将来的发展和生存。

  • 标签: 协调能力 空间知觉
  • 简介:得语文者得天下.我觉得语文学习最重要的是积累,包括文言文实词虚词的积累,成语典故的积累,病句类型的积累,诗词常见写作手法和情感风格的积累,好句好段的积累,热点作文素材的积累等,积累内容可参考考试中的错题好题,语文辅导书,老师讲课内容,关于作文素材的课外杂志等.一本分类明确,高效清晰的积累本将使高中语文学习事半功倍.

  • 标签: 语文学习 词语 高考 成语典故 积累 素材
  • 简介:苏教版小学语文教材各个单元练习中都安排了一项“读读”的内容,第一、第二学段的“读读”侧重成语、古诗、古今贤文、儿童诗、儿歌的诵读,而第三学段的“读读”则以“诵读与欣赏”、“诵读与感悟”、“诵读与积累”3种形式呈现,要求学生不仅要熟读成诵其中的内容,还要在此基础上理解感悟、拓展运用。如何充分利用“读读”中的内容,让学生在练习中巩固所学、拓展视野、迁移运用?我以为,离不开“练、炼、链”。本文侧重对第三学段“读读”内容的教学进行解析。

  • 标签: 小学语文教材 单元练习 第三学段 理解感悟 第二学段 迁移运用
  • 简介:组织部安排一批机关干部到贫困村作扶贫第一书记,我第一个举手,申请去走马镇槽溪村。走马古镇在著名的川鄂茶盐古道上,走马就是一个在路上的地名,走马走马,槽溪村驷步河幺店子是走马古道上著名的驿站,我总觉得那条古道那方驿站有什么在等着我。槽溪是古道上唯一没有通公路的村,村支书派了一个叫向长路的来镇政府接我。

  • 标签: 背二哥