简介：在数学学习中，遇到难题我们常说“这道题不会算”；做错了题，则会说“题目算错了”．如果能杜绝运算错误，那么许多同学的数学成绩肯定会有很大的进步．可见，运算对数学学习来说是多么重要．什么是运算？什么是运算能力？如何让数学中的运算变得更得心应手呢？

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简介：摘要数学试题的解答往往少不了运算，这方面的得失，对于数学成绩的影响很大。运算能力是一项最基本的数学能力。中学教学大纲中把它列在各项数学能力的首位，而且许多问题的思路也一定要通过运算才能体现出来。在调查了解的基础上，通过对高一学生数学运算能力的测试，了解高一学生数学运算能力现状以及如何改进。

简介：<正>所谓"算理",就是说明计算过程中的依据和合理性(道理),解决"为什么这样算"的问题,算理是由数学概念、性质、定律等内容构成的数学基础理论知识。算理为计算提供了正确的思维方式,保证了计算的合理性和正确性,算法为计算提供了快捷的操作方法,提高了计算的速度,算理往往是隐性的,算法则是显性的,它们相辅相成,而算理的探讨有助于学生探索算法、获取算法。在计算教学中我们不仅要让学生获取算法,更要让学生理解算理,让算理为算法提供指导,掌

简介：《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。教学中,我们会发现,运算法则很容易掌握,运算过程也不是难点,可是依然有很多孩子出现错误。我们通常会把原因归结为学生不认真,把数字抄错,符号看错,甚至口诀背错。学生也通常认为就是因为粗心、马虎才会出现计算的错误。其实,

简介：自从实施新课程标准以来，学生运算能力的减弱是一个不争的事实。运算出错往往被学生自我认为是粗心所造成，而我的理解，这其中尽管有粗心的成分，但最关键的还是学习数学的一种不良习惯所导致。中学数学教学的许多内容，从初中到高中，都涉及数与式的运算，许多学生的数学运算能力较弱，有时连简单的运算都过不了关，甚至数学学习成绩优秀的学生在运算时也会出错。有些学生过分依赖计算器导致缺乏数感，有些学生总是机械地套用运算公式，不会灵活地进行式的变形；有些学生在缺乏运算目标的情况下盲目地推理演算；有些学生运算过程中不能选择合理、简洁的运算途径，运算过程繁琐，准确率低等等，严重影响了中学数学学习的质量。因此，尽快地提高高中学生数学运算能力的任务刻不容缓。

简介：基于集成运算放大器的比例运算和加减运算电路中，学生常常受到繁琐的公式推导和众多的计算公式的困扰，买践证明，如果在一定的条件下，恰当地分析、归纳，充分地利用对称性和统一性，会把繁琐的问题简单化，能进一步提高学生分析问题和解决问题的效率和准确度

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简介：在学习高中数学的过程中，公式定理要掌握，思想方法要熟用，运算更要亲身躬行，算出技术，算出技巧，算出感觉．

简介：圆锥曲线是高中数学的重要内容，也是高考考查的重难点之一．一般来讲这类题解题思路比较简单，规律性较强，但运算过程往往比较复杂：所以很多情况下学生会觉得入手容易，但做对难．这里不仅要求学生能及时有效地利用已知的相关条件去建立一系列关系式，而且对学生的代数运算能力有较高的要求．运算不同于计算，它要求学生能够根据法则、公式进行运算及变形；能够根据问题的条件寻找合理、简捷的运算途径．这也是《考试说明》中对运算能力的考查要求．有时学生如果运算不当，就有可能陷入有始无终的困境．因此如何采用合理的手段简化运算对于顺利解决这类问题至关重要．

简介：分析数据的时候．大数的计算常让我们感觉头疼．这个时候我们可以设法利用一些性质，将较大的数化为较小的数。简化计算的过程．

简介：有理数运算，除了用常规的方法之外，如果能根据题目的结构特点，灵活地使用一些技巧，往往能使解题变得容易、轻巧，进而增强完成解题的趣味性．一、将正、负数分别归类计算

简介：摘要给学生一点时间，让他们去发现；给孩子一点空间，让他们去创造；给孩子一个机会，让他们去展示；给孩子指明航向，让他们去选择。孩子，走自己的路吧，即使一千次的跌倒，也要一千零一次地站起来。孩子，你永远是最棒的。

简介：面积的计算是从具体的割补法到代数法，三角法，最后的坐标法中又借助三阶行列式这一有运算技能是整个中学阶段数学学习的中心之一，许多考试失误的学生叹惜自己的运算太“粗心”。事实上运算的差错绝不能用“粗心”一言蔽之。中学阶段的计算不是结绳之事，也不是数手指头，也不仅仅是简单的加、减、乘、除。它是三角运算，代数运算，几何运算等数学运算技能与逻辑思维能力、空间想象能力的联系与综合。

简介：我的一生不得不在做减法运算首先减掉幼稚、天真然后减掉童心再减掉无知、减掉愤怒减掉狂妄、减掉疼痛减掉快乐、悲伤减掉身体内的寂寞减掉脑袋里的幻想减掉思维和细胞活动减掉亲人和仇人减到地下继续减首先减掉光明和喧闹再减皮减肉减掉一身壳减到白蚁对白骨天黑下来天黑下来一些事物的轮廓模糊起来隐在暗处的生物凸露出来有的飞翔有的鸣叫它们的一生吃着黑长大裹着黑死去山远了树远了远在远处的灯火渐次扭亮。

简介：从计算机运算器的加法器运算机制研究了四则运算的一次化归和二次化归,特别是将除法最终化归为加法运算.揭示了四则运算内在的关联性和逻辑的自洽性.