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  • 简介:摘要:随着近年来公路铁路建设,水利水电建设,核电建设以及矿山开采的不断发展,爆破行为越来越多,爆破施工的技术与工艺要求越来越高,近10年来,有侧向临空面的预爆破技术在大抵抗线或高约束部位的坡岩体开挖中获得广泛运用。

  • 标签: 边坡 岩体开挖 预裂爆破
  • 简介:摘要铸轧生产由于工艺流程短、能耗低,枝晶间距小,金属间化合物细小等特点,广泛应用于铝合金深加工生产中。但在实际生产过程中,铸轧板坯存在着各种各样的缺陷,其中是生产过程中常见的一种缺陷。这种缺陷的存在使铸轧带材在后续工序生产中,部不断受到拉、压应力的作用,不断扩展,特别是原有较大的边在冷轧中扩展迅速,达到一定程度会导致断带,使生产中断,并且为轧机起火埋下隐患。另外,对于过大的,在切边道次不能全部切掉,这不仅影响后续加工和用户使用,而且使成本上升。因此在铸轧生产过程中要解决裂过大、避免产生是生产技术人员亟待解决的问题。

  • 标签: 铸轧 裂边 变形量 摩擦力
  • 简介:摘要:伴随我国工程建设数量增加,岩体高坡开挖工程数量急剧增加,本文基于实际案例层面,阐述项目具体施工中,岩体高坡预爆破开挖中实际施工方式,为有效控制爆破产生振动对边坡开挖影响,以及已经形成预坡面损害,提出针对性解决措施,提升坡预面施工质量,力争为相似工程施工提供参考。

  • 标签: 预裂爆破 岩体高边坡 应用
  • 简介:有人说,每个少年心中都有一个关于武侠的结,一个关于江湖的梦。你有没有想过仗剑天涯,在人海天地问漂泊?武林中的少年,练就了武艺,怀揣着梦想,离开家园踏上江湖之路。

  • 标签: 阅读 文学 优秀文章 武侠 江湖
  • 简介:学习是门永无止境的艺术.即便是在远游的时候,也可以将“游”与“学”结合起来.冠冕堂皇地定位为“另类”充电。时下,一种更“名正言顺”的旅行方式正在蔓延———拜师学艺行。

  • 标签: 旅行方式 “另类” “学” “游”
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  • 简介:水力压过程中,布砂成功与否和压液返排控制有着直接的关系。而目前压液返排的研究主要集中在定性分析上,很少有定量的计算。且油田经常采用经济性较强的分层压,其压液返排的检测和控制,以及其模型和计算关系到水力压施工最终导流效果。通过建立压液由储层向裂缝,由裂缝向井筒以及井筒中的流动模型,并通过无因次简化数学模型来定量的计算多层压液的返排。以压液单层裂缝返排模型作为多层返排模型的基础,考虑了井口压力随时间引起压液返排比的变化,并利用VB程序编制双层压液返排模型,利用实例来计算其返排比。从而可推广到多储层返排应用中。

  • 标签: 压裂液 多层 返排 数学模型 无因次化 程序
  • 简介:著名美学家朱光潜先生在美学方面著述颇多.先后写了《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《诗论》、《西方美学史》、《谈美》等大量著作。他曾说:“在写《文艺心理学》时,我要先看几十部书才敢下笔写一章。”可见他读书之多。他曾风趣地说.他自己有一个习惯,学到点什么。

  • 标签: 朱光潜 《文艺心理学》 《悲剧心理学》 西方美学史 《诗论》 消化吸收
  • 简介:很多人去泰国旅行一定会骑大象,超也一样。直到一次骑大象时,大象突然吃起树皮,不愿再前进。驯象师二话不说拿起钩子,深深扎进大象的耳朵。"那个惨叫声,是我这辈子听过最大最恐怖的声音。"

  • 标签: 旅行 世界 大象
  • 简介:我国著名美学家朱光潜总结了一种卖的读书方法,他说:“自己有个习惯:学到点什么,马上就想拿来贩卖。这种卖的办法,也不完全没有益处。

  • 标签: 读书方法 朱光潜 美学家 阅读
  • 简介:上课的时候,袋鼠老师在黑板上写下“一……一……”,说:“谁能用这个关联词来造个句子?”

  • 标签: 关联词 上课 老师
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  • 简介:韩国首尔的汉江上举行了一场'特殊'的划船比赛。说它'特殊',是因为比赛用的船不是用木头做成的,而是由纸板黏合而成的。所以,即使参赛者在纸板上蒙上了塑料薄膜,也无法阻止船'沉'的命运。他们唯一能做的,只能是卖力地划,争取在船沉没前到达终点。

  • 标签: 划船赛 沉划船 边划沉
  • 简介:摘要为更好满足经济建设需要,近年来我国上线了一大批航道扩建工程,通航施工的高标准安全管理也开始成为学界、业界关注的焦点,基于此,本文简单分析了作为研究对象的钦州港东航道扩建工程(扩建10万吨级双向航道)一期工程,并详细论述了通航施工的安全管理思路与措施,希望由此能够为相关业内人士带来一定启发。

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  • 简介:一、实验教学法的优点1.激发兴趣,培养了实验操作能力。在初中物理教学中,将教师演示的实验变为学生实验的形式。可以帮助学生强化对实验的印象,使学生深刻理解、掌握物理基础知识,并提高了学生的实验操作能力,激发了学生的求知欲和积极性,使课堂变得精彩生动。

  • 标签: 物理教学 实验教学 操作能力
  • 简介:项”就是将题目中的某个数裂成两个或两个以上的数,让这些新裂成数来参与运算的一种解题方法.运用“项”法有时能给运算带来极大简便.本文着重介绍“项”的常见方法和技巧.

  • 标签: 裂项 常见方法 解题方法 个数 题目 运算