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简介：大家都听过"曹冲称象"这个著名的历史故事。在三国时期,吴国的孙权送了一头大象给曹操,曹操很想知道这个庞然大物有多重,可是当时没有这么大的称,正在大家都对这个"难题"都束手无策时,曹操的儿子曹冲走上来说:"这很简单!"他把大象带到河边,牵到一条船上,在船体与水面相齐的地方做了个记号,然后把大象牵下船,再命人往船上装石头,一直到使水面与所刻记号的地方相齐,然后一部分一部分地称石

简介：我们在对一些优质学校和普通学校进行对比调研时发现，二者最本质的区别是前者以理念驱动管理学校，而后者则以任务驱动管理学校。我们看到，很多名校都形成了自己独特的核心价值观，这些核心价值观不仅凝聚了整个团队的精神，还成为学校可持续发展的动力源泉以及学校最卓越的品牌。

简介：陈鹤琴(1892—1982)是中国近现代著名教育家，幼儿教育事业的奠基人，“活教育”理论的创立者。建国以来，教育界对陈鹤琴教育思想展开了持久、深入的研究和争鸣，形成了学术探讨的一个热点，椎动了各阶段教育理论的建设和教育实践的发展，收到了“重新发现陈鹤琴”之功。陈鹤琴研究离不开教育研究方法论的指导，关键是“从总体上探讨教育研究中对象与方法的关系及适宜性”的问题。

简介：解数学题的过程，是一个经历不断的努力，实现未知（未解决的问题）向已知（已经解决的问题）转化的过程．如何实现上述转化呢？本文结合具体实例介绍7种常见的转化途径．

简介：毛泽东的党员党性观是对中国传统理想人格观的扬弃。从来源上看,毛泽东博采众家,以古代、近代中国各种理想人格观中的合理成分作为重要的理论来源,吸收其精华于自己的党员党性观中,使自己的党员党性观具有了继承性和丰富性。从内容上看,毛泽东坚持批判改造和古为今用的方针,在唯物史观的指导下对中国传统理想人格观进行了革命性的发展,超越了中国传统理想人格观个体自省与主观直觉等内容和方式,实现了党员党性观的人民性、科学性和实践性。通过领导中国工人阶级和人民大众取得中国革命和建设的不断胜利,毛泽东最终实现了对中国传统理想人格观的创造性转化。

简介：论俄语词类转化──兼评Виноградов的构词法观孙夏南东北师范大学客观世界的一切事物都有其本质的特征，否则，它将不能独立存在。而独立存在的事物之间也必有各种各样的联系，否则世界也不能结成一个有机的生命整体。语言中词类的存在被看作是永恒的。其间既有...

简介：六安是畜牧业大市，年出栏生猪350万头，家禽7100万只，肉蛋总产近60万吨，牧业产值50亿元(现行价)，产值、产量位居全省第三。但总体而言，我市畜牧业仍以一家一户的粗放散养为主，规模化程度不高(约占20％左右)，品牌效应不强，肉类加工滞后，畜产品附加值较低，疫病危害严重。对大力发展畜牧业，群众普遍反应有三怕：即一怕病害，养的多，

简介：荣辱观内涵着社会和个人对特定事件和人物的价值判断。大学生社会主义荣辱观教育的价值维度主要表现在认知维度、理想维度、方法维度上。学校教育功能中的德智失衡，家庭教育期望中的重心失误，文化市场环境中的审美错位以及网络、短信运营中的监管乏力的现实，呼唤着大学生荣辱观教育思维从理论向心理的转化，从评价向行为的转化和从规范向示范的转化。

简介：关于传统文化的“创造性转化与创新性发展”是近年来理论界和学术界的一个焦点话题.社会主义核心价值观与传统文化有着紧密的关联.“友善”价值观在古代具有多重内涵基于血缘关系而演绎感人的兄弟真情;平等切磋和推荐佳作;劝诫和信任;惩恶扬善;继承儒道和儒家精髓;说出实话,提携晚辈.关乎“友善”观念的要义及资源值得传承弘扬并充分利用,对把握“诚信”之关键、推进当前道德建设、改善人际关系等,都具有重要的参考价值.

简介：传统价值观实现创造性转化，需要立足于唯物史观原理。传统价值观的演进是价值观的“间断性”和“连续性”的辩证统一过程。中国化马克思主义价值观的形成就是以唯物史观为基础而实现的马克思主义价值观与中国传统价值观相融合的创造性转化过程。历史唯物主义的“社会存在决定社会意识”和“理论之于实践的先在性”是当代传统价值观实现创造性转化的唯物史观原理。

简介：该文以科学发展观为方法论，探讨了新时期的科技成果转化工作所处的环境背景以及现实需求，指出了加快科技成果转化对于应对金融危机的紧迫性，讨论了科技成果转化和技术转移的本质差异，提出了通过面向需求的科研计划体系、衔接好科研计划市场和技术市场以提高科技成果转化效率的政策主张。该文还从科学发展观出发，提出了在科技成果转化工作中坚持以人为本、统筹兼顾的基本含义和基本思想。

简介：在深入学习实践科学发展观活动中，作为军队的党员干部，更应不折不扣地落实胡总书记提出的“五个带头”要求．大兴求真务实之风，坚持讲党性、重品行、作表率，在提高自身思想境界、决策素质和执行能力上狠下功夫．进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、

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简介：摘要苏霍姆林斯基曾说从我手里经过的学生数以万计，奇怪的是，留给我印象最深的并不是优等模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。这使我们意识到，对于"后进生"班主任必须要准确定位他们，积极帮助解决学习困难，不断的用爱鼓励使其增强学习信心，最终到达成功的彼岸。

简介：在一个企业的发展过程中，拥有良好的人力资源并不等于在竞争中占据了优势。如何将人力资源转化为人力资本，使人的因素成为为企业创造财富的资本，才是卓有成效的人才发展战略。以科学发展观为指导，努力推进柳钢人力资源向人力资本转化，是当前企业抵御金融风暴、转危为机过程中不可或缺的重要手段。

简介：如图4，左边是一个十二角环形图，如果按上面的线剪开，可以拼出右边的实心的十二角星图。试试看，你行吗？

简介：在遇到比较复杂的数学问题时，想办法把它转化为一个简单的数学形式，然后把它解决，这就是“转化”。乐乐就经常运用转化的方法解决问题，还得到了老师的夸奖呢!问题1：妈妈买回一些鸭蛋和13个鸡蛋，吃了4个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，买回几个鸭蛋？

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