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  • 简介:【摘要】游《 3-6岁儿童学习与发展指南》指出“运用幼儿喜闻乐见和能理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。根据《指南》精神,我园让孩子们参与到环境创设中来,与环境互动,做环境的主人。依据教育目标 ,利用本土资源,为幼儿提供充足的玩具和游戏材料,丰富幼儿游戏内容,培养幼儿游戏兴趣和良好心理品质,提高幼儿游戏能力和质量,发展幼儿创造性和社会适应性。

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  • 简介:摘要:为了解决天然气可能产生的远距离的传输问题,大部分的时候,都是采用天然气的高压传输。但是,在中国,仍然存在使用节流和减压方法来连接高压管网和用户管网的情况,并且,在压力调节的过程中会有其产生的很大一部分的压力能量损失。对于燃气发电厂的压力能源发电设备的建设,可以直接消耗发电厂中其设备所产生的电力,而没有并网问题,但是燃气轮机可以消耗稳定的气体并且将其产生的余热进行合理的利用,或者在发电厂的周边对膨胀后的低温天然气进行加热利用。采用前加热方式时,膨胀发电效率可以达到惊人的百分之六十二到六十九,并且可以把废热等劣质热量用于进一步的发电,所以说,建设天然气压力能源发电是国内许多燃气电厂的最佳选择,特别是大型的燃气发电厂。

  • 标签: 天然气管道 压力能 燃气电厂 透平膨胀
  • 简介:摘要:水是人类赖以生存和发展不可替代的自然资源,对人类的生存和发展起到十分重要的作用。当前随着我国社会经济的不断发展,对水资源利用率越来越高,水资源的可持续发展也成为我国社会可持续发展的重要保障。文章将从水资源合理利用和保护的可持续发展方面进行分析,提出相应的措施。

  • 标签: 水资源 可持续利用 管理措施
  • 简介:摘要:在社会经济科技发展中,水的重要性不言而喻,也是世界范围内战略性经济的重要资源。伴随我国城市化进程的加速,用水量呈几何型递增,这直接导致地表及地下水的供需矛盾逐渐显著。完善配置、科学利用及保护成为地表及地下水资源可持续利用、 积极发展 经济社会的趋势。 本篇 文章 主要是从 水资源 的 可持续利用 以及 水资源管理 角度分析 , 并通过不断的 深入探究 得知了以下 内容。

  • 标签: 水资源 可持续利用 管理 重要性
  • 简介:摘要: 全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障,人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视关心体育工作,亲自谋划推动体育事业改革发展,将全民健身上升为国家战略,广泛开展全民健身运动,推动全民健身和全民健康深度融合。如何开展全民健身,健设健康中国尤为重要,本文将提出利用学校资源开展社区体育的策略——把学校作为社区体育活动中心,以便群众在节假日计划地开展有意义的体育活动,进一步促进社区体育发展。

  • 标签: 全民健身  健康中国  社区体育  体育特色
  • 简介:摘要:正所谓“失败乃成功之母”,在小学数学教学中,由于小学数学知识的抽象性、复杂性,导致很多学生在数学学习过程中屡屡受挫,甚至对数学这门学科望而生畏。这时就需要数学教师给予其科学的学习指导,而错题资源在数学教学中的合理、巧妙运用,则能够将错题转化成一种有效的学习资源。数学题型无论如何变化,但是其解题方法总是万变不离其宗的。基于此,本文章对小学数学错题资源利用策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 小学数学 错题资源 利用策略
  • 简介:摘要:《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。海门市六匡幼儿园始终遵循“健康、快乐、启智”的办园宗旨,在“利用乡土资源、丰蕴幼儿游戏”的特色教育基础上,充分挖掘本土资源,创设良好的活动环境,为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,营造宽松和谐的活动氛围,满足幼儿发展的需要。

  • 标签: 乡土字样 幼儿游戏 亲子
  • 简介:  摘 要:调查农业资源有利于科学利用当地的特色农业资源,安顺市有着丰富的山地资源,形成产业集群优势才能提升当地的农业竞争力,本文研究调查农业资源使用的方法,并进一步探讨充分利用农业资源调查资料的措施,从规划、发展和保护三方面入手进行总结。希望能为关注此话题的研究者提供参考意见。 

  • 标签:   农业资源 丰度指数 生态脆弱区 
  • 简介:摘要:水是维持自然界生命活动和动态过程的基础性自然资源,也是生态系统的主要因素。水资源的开发利用是国家一直以来关注的重点。我国水资源排名世界第四,但是综合下来人均排名却在121位,联合国也将我国列为世界十大最贫乏水资源国家之一。由古至今,水资源的开发利用都是国家考虑最为重要的一个版块。但是在水资源的开发利用过程中,对生态环境的破坏也是超过了我们的想象,因此,我们也需要正确分析如何合理开发利用资源,并处理好与生态环境协调发展间的关系。

  • 标签: 水资源 开发利用 生态问题
  • 简介:摘要:在中药产品生产或者制药过程中会产生固体废弃物,这些固体废弃物被人们称之为中药渣,在我国每年因为生产中药制品会产生上百万吨的中药渣,这些中药渣如果不能进行有效的资源化处理和利用,不仅是一种浪费,也会对我国本已经脆弱的生态环境造成污染。通过有效的探寻中药渣的资源利用的措施和方法,实现中药固体废弃物的再生利用,对我国中药产业的发展也具有十分重要的研究意义和价值。

  • 标签: 中药渣 资源化利用 绿色发展
  • 简介:摘 要建筑材料的发展过程在很大程度上代表着建筑行业的发展,目前我国所使用的建筑材料依然是传统的材料,由于对这些材料的运用时间很长,我国已经掌握了成熟的应用技巧,而且为我国建筑行业的发展提供了极大的支撑。但是传统材料在使用的过程中会耗费大量的资源和能量,其产生的建筑垃圾对生态环境会造成极大的污染。特别是在对旧建筑物进行拆除的过程中所产生的垃圾,至今为止还没有找到可以快速处理的方式。虽然很多新型建筑材料应运而生,但是并不能满足我国目前的发展需求,那么注重建筑垃圾资源化就势在必行,这也是在环境压力的情况下非常重要的解决策略。

  • 标签: 建筑垃圾 资源化 环境保护 现状 措施
  • 简介:摘要:近年来,我国对电能需求不断增加,风电资源利用也越来越受到重视。风能资源作为一种清洁可再生能源,在我国储量非常丰富,在全球能源危机的背景下,风力发电已经成为我国可持续发展战略的重要依托,具有深远的发展前景。本文通过风电利用效率技术指标以及风能资源的环境效益和风电企业的财务效益对我国近年来风电资源利用状况进行系统的评价分析,最后提出提高风能资源利用效率有效途径的建议。

  • 标签: 风电资源 风力发电 效率 利用状况
  • 简介:摘要:对于小学阶段的学生来说,在学习中出现错误的十分正常的现象。所以,学生出现错误不要紧,重点在于学生能够改正错误,并且在错误之中总结经验。因此,在小学数学课堂教学中,数学教师要合理的使用错误资源,允许学生出错,并且将错误作为增进师生情感交流的教育资源,正确巧妙的利用,促使其产生美丽之花,让课堂因为错误而更加精彩,帮助学生消除对数学的恐惧感,引导学生将错误资源转化为学习的财富,从而真正实现化腐朽为神奇的效果,促进学生的数学素养和综合能力的全面发展。

  • 标签: 小学数学 错误资源 有效利用
  • 简介:摘要:名著教学是初中语文较难开展的一类教学活动,难点在于学生的课外阅读兴趣不强、学生对名著内容的理解能力较弱等。教师需要吸收新课改对教学的指导意见,引入与教学内容相关的影视资源,然后将这些影视资源应用于课堂教学或者课后辅导中。在实践中,教师可以将影视资源分别制作成适用于课堂内外的教学资源,以不同种类的资源优化各类名著教学活动,拓展名著教学范围,提升名著教学针对性。

  • 标签: 影视资源 初中语文 名著教学
  • 简介:摘要: 城市化进程快速发展的背景下,建筑工程新改扩建、拆迁的数量不断的增加,由此产生大量的垃圾,对城市环境以及经济等造成了严重的影响。建筑垃圾资源化关乎着我国生态环节的协调发展,加强对建筑垃圾的综合利用问题亟待解决。文章阐述了建筑垃圾资源化的内涵,结合当前建筑垃圾资源化存在的问题提出了建筑垃圾管理的建议。

  • 标签: 建筑垃圾资源化 回收利用技术政策 优化途径
  • 简介:摘要:针对当前钢厂煤气资源利用情况,结合自身的钢厂煤气处理管理工作经验,在分析了钢厂煤气深度利用的制约因素的基础上,提出了钢化联产模式的技术突破,希望对于今后全方位提升钢厂煤气资源化管理工作有所帮助。

  • 标签: 钢厂煤气资源,废气管理,钢化联产模式
  • 简介:【摘要】幼儿园课程最重要的原则是要符合幼儿的求知需要,要与幼儿的生活经验密切相关,活动必须围绕幼儿周围的环境展开,这样才有利于幼儿原有经验的提升和新经验的获取。我园地处农村,有广阔的自然资源。开发和利用乡土自然资源开展主题活动,不仅有利于形成独具特色的园本课程,使课程乡土化、个性化、多样化,也有利于扩展幼儿的生活和学习空间,使课程进一步贴近生活、贴近大自然,同时还有利于促进家庭和社区对幼儿园教育的参与。

  • 标签: 利用 乡土资源 开展 幼儿教育
  • 简介:摘要:学生在学习数学知识的过程中,难免会犯各种各样的错误。对年纪较小的小学生来说,犯错误是一个很正常的现象。在数学课堂上并非不允许学生犯错误,学生的各种错误在一定程度上就反映出教师在教学过程中的问题和学生的学习问题。只有对这些错误资源进行分析和探究,才能挖掘出更正确的教学思路和方法。面对学生的这些错误,教师应该用理性的思维看待,包容学生的错误,并有效的利用课堂的错误资源,降低学生犯错的概率。

  • 标签: 小学数学 错误资源 利用策略
  • 简介:【摘要】错题在数学学科中具有十分重要的意义,学生在做题和学习中避免不了出现错题,而这些错题恰恰是提高学生数学成绩的重要资源,因此作为小学数学教师,在日常教学中必须要教会学生利用错题资源提高自己的数学成绩。对此我做了深入分析,首先阐述了错题资源在小学数学教学中的重要性,然后分析了错题资源在小学数学教学中的应用策略。

  • 标签: 小学数学 错题资源 利用 方法
  • 简介:摘要:错题资源是一种有效的资源,其能够使得学生明确自己的知识遗漏处,助力学生进行知识的针对性的学习和补习,让学生的学习水平获得有效的发展。小学数学教师在进行知识的教育时,便可以关注数学教材内所具备的错题资源,将这些错题资源有效利用起来,以有效教授给学生知识,助力学生数学水平的发展与提升。基于此,本文将从多方面分析小学数学中错题资源利用方法。

  • 标签: 小学数学 错题资源 教学策略