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论游戏化课程建设

作者：王艳1 高贵忠2
学科：
创建时间：2022-06-17
出处：《教育学》 2022年第1期
机构：1山东省潍坊高新区嘉禾幼儿园 261061

简介：摘要：游戏是幼儿最主要也是最适合的学习方式，但在开展过程中，游戏中的知识和经验呈散点式分布，怎样将游戏中的知识学习和经验习得做到课程化、体系化，是我们教育者应该继续努力的方向。
标签：游戏化课程建设幼儿发展

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