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  • 简介:摘要:本文对我校护资考试失败的 135名护生情况进行了简要总结,并提出了一些自己的观点和认识,旨在改进护理教育的过程,提高护资通过率。

  • 标签: 护资考试 护生 考试失败
  • 简介:摘要:资格预审是施工企业争取项目实施权的“入门仗”。本文从资格预审的重要性及审查因素着手,重点分析施工企业在编制资格预审申请文件时应注意的细节及问题,期冀对同业企业有所资鉴。

  • 标签: 施工企业 资格预审 编制
  • 简介:摘要:股东代表诉讼制度是一项重要的司法制度,它有利于保护公司、股东及相关权利人的合法权益免受不法侵害人的损害,保障 公司的正常运行,维护市场经济秩序有重大的理论意义和实践意义。因此,我们有必要加快公司法的修改,建立自己的股东代表诉讼制 度,完善公司立法。

  • 标签: 股东 股东代表诉讼 责任 完善
  • 简介:摘要:主体教育的基础是教学活动中建构学习的主体。要建构学习主体,关键在于用实践的观点正确把握教学活动中的主体转换。正确把握教学过程中主体的转换是主体教育中的重要理论与实践课题,也是实现教育理论发展的关键所在。

  • 标签: 主体性教学 主体转换 学生主体 建构
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  • 简介:摘要 :收养制度是婚姻家庭制度的重要组成部分,我国 1991 年才制定《中华人民共和国收养法》,收养立法起步比较晚, 1998 年对收养法作出了进一步的修改。但是随着社会经济的发展,现行的《收养法》日益暴露出来很多弊端,不能完全适应现代社会收养的需要,也使法的价值实现受到制约应该进一步完善收养制度,尤其对于收养人资格的规定 , 才能适应现代社会发展需求。

  • 标签: 收养 法律制度 立法完善
  • 简介:摘要 与民事诉讼检察监督一样,行政诉讼检察监督是我国一项重要的检察制度,是通过法律确定了的检察机关的监督权。人民检察院是国家的法律监督机关,按照行政诉讼法规定,人民检察院有权对行政诉讼实行法律监督。行政检察要围绕行政诉讼监督展开,或者说,行政检察的核心是行政诉讼监督。需逐步完善对行政诉讼被告的检察监督机制、抗诉制度及检察机关的监督调查权,本文对行政诉讼检察监督的对象、范围等提几点自己的意见和期望。

  • 标签: 行政诉讼 检察监督 范围 完善
  • 简介:摘 要:刑事附带民事公益诉讼,涉及到很多不同性质的要素和程序,在协同问题上还需要从功能、模式以及机制方面加以解决。在功能上,刑事附带民事公益诉讼的权益救济功能和社会公益保护的功能协同需要进一步加强。在诉讼的协同模式上主要分为正向附带、反向附带以及名义附带形态。在机制方面,刑事附带民事公益诉讼在受案范围、责任方式、提起依据等方面的协同还需进一步加强。

  • 标签: 刑事附带民事公益诉讼 公益诉讼 协同
  • 简介:【摘要】职业资格证书制度在进行实施期间,其中包含职业资格标准不够规范以及鉴定组织的水平各不相同和鉴定种类增长较快等一些列问题,这些问题均对“双证书”这一制度的推广产生一定的影响。本文中旨在对规范职业资格鉴定的措施以及高职教学改革措施进行讨论,内容如下。

  • 标签: 规范 职业资格 鉴定 高职教学 改革
  • 简介:摘要:笔者结合公司人力资源管理实际工作,分析目前工程技术人员岗位资格管理的现状,提出岗位资格管理过程中存在的一些问题,提出了相应的解决方案,以确保工程设计人员的素质能力满足岗位实际需求,以保障设计成品质量。

  • 标签: 岗位资格 素质能力 质量
  • 简介:摘要:控辩平衡属于刑事诉讼中保障人权的范围,是国际社会在刑事诉讼法学研究领域的热点问题。纵观学者对控辩平衡价值的研究,大多是从有利于发现案件事实真相,有效维护被告人尊严,有力保证程序公正,坚决阻止国家对个人的违法侵害这四个方面来阐述。当前我国正处在社会转型时期,我国亟须研究和建立具有中国特色的控辩平衡制度,在依法治国大方向的指引下,研究控辩平衡问题,不仅是对国家政策的拥护,也有助于刑事诉讼的基础理论在司法实践中更好的应用,使得刑事诉讼法得到进一步的完善与发展。

  • 标签: 刑事诉讼 控辩平衡 保障人权 无罪推定 证据取得权
  • 简介:摘要:我国现行法律未对民事诉讼领域中非法证据排除规则进行系统详细的规定,陷阱取证应当有明确的法律定位,以使法官判断陷阱证据的证据能力时有法可依,实现同案同判。应当肯定陷阱证据的可采性,限制陷阱取证仅可适用于侵权或违约案件,只能涉及财产性利益而不涉及人身性利益,并且只有在当事人穷尽其他合法取证方式仍难以取证的情况下,才可采用陷阱取证的方式取证,以免当事人滥用陷阱取证方式。

  • 标签: 非法证据排除规则 陷阱取证 机会提供型 恶意诱发型
  • 简介:摘要:为进一步确保工程质量和安全,落实建设工程检测业务由建设单位委托的规定。建设单位和检测单位有必要懂得以下常识。

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  • 简介:摘要:本文对油田专业化重组新形势下职工所关心的问题,适时采取多种形势开展主体班会,解决职工工作生活中遇到的难题,不断培育员工调节积极心态,营造奋发向上的和谐氛围。

  • 标签: 主题班会主题 活动形式 现状进行调查 队伍稳定
  • 简介:【摘要】随着教育改革的不断推进,在新课程理念指引下,本文围绕小学教研室提出的“双主体双养成”教学思想,本着“教与研并行,实践与反思并重”的原则,我对于课堂的教学模式进行了浅显探讨。

  • 标签: 小学语文教学 双主体式  
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