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  • 简介:摘要:计算软件设计中,最忌讳在添加一项新软件功能的时候,就要更改 80 %的语言编程代码,更甚者还要通篇全改,不仅延长计算软件设计进度,也降低了软件设计效益。而实现基于逻辑语言计算软件开放设计,可以规避以上缺点,提升软件设计质量。所谓的计算软件中枢系统语言就是利用不同逻辑语言进行指令编辑之后,使其满足软件基本功能的要求。计算软件的开发是在计算语言为基础的,因此在进行开发之前,必须了解不同领域的需求,才能确保整个逻辑开发的流程满足计算发展的需要。

  • 标签: 计算机语言 逻辑开发 软件设计
  • 简介:摘要:计算语言计算整体运行的主要依托,在语言的指使之下,计算才可以运行,在进行不同的操作时,通过逻辑指令把不同的计算语言进行编译,达到软件的使用目的。在计算软件中,计算语言是其中枢系统,采用逻辑指令编译不同逻辑语言,从而使软件基本功能得以实现。计算软件技术开发基础为计算语言,通过分析不同领域需求制定相应逻辑开发流程。应用计算软件,计算领域发展具有促进作用,以此形成一种结合式技术。

  • 标签: 语言逻辑 计算机软件 应用
  • 简介:摘要:C语言是一种较为流行的编程语言。随着计算的普及和发展,C语言在各领域的应用越来越广泛。几乎各类计算都支持C语言的开发环境。因此,计算专业及有些非计算专业的课程中把C语言作为基础编程语言学习。根据就业市场的需要,中职学校计算专业的学生需要学习C语言这门课,提高毕业学生就业的竞争力。

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  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,人们对于计算软件编程的功能要求也将越来越高,而利用C语言能够实现计算软件的多种功能,因此研究者应当强化对于C语言计算软件编程实验研究,开发功能更加强大的软件。

  • 标签: C语言 软件编程 技巧
  • 简介:摘要:Python语言的设计者是荷兰人Guido van Rossum,作为一种脚本语言,其具有很高的代码开发效率,而且还配备了内容丰富、实用性强的第三方标准库,极大地简化了编程难度。本文对基于Python语言编程的计算教学进行了详细的分析。

  • 标签: Python语言编程 计算机教学 问题 优势 建议
  • 简介:摘要:中职教育是我国教育的重要组成部分之一,承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算应用专业的教师,如何才能实现这一根本任务呢?这就需要对计算课程和传统的教学方法进行改革,以适应市场经济的发展对计算人才的广泛需求。本文将对计算应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

  • 标签: 课程设置灵活教学情感教学个性发展
  • 简介:摘 要: 随着我国科学技术的不断发展,越来越多的科技产品已经广泛的应用到了人们的生活当中,这些科技产品的设计理念和方法都是来自于编程语言。编程语言分为很多种, C++ 、 java 等语言都是被人们广泛熟知的编程语言种类。 C 语言编程技巧在计算技术发展的过程中起到了不可替代的关键作用,也是重要工具, C 语言的编程可以实现并完善计算的相关技术操作问题且能完善相关要求等。本文主要探讨了 C 语言编程的核心思想,并且介绍了 C 语言编程技巧现如今的发展现状,以及学习方法,希望能为业内人士以及想加入计算编程行业的人提供一些建议和帮助。

  • 标签: 计算机技术 C 语言编辑程序 编程技巧研究
  • 简介:摘要:编程语言是企业计算软件开发中的重要内容,需要工作人员结合真实项目需求和软件功能使用,以及成本、效率等多方面因素,选择合理有效的软件开发语言。进一步保证计算软件的开发质量和运行性能,确保网络用户的使用体验,为企业创造更高价值。

  • 标签: 计算机 软件开发 语言
  • 简介:摘要:计算思维并不属于理论,也不是某种方法论,而是一种思维习惯和模式。尽管我们可以总结出计算思维的一些特征,明确何为计算思维,但这种思维的培养并不是一朝一夕所能完成的,需要在持续的计算应用中得到锻炼,最终转化为自身的思维习惯,自然而然地对计算难题作出恰到好处的反应。在计算应用中,扎实的计算理论知识和丰富的实践经验固然重要,但计算思维仍然不可或缺,它起着驾驭知识和经验的重要作用,要想在计算应用上取得大的成绩,具备基本的计算思维是必不可少的。

  • 标签: 计算机 思维 计算机应用 关系分析
  • 简介:摘要:近年来,随着互联网技术的进步,计算科学技术也开始越发成熟,对于人们的学习效率和生活质量都有一定的影响。计算科学技术已经使用到了许多领域,因此注重计算技术的深入研究,促进计算科学技术获得更大的进步具有深远意义。本文主要对计算科学技术的现状和发展前景做出了展望,以望为之后的研究起到一定的参考作用。

  • 标签: 计算机科学 发展前景 发展现状
  • 简介:摘要:近年来,随着互联网技术的进步,计算科学技术也开始越发成熟,对于人们的学习效率和生活质量都有一定的影响。计算科学技术已经使用到了许多领域,因此注重计算技术的深入研究,促进计算科学技术获得更大的进步具有深远意义。本文主要对计算科学技术的现状和发展前景做出了展望,以望为之后的研究起到一定的参考作用。

  • 标签: 计算机科学 发展前景 发展现状
  • 简介:摘要:计算在人们生活中的应用,不仅提高了人们的生活质量,给人们带来了种种方便,而且还发挥了它的优越性,推动了社会经济的发展。因此注重计算技术的深入研究,促进计算科学技术获得更大的进步具有深远意义。基于此,本文对计算应用的概念及发展历程、计算应用发展现状以及计算科学技术的未来发展趋势进行了分析。

  • 标签: 计算机科学 发展前景 发展现状
  • 作者: 车丹
  • 学科:
  • 创建时间:2020-12-21
  • 出处:《科学与技术》2020年26期
  • 机构:北京顺达同行科技有限公司 北京 100000
  • 简介:摘要:随着科学技术的发展,在计算软件编程中C语言是其较为常见的编程语言,是计算专业中的基础学习内容。现阶段,C语言在软件编程中仍存在一些尚未解决的问题。立足于计算编程特点,对计算软件编程中的C语言进行了详细分析,并为未来C语言计算软件编程的应用策略。

  • 标签: C语言技术 计算机 软件 编程
  • 简介:摘要:随着科学技术的不断发展,社会生产生活领域中对计算的应用更加广泛、深入,计算功能也更加强大,极大地便利了人们的工作、生活和学习。计算语言发展中, Java语言具有明显优势得到广泛应用。本文主要对 Java语言计算软件开发中的应用进行分析研究。

  • 标签: Java语言 计算机软件 开发 应用
  • 简介:【摘要】 STEM教育通过项目式学习,是培养团队合作、批判性思维、技术运用综合能力,培养核心素养的最好载体,强调学生在真实任务中,通过动手实践学习,日益受到各国重视。但目前而言,计算科学教育,特别是计算思维的培养,在 STEM教育中的作用却仍未得到足够的重视。本文通过计算思维能力培养和 STEM能力培养的比较,发现它们都有助于发展相似能力。因此,重视和落实计算科学教育,培养计算思维将有效助力 STEM教育实践。

  • 标签:   计算机科学 计算思维 STEM教育 学科融合
  • 简介:摘要:Java编程语言具有简单性、独立性以及面向对象的广泛性等特点。首先,Java编程语言的简单性特点表现为Java编程语言进行计算软件开发应用不仅操作简单,对内存空间的占用较小,而且对现代软件开发需求有很好的满足实现.在计算软件开发中应用非常广泛。Java编程语言进行计算软件开发应用,其编写结构较为简单,在计算软件开发设计中,该语言工具中没有进行嵌套循环的有关程序设置,并且不需要进行复杂运算,因此,进行计算软件开发应用的工作效率较高,能够有效减少编程人员的工作量,对计算内存占用也比较小,对计算运行速度提升具有较好的作用支持。

  • 标签: 编程语言 计算机 应用软件 开发 研究
  • 简介:  摘要:随着科学技术的快速发展,我国计算行业发展迅速。计算行业的迅猛发展,促使虚拟技术也得到了较为明显的发展与进步,虚拟技术作为当今时代发展过程中较为先进的一项技术,能够真正实现数字化人机交互,其最为显著的特征则是以交互性、沉浸性以及构想性为主,能够给人一种身临其境之感。

  • 标签:   计算机虚拟技术 计算机教学 应用
  • 简介: 摘要:随着科学技术的快速发展,我国计算行业发展迅速。计算行业的迅猛发展,促使虚拟技术也得到了较为明显的发展与进步,虚拟技术作为当今时代发展过程中较为先进的一项技术,能够真正实现数字化人机交互,其最为显著的特征则是以交互性、沉浸性以及构想性为主,能够给人一种身临其境之感。    关键词:计算虚拟技术;计算教学;应用    引言    经济的快速发展使我国快速进入现代化网络时代。计算技术持续优化的情况下,人们更加离不开计算了,社会也迫切地需要大量的计算人才。计算教学的目的是为了使计算教学质量获得提升,接着提供越来越多的计算人才给社会。在计算教学中运用虚拟技术,达到了多元化教学的目的,并使教学成本得到减少,最终实际有用地提升学生的学习质量。     1、计算虚拟技术分析    从计算虚拟技术的本质上来讲,其是一类属于计算内部资源分配工作。现阶段,该项技术的应用范围已经在计算网络、建筑工程等领域中得到了重用,是网络中应用价值最高的云技术构架之一。从计算虚拟技术的优势角度而言,该项技术对于资源的利用率提升、阻隔性优化、安全性加大、兼容性扩增等方面具有良好的优势。这一背景下,在基础教学中应用计算虚拟技术,能够充分将教学质量进行提升。另一方面,计算虚拟技术也被称之为“灵境技术”,就是现阶段正在逐渐普及的“ VR技术”,该项技术的构想,主要依托于交互性和构想性,继而实现的计算高级人际界面。从技术的构成方面来讲,计算虚拟技术是由多媒体技术、多项传感技术、智能优化技术等多样化技术综合组建而来,借以实现对于人类群体的听、触、视等感官的一种模拟和还原,为技术的使用者创设出所需的一种虚拟环境。     2、计算虚拟技术教学重要性    我国高校规模持续扩展的情况下,学生对计算知识的强烈追求早已不可以被当前的教学资源满足了,必须搭建全面的教学资源系统,这样学生主动成长的目标才可以被实现。虚拟技术早已变成了人机交互的根本介质,自主学习的媒介可以被其供应给学生,其还能以学生学习状况为依据对教学资源进行全面配给,与此同时,供应学生必不可少的指导,指导学生进行反省并且更新进步,提升学生的积极性,让学生对有关计算的知识积极学习。     3、计算虚拟技术在计算教学中的应用     3.1虚拟技术在游戏行业中的应用    虚拟技术在游戏行业之中的应用也是现如今时代发展的重要特征之一,将这一技术应用到游戏场景设计之中,就能够呈现出 360°且具有三维立体感的场景,而且再加上触觉、声觉以及嗅觉等多方面一体化的带入,就能让用户在游戏过程中产生更为强烈的身临其境之感。近年来,我国游戏事业可以说是得到了较为显著的发展,尤其是手机游戏更是呈现出高速发展的态势,虚拟现实技术在游戏行业之中的应用,能够为客户端游戏以及手游来带全新的发展契机,促使游戏行业得到进一步的发展与进步。     3.2搭建便捷式计算    依靠互联网的帮助,计算教学对学生获得自主学习的区域更加关注,着重关注使用微课、慕课机制开展完全的跟踪教学。所以,上机实践学习,早已从课堂上拓展到课后。使用虚拟现实技术,能够创造方便、快捷的教学条件给学生,在相当程度的无语条件下,学生能够开展多次的实践,根本教学模块、模拟演示模块都是该环境拥有的模块,与此同时还拥有供应给学生的自主学习区域,这对实现学生碎片化时间学习目标拥有关键作用,对教学质量的提升也拥有关键作用。教学的时间与区域约束能够被虚拟技术打破,这可以帮助老师对学生的状况进行了解与把握,使教师能够及时地开展教学探究,完善教学,提高教学质量。       3.3供应编程测试环境    编程测试环境能够被计算虚拟技术供应给学生,教师依靠虚拟技术,能够搭建健全、多元的教学环境系统,在计算系统内,能够达到安装大量软件与插件的目的。对虚拟系统进行采用后,能够满足计算编程的教学需要,与此同时,能够最大程度上强化计算教学的灵活性、多样性,比如,计算教学质量将能够得到完善,编程、程序改良教学的现实目标将会得到实现,实时交流课堂、学习控制系统将能够被搭建。     3.4降低教师授课压力    在汽车专业的授课过程中,计算虚拟技术的应用,能够充分将与教材内容高度贴合的学习场景模拟出来,此时教学就能够充分通过学生对于学习成果的操作情况进行教学评价,在这一基础上,所得出的考核成绩将更具全面性,從而帮助学生更加快速地找出自身学习的不足之处。在具体的教学课程考察工作时,教师能够在最短的时间内找出学生的学习不足,为其完善个人的知识结构不充实之处,引导学生去应用更加适用于自身的学习方法,使得学生能够将所学习到的基础知识掌握更加深刻,继而提升学生的整体学习兴趣。另一方面,在汽车专业的实训教学中,教师教学可以通过计算虚拟技术为学生随意设置相应的汽车故障点,让学生去进行故障点排查工作,将传统教学中固定形式的故障排查教学缺点加以优化,使得学生的更多时间能够集中应用在实训过程中。    结语    在计算教学中,计算虚拟现实技术使用地更加普遍,特别是在实验教学中,教学成本与教学时间能被够它减少与节约,不错地实际活动机会也能够被它供应给学生,营造不错的教学氛围,使教学效率获得提高。所以,在计算教学中,应当对虚拟现实技术进行宣传,使计算教学质量越来越高。    参考文献     [1]乔裕栋 .虚拟现实技术在教育事业上的应用及影响 [J].中国新通信, 2018,( 2): 144-145.     [2]朱姝,赵玉 .双创战略下 VRP技术在实践教学中的应用研究 [J].山西广播电视大学学报, 2017,( 1): 49-52.     [3]齐巨慧 .虚拟现实技术在实验教学中的应用研究 [J].电脑知识与技术, 2016,( 25): 133-134. 

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  • 简介:摘要:现代社会市场经济不断发展,社会对于人才的需求也发生了巨大的变化。中职院校作为实用型人才培养的摇篮,其开展教学工作中如何对于自身的教学模式进行改进,创新教学理念和教学方法,提高人才培养水平成为了当前教学的关键。本文对于中职院校中计算应用教学的相关问题进行了分析与探讨。   关键词:中职院校 计算应用 教学方法   在中职院校课程体系中,计算应用是一门重要的课程,是对于学生计算应用能力培养的基础性公共课。计算应用教学的开展,是培养学生计算基础知识和基本应用能力的关键,也是计算专业与非计算专业学生走入社会,迎接信息技术不断发展下岗位需求的关键。为了更好地提高计算应用教学的质量,教师应该对于教学方法进行不断的改进和研究,创新教学思路,探索更多的教学技巧。

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