简介：黑龙江流域黑河地区古代民族筑城初步研究黑河地区位于黑龙江上游和中游分界的结点，自然地理环境复杂，是黑龙江流域古代文明史上古代民族交错、融合的重要区域，亦是其迁徙移动及水陆通衢的大十字路口，在历史上拥有不曾间断的城市文明。据不完全统计，黑河地区现有古代城址18处，其中以爱辉区西沟古城（老羌城）、

简介：1993年重新出版的李瀚忱《破除迷信全书》，在“天后”条中，着重批评了郑和下西洋推行天后迷信。书中写道：“到明朝永乐年间，加封为天妃，并在京师立庙，以后晋封为天后，直到如今。仍称为天后宫。细写明初所以这样推崇这位隔世的女子，乃是当宋时既有此种邪说流传于社会，而成祖时又遣三保太监郑和乘船由南洋历印度，至非洲东岸，招抚海外诸国，……。当时郑和唯一的护身符就是这位隔朝的女子；每逢狂风陡起，他就拿出这位女子来，安慰士卒的心。

简介：燕子姐姐:我今年才十岁,可我的牙齿老疼,疼起来真要命,什么也不能吃。医生说是蛀牙,再发展下去就要拔掉。天哪,拔牙多恐怖啊,我这么小怎么牙就坏了呢?小丁当

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简介：任何事情总会有其发生的时间、地点,也一定有人的参与;一起完整的事件,总少不了起因、经过、结果。所以,在写叙事类记叙文时,就要把这些要素交代清楚,并安排好详略顺序,才能更好地为表达自身观点服务。一、要素齐全,重点突出在一篇叙事类记叙文中,记叙文的六要素一定要交代完整、表述清晰,才能让读者迅速、准确地把握文

简介：有一天，在学校里，我们正在上早自习，一个同学进教室大声说：“我们班级的屋檐下有一只蝙蝠。”我心里感到有点儿奇怪：我奇怪的不是别的事，而是大白天的，蝙蝠怎么在我们教室的屋檐下呢？

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简介：摘 要：新课程标准提出了探究、合作、自主的理念，在初中历史教学中应用合作的方式，能够使学生之间互补互助，在交流沟通过程中碰撞出智慧的火花，提高学生的集体意识和与人交往合作的能力。本文在分析初中历史小组合作学习的现状基础上，探讨了提高合作学习的策略。应用小组合作的学习方法,对于提高初中历史教学效果,转变教师教学观念,创新教师教学方式,以及营造更加有利于学生成长的课堂环境都是有意义的探索.作为一名教师,除了需要扎实的教学理论知识和教学技能之外,更重要的是要有一颗对学生负责任的心。

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简介：信之愈深,行之愈笃。＂要信念如磐、意志如铁、勇往直前,遇到挫折撑得住,关键时刻顶得住,扛得了重活,打得了硬仗,经得住磨难。＂习近平总书记在全国组织工作会议上的一番话,着眼于年轻干部如何坚定理想信念,提出了殷切希望,指出了努力方向,新时代的年轻干部需深思之、谨记之、笃行之。

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简介：医生在给病人配药时总要经过认真把脉、仔细斟酌，然后才能根据病情对症下药，确保万无一失。其实，教师布置作业又何尝不需要如此呢？

简介：师:数一数你的牙齿有多少颗,可以自己照着镜子数,也可以两个同学互相数。(学生数的结果有:17颗、22颗、20颗)学:我有21颗,掉了两颗,师:你们这么大的孩子,牙齿从20—24颗都是正常的,为什么有的同学只有17颗牙?(老师请一个同学帮他重数)生:(自言自语)24颗,上面和下面一样多师:告诉大家,你发现了什么。(自言自语的学生向大家复述了他的发现后,教师小结:牙齿有20颗—24颗。上面的牙齿和下面的牙齿数目一样。)