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  • 简介:相信不少朋友都是从“新概念”大赛开始认识了《萌芽》,以一种“迅雷不及掩耳之势”的速度,今年的“新概念”大赛很快就要公布赛果,估摸着又是几家欢喜几家愁的时候了。

  • 标签: 涂鸦 文字 《萌芽》 大赛 概念 速度
  • 简介:随着网络新媒介的崛起,开放的公共空间吸引了更多的人参与到内容的生产之中,在此过程中,网络文字涂鸦成为亚文化群体宣泄、反叛和解构的工具。通过文字涂鸦,公众表达的原有障碍被消除,新闻的生产、消费和传播模式被颠覆。涂鸦者主要采用拼贴的方式来解构文字,重构代表个人经验的符码;接受者在观看的过程中进行解读并映射自身,他们将意识形态话语注入其中,并由此建构起共同的话语空间。网络文字涂鸦亚文化是网络社会中一种符号化的抗争,是具有象征意味的游戏狂欢,其对权威话语的影响是有限的。

  • 标签: 网络文字涂鸦 亚文化 颠覆 抵制 游戏
  • 简介:杰克正在学习英语中表情的单词,可是调皮的妹妹爱丽斯把图画中人物的面部全给涂成了白色。亲爱的同学们,你能帮杰克找回图画中人物的表情吗?赶快帮帮他吧!(根据人物头像上的单词提示画出相应的面部表情。)

  • 标签: 面部表情 涂鸦 人物头像 学习英语 单词 杰克
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  • 简介:摘要在现代网络通讯的大环境下,为加强交流效率,扩大交流的想象空间,减少纯文字表达带来的歧义,一种新的文字符号“表情文字”诞生。本文将对现在流行的三种“表情文字”的产生发展及特点进行简单介绍,并分析其在现代人群中受欢迎的原因。

  • 标签: 表情文字 颜文字 絵文字 Emotico
  • 简介:<正>一个幼儿的美术故事十个月,康康就喜欢在纸上涂涂画画。开始时只是无目的地涂鸦。先是画线,过了几天会画圈,然后是点点。她总是喜欢用几种颜色换着涂,非常好看。父母看她爱玩儿,就给她准备了一大堆8开大的白纸,还有铅笔、油画棒、水彩笔、毛

  • 标签: 水彩笔 天会 康康 油画棒 声地 采蘑菇
  • 简介:我有七幅宝贝的画,大人们说什么都猜不出,那上面到底画的是啥。我只好临时用棒棒糖做话筒,讲一讲这倒霉的、不被理解的七幅画。

  • 标签: 初等教育 课外阅读 诗歌 《即兴涂鸦》
  • 简介:和所有孩子一样,2岁的埃丽塔平时特别喜欢在纸上胡乱涂画:母亲卡拉什尼科娃突发奇想,将女儿的数幅“画作”交给墨尔本著名“布朗斯维克街”画廊负责人贾米森鉴赏,并称其是一个名叫“安德烈”的画家所创作。

  • 标签: 涂鸦 负责人 墨尔本 安德烈 孩子
  • 简介:灭蚊蝇风扇这种电风扇在工作时发出一种吸引蚊蝇等飞虫的声波,待蚊蝇飞临时迅速卷入。哈,屋内再也没有讨厌的蚊蝇了,都在风扇下面的小抽屉里呢!

  • 标签: 蚊蝇 涂鸦 垃圾回收 水面 每个人 翻卷
  • 简介:太空,我梦想的家园湖南省彬州市一完小二年级付韵颖指导老师孙李军写写画画:晚上,我做了一个奇妙的梦——美丽的太空成了我们的家园。

  • 标签: 涂鸦 指导老师 二年级 彬州市 湖南省 太空
  • 简介:彩色的房子广东少深圳市潭头小学五年级曹琳写写画画:那天,我做了一个梦,梦见家乡的老房子变了样,原来破旧的房子全都穿上了漂亮的花衣服,有红色,黄色,蓝色,绿色……五彩缤纷,美丽极了!

  • 标签: 涂鸦 小学五年级 房子 深圳市