简介：近年来体验教学的应用逐渐推广,本文通过对相关文献的归纳总结,在体验教学的内涵、适用领域、与实践教学的关系以及实施步骤等方面提出一些自己的见解。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，国家医改政策逐渐深入，人民群众对卫生服务、卫生管理者的要求也越来越高。作为承载着为国家培养卫生管理类人才的高校，肩上担子日益加重。其中，综合我国各民族，为我国培养了许多少数民族人才的民族院校，加强卫生管理类人才的培养更是责无旁贷。民族院校承载着为我国56个民族共同传播文化知识的重担，更要从改变自身的培养模式出发，从而培养出更符合社会要求的卫生管理类人才。本文从如何让培养模式适应时代出发，立足于让民族院校能够更好地为社会培养卫生管理类人才，以供大家参考。

简介：本研究选取国内外知名大学的博士学位论文为样本进行案例分析,对管理类博士论文英文写作的常见错误进行数据分析、归类和比较,并指出错误产生的原因,提出针对性改进建议,以期对减少博士学位论文英文写作中的错误有所助益。

简介：科研创新能力是评判研究生培养质量的核心要素。利用CiteSpace软件对相关文献进行高频词汇统计分析,借鉴现有研究生科研创新能力评价体系,在遵循系统完整性、科学合理性、独立个性化和实践适用性四个评价体系设计原则的基础上,以旅游管理学科的理论联系实际、实操性、社会经济灵敏性、学科交叉性等特征为指标依据,构建旅游管理类研究生科研创新能力评价体系。以期对真正提升旅游管理类研究生自身科研创新能力和培养高质量的科研创新型人才具有实践价值。

简介：摘要经济管理人类培养方面存在着一些问题，我们需要通过对经济管理类专业在实验教学过程中所出现的问题进行仔细的分析和深入的探究，并且对实验教学模式进行基本框架的设置以及考核方式的确定。在实验教学的过程中，首先就是要突出每一个人他的优点和缺点，然后通过在培养过程中不断的去完善和改正。

简介：本文立足商业银行测试实际，基于流程建模理论及基于规则的测试规模及工作量估算方法，借鉴管理类信息系统测试经验，研制了一套标准化的测试需求分析及测试案例设计工作方法，支持测试案例的自动化生成，可以有效地提高测试质量和测试效率，缓解测试人员紧缺的压力。

简介：本书通过总结我国开展世界银行贷款卫生项目管理和开展中央财政转移支付地方公共卫生项目监管的经验，并结合国内外公共卫生项目管理理论和项目监管的相关方法，总结提出了公共卫生项目管理全过程模型和监管框架，明确了项目资金监管的步骤和重点，整理提出了实用的公共卫生项目监管方法和工作模板，并通过实例说明如何实施公共卫生项目监管。

简介：高校作为高中学生继续深造的场所，为国家优秀人才的培养起到了积极作用。但如何应对高中与高校两种不同的学习习惯与场所应作为重点考虑。本文对经济管理类数学课程与高中数学课程的联系问题进行了说明，指出了其重要性及影响因素，并从学生及教师角度制定了加强衔接与联系的措施，以便学生更好学习数学知识及及早适应大学学习环境。

简介：运筹学是一门实践性很强的学科，为培养应用型、创新性人才，必须重视运筹学的教学。文中根据运筹学课程的特点，结合管理类专业的特点和教学实践，探讨了管理类专业运筹学教学中存在的不足，从运筹学的教学方法、教学过程、教学内容、考核方式等方面提出了管理类专业运筹学改革的思路，以达到最终提升学生专业素质的目的。

简介：项目式翻转课堂作为一种教学模式,以生产性项目为依托,翻转教学环节。通过以旅行社经营与管理课程为例,根据汕头职业技术学院的教改经验,从教学模式设计、教学效果评估等方面探讨项目式翻转课堂教学模式在企业经营管理类课程教学改革中的实践之道,以期为同类课程的教学质量提高提供借鉴。

简介：摘要“卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要》的重大改革项目，是教育教学的重要举措。本文通过探讨教育改革指导思想、教育人才培养模式，从而制定工程管理专业实施“卓越工程师”培养计划的初步方案。

简介：以高职行政管理专业中“管理智囊团”的实践为例，通过梳理该项目教学的实践过程和特点，分析实践中出现的专兼职教师作用发挥不充分、学生在学习中的适应性和考核评价方式等问题，提出加强行业企业深度参与、调动学生学习自主性、形成教学指导质量监控机制和探索阶段性考核评价，以此完善和提升该项目教学的实施效果。

简介：随着社会经济的不断发展,学校和企业间的联系更加紧密。校企间的合作关系着高校的教学质量与学生的就业率。特别是经济管理类专业的人才培养和企业的发展更是息息相关。针对校企合作模式下经济管理类专业的教学路径进行分析,能够为相关的研究人员提供有益的借鉴。

简介：近年来国家对中医药事业的发展高度重视,中医药迎来了新的发展战略机遇,医药行业对复合型人才的需求显得越来越迫切。本文首先阐述了中医药院校管理类专业教学课程重构的意义,然后对课程体系重构的理念和原则进行了探讨,最后以某中医药院校工商管理专业为例,按照培养方向和岗位需求,对其课程体系进行了重构的探索。

简介：在分析我国博士研究生教学现状与问题的基础上,指出开展研讨式课程是我国博士生课程教学改革的现实需要。借鉴中外研讨式课程基本思路和经验,突破传统模式,以管理类博士生'营销前沿精读'课程为例,探索设计以目标、内容、组织和成果为主要维度的'四维十因素'博士生研讨式课程模式。认为促进学生对前沿热点问题的把握、提高其批判性思考能力、开阔其国际视野应成为博士生课程教学的主要目标;课程内容设计要增强前沿热点学习,注重提升学习深度,增强学习内容的国际性;在课程成果评价方面,应将形成性评价与总结性评价相结合,注重提高学生能力。

简介：本文先分析了传统高等教育招生制度的缺陷，然后对当前大类招生体制实施效果进行了总结，最后就经济管理类专业提出大类招生改革方向。

简介：所谓个人现金管理类产品，是指能够提供现金管理服务的理财产品，特指那些期限短、交易灵活，能够作为现金管理工具的理财产品。大多可以随时变现，流动性近似于活期储蓄。申购和赎同交易都非常便捷，具有投资期短、交易灵活、收益较活期储蓄存款高等特点，通常作为活期存款的替代品，用来管理短期闲置资金。

简介：企业员工通常可分为“人财”“人才”“人材”和“人裁”四类,针对此四类员工的管理,笔者结合自身的工作经验认为可采取四种不同的管理模式,即授权式管理模式、参与式管理模式、指导式管理模式以及命令式管理模式。

简介：摘要随着我国文化产业大发展大繁荣的深入推进，高等艺术职业教育迅猛发展，为高职院校艺术类学生管理带来了新的挑战。文章主要以进一步提高思想认识，思考创新工作机制，加强学生管理，注重学生管理团队自身建设，强化业务能力等所需条件，结合在新时期高职院校发展迅速的环境下以及艺术类学生管理需求，深入探讨学生思想政治教育新的模式与理念，以学生管理辅导员工作为重点，探索一条适合于高职院校艺术类学生管理的专业化道路。

简介：摘要近年来，沁阳供电公司加强四类配变台区电能计量装置的管理，有效降低了10KV线损，增加了企业的经济效益。本文来谈谈四类电能计量装置的管理。