学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:科尔作为美国当代道德认知发展理论的集大成者,继承和发展了皮亚杰的认知发展理论,建立了自己独具特色的道德认识发展的三水平六阶段模型,创立了与自己理论相适应的一套道德教育理论。科尔还独创了"道德讨论法",用于测量儿童的道德发展水平;建立了学校中的"公正团体",将道德教育的理论付诸于实践。科尔构建了关于道德发展的哲学、道德发展的心理学,以及道德教育实践策略的理论,形成了道德教育的认知发展方法,这是迄今为止最复杂最完整的道德教育理论与实践体系。

  • 标签: 科尔伯格 道德教育 内容 评价
  • 简介:确定问题测验是在科尔访谈法基础上发展起来的测量青少年和成人道德判断发展水平的有效方法。这种纸笔测验的方法简单易行,有很高的信度和效度。以DIT为基础发展起来的新科尔理论扩展了科尔的道德认知发展理论。两者都强调道德认知、注重发展、重视自我建构、关注青少年和成人的道德发展,但在测验的方法、后习俗水平的道德推理、共同道德、道德图式和道德阶段等问题上存在分歧。

  • 标签: 确定问题测验(DIT) 新科尔伯格理论 道德判断发展
  • 简介:科尔的德育理论,主要是儿童道德发展阶段理论和公正团体的理论,此理论突出体现出科学性、发展性和实践性的特点。吸收借鉴和创造性地转化其合理成分,对我国的德育理论和德育实践,尤其是提高学校道德教育的实效性具有很强的现实意义。

  • 标签: 科尔伯格 德育 公正团体
  • 简介:11月3—7日.澳大利亚扶轮社友人科尔访问陕西彬县。实地考察扶轮社在当地的扶贫项目。自1996年以来。澳大利亚扶轮社在彬县援建了130多个扶贫项目,涉及教育设施、卫生设备、贫困学生就学、妇女就业、残疾人保障、解决山地农民饮用水等多个领域。援助资金达到600多万元人民币。

  • 标签: 扶贫项目 澳大利亚 科尔伯格 彬县 陕西 教育设施
  • 简介:引言在现代心理学界中,由于长期以来受"非道德化"思潮的影响,与道德心理学相关的诸种研究成果一直被担心与种种"洗脑"行为相关联而不很受重视。这种情况在近60年中随着科尔与吉利根(KohlbergGilligan)道德水平理论(及其与之相关的其他进展)~(1)等具有开拓性的研究成果的普及和推广已经出现了很明显的改善。

  • 标签: Kohlberg-Gilligan 吉利根 南传上座部 科尔伯格 道德水平
  • 简介:<正>案情摘要本案中,不被允许在美国联邦最高法院大楼前散发传单的两公民对防止他们这种活动的法条提出异议(challenged)。他们辩称该法条违背了宪法第一修正案,即"国会不得制定关于下列事项的法律:……剥夺言论自由"。为了决定本案中讨论的法条的合宪性,联邦上诉法院不得不

  • 标签: 联邦最高法院 宪法第一修正案 公共场所 上诉人 表达自由 政府利益
  • 简介:1946年12月18日,出生于俄亥俄州的辛辛那提。1949年,随家迁至新泽西州居住。1957年,再迁至菲尼克斯。同年,用8毫米摄影机完成第一部小电影《最后一次火车失事》(LASTTRAINWRECK)1959年,拍摄二战题材影片《无处藏身》(ESCAPETONOWHERE),片长40分钟,参加当地业余影展,其战争场面及特别效果受到好评。1963—1964年,导演首部关于外星人的剧场长片《火光》(FIRELIGHT)(2个半小时)在当地一影院放映,收入达800美元。它后来成为《外星人》的蓝本。1964年,全家迁居至北加利弗尼亚,他本人在环球影片公司得到办公室杂役工作。1965年,从中学

  • 标签: 斯皮尔伯格 电影 导演 人生经历
  • 简介:马克·扎克是美国社交网站facebook的联合创始人。扎克很小的时候就对计算机编程产生了兴趣,读高中时,扎克在家附近的默西学院学习专业的程序设计。可这样一来,扎克每天的时间就显得很紧张了,要和其他同学一样上课,预习、复习功课,完成老师布置的各种作业,还要按时参加培训班。

  • 标签: FACEBOOK 闹钟 计算机编程 社交网站 程序设计 创始人
  • 简介:2005年11月底,好莱坞传来消息。环球影视(Universal)与梦工厂(DreamWorks)谈判接近尾声,梦工厂的真人电影业务即将并入环球影视。

  • 标签: 斯皮尔伯格 好莱坞 工厂 影视 尾声
  • 简介:斯蒂芬·斯皮尔在好莱坞影坛上有“神童”之称。纠其原因,不外乎是他那份从少年时期就已经开始的电影履历.11岁即开始用父亲的摄影机拍摄小电影,14岁因一部战争题材的《无处藏身》在全州业余电影竞赛中获一等奖。18岁时,同样是业余电影,描写绑架星人的故事片《火光》在当地一家影院中上映,……直至他被环球公司看中,

  • 标签: 电影 好莱坞 导演 斯皮尔伯格 故事片 业余
  • 简介:格林美学思想初探(下)冷林三、格林艺术批评的第二个阶段:现代主义的完善在40年代后期,格林在明确了现代艺术发展的必然性与所遵循的方向后,开始着手处理一些具体艺术中所产生的理论问题。他通过分析对艺术中最根本的“媒介”的具体操作,阐述了现代主...

  • 标签: 格林伯格 现代主义艺术 美学思想 现代艺术 艺术作品 批评家
  • 简介:古今哲人对死亡的思考,构成了人对生命和本体的哲学思考。在曼创造性的一生中,把生与死的思考融入流动的影像世界,构成了独特的对死亡哲学的深层灵魂考证。

  • 标签: 死亡哲学 影像世界 生与死
  • 简介:8年前,20岁的扎克在哈佛大学宿舍与同学一起创建了社交网站“脸谱”(Facebook)。至今全世界共有约8亿活跃用户,每14人中就有1人有Facebook账户。

  • 标签: 脸谱 FACEBOOK 社交网站 大学宿舍 哈佛 账户
  • 简介:曼常常被归为存在主义者一类的作家,尤其更倾向于学院派的批评。更有意思的是,他的电影,特别是那些著名的电影,诸如《第七封印》(TheSeventhSeaI)、《野草莓》(WildStrawberries)和“沉默三部曲”,就其存在主义的核心主题来说,已经被广泛地验证和讨论。许多文集和文章也已经富有成效地在探讨这样的阐释方向。但是,我们能就此声称曼本人是一个存在主义者吗?

  • 标签: 存在主义 《野草莓》 学院派 三部曲 电影
  • 简介:很多年前,《中学生天地》曾经采访过一个名叫魁克·柯的加拿大男孩。12岁那年,柯偶然在报纸上得知,一个同样是12岁的巴基斯坦儿童,在一次呼吁抵制童工的演讲之后,被人枪杀在回家的路上。柯感到一种从未有过的震撼。他将这件事告诉了同学,大家决定为这些童工建立一所学校。每个孩子回家把不用的东西拿到社区的旧货卖场去卖,一共卖了630加币。柯用筹到的第一笔钱建立了FREETHECHILDREN(解放儿童,简称FTC)基金会。

  • 标签: 《中学生天地》 故事 巴基斯坦 FREE 加拿大 THE
  • 简介:

  • 标签: