简介：摘要在(α,β)-直觉模糊向量子空间的基础上，定义(α,β)-直觉模糊仿射空间，进一步讨论（∈,∈∨q）-直觉模糊仿射空间的相关性质，并利用模糊集的平移，研究（∈,∈∨q）-直觉模糊仿射空间和（∈,∈∨q）-直觉模糊向量子空间的相互关系，从而使模糊空间理论得到进一步推广。

简介：直觉通过无意识的诱发使大脑潜意识中储存的信息突然进入意识之中。直觉的激发主要有两个途径:一是大脑本身内在的因素;一是外界环境因素的影响。要想充分发挥直觉的作用,更好地利用大脑资源,既要在平时注意积累,发挥内部因素的作用,又要创造良好条件,积极进行创造思维训练。

简介：数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学，在它特有的抽象概念、公式符号、命题模型等范畴中蕴含有简单性、统一性、相似性和奇异性等美的形式。运用数学直觉审美思维、调动已有的知识经验去求解初等数学问题能够简约思维过程，寻求到问题解答的最佳途径。

简介：梁漱溟的思想受柏格森生命哲学的影响很大。柏格森生命哲学注重主体的直觉体验。倡导直觉高于理性，他将人类生命现象神秘化。梁漱溟吸收、延用了柏格森的直觉主义，把直觉看作是沟通生命与外部世界关系的唯一通道。用“直觉”来阐释孔子“仁”学，为其现代新儒学的建立奠定了坚实的基础。

简介：直觉模糊集的术语相似度方法基于直觉模糊集进行术语相似度评估。首先采用TFIDF方法提取特征项。然后定义特征项之间的直觉模糊相似度，最后根据直觉模糊集相似度的计算结果．进行术语相似度评估。该方法符合真实评估思维，评估结果接近实际。

简介：直觉思维由于它具有鲜明的灵活性和创造性，在数学教育中已经越来越得到重视。激发学生灵感，培养学生的数学直觉思维能力可以从以下几个方面入手：借助直观手段教学，注重解题分析，变式训练，注重知识的结构化，鼓励学生提出猜想，提高审美意识。

简介：朱光潜正是努力通过自身对中国古典诗论的理解，不仅将克罗齐的“直觉”从一种思辨式的哲学思考引申成为心理学上的关感体验，更是同时化用布洛的“距离说”和立普斯等人的“内模仿论”“移情说”，从美的凝神静观与自由“出入”出发，建构了“中国化”的现代美学。克罗齐的“直觉”被朱光潜改造成为凝神静观的艺术审美经验，布洛的“距离说”又构成了理论弥补的关键因子。从审美直觉到审美距离，构成了朱光潜审美经验论的逻辑框架与核心特质，其对中国古典文论的化用也给当代的异质性比较诗学注入了崭新的活力。