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  • 简介:<正>要写出高质量的研究论文,不仅要提升自己的理论高度,而且要拓展自己的研究视野.从理论层面上讲,要深入理解数学教育理论,才能使论文有深度.数学教育论文中对其他研究方法的借鉴和引进特别值得赞赏.像对胡塞尔现象学方法的运用,在国内数学教育研究中还很少见到,这种对于现象学方法的借鉴和使用,将会对数学教育研究大有裨益.我们要突破传统实证研究的藩篱,全方位、多角度地

  • 标签: 数学教育研究 胡塞尔现象学 理论高度 教育论文 现象学方法 教育理论
  • 简介:在国际国內新的复杂的历史条件下,分析理论学习中存在的问题,探讨理论学习的新途径,加强理论学习,保证学习质量,切实提高马克思主义理论水平,是搞好党风廉政建设的一个重要举措。

  • 标签: 理论学习 问题 措施
  • 简介:

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  • 作者: 李超
  • 学科:
  • 创建时间:2023-04-19
  • 出处:《文学天地》 2023年第4期
  • 机构:                              中共保定市徐水区委党校      
  • 简介:摘要:提高教师的政治教育,做好政治理论教育是提高教师政治理论水平的主要途径,是提升教师素质的主要举措,做好思想政治教育和理论教育的结合,是教师素养提高的关键.

  • 标签:    []  思想政治教育  硬性灌输  软性灌输
  • 简介:摘要:提高教师的政治教育,做好政治理论教育是提高教师政治理论水平的主要途径,是提升教师素质的主要举措,做好思想政治教育和理论教育的结合,是教师素养提高的关键.

  • 标签:    []  思想政治教育  硬性灌输  软性灌输
  • 简介:

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  • 简介:一、转变学生观念,增强学好理论的信心工硕生学习有许多特点,生产知识面较宽,实践经验较多,处理问题的能力较强。但是,突出的弱点就是学习基础理论的能力薄弱,对学好基础理论缺乏信心。为了改变学生的思想状态,帮助他们树立信心,教师在上第一堂课时,应着重介绍本门课程的任务、研究范围、研究方法等,从总体上让学生认识课程的性质和特点,同时,也介绍学习本课程的方法,注意的问题,需用到前修课程的内容。在安排教学进度时,采取先松后紧、先慢后快、先细后粗的方针。在讲课开始阶段,适当复习前修课程的有关内容,注意新旧过渡、前后呼

  • 标签: 学生观念 教学效果 本门 前修 思想状态 工程型
  • 简介:江泽民同志在党的十六大报告中指出,加强和改进党的建设的主要任务,首先就是深入学习贯彻“三个代表”重要思想,提高全党的马克思主义理论水平。强调党员干部特别是高中级干部要带头学习和实践“三个代表”重要思想,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

  • 标签: 模范 加强和改进 实践“三个代表” 马克思主义理论 党的建设 党员干部
  • 简介:随着新时期充满蓬勃生机的历史学科重振雄风,区域史研究重新受到历史科学工作者的重视。区域研究是一门古老而又新颖的学科。说它古老,在先秦就有学者作这方面的研究,留下有价值的著述,至今仍是古代区域研究的资料来源。但区域史在摆脱传统史观、改以进化史观来指导,却是二十世纪初叶前后的事情。至于确立马克思主义唯物史观的指导地位,成为史学主流,更是半个世纪以后的事情。我们无锡地区的史学工作者,响应时代的召唤,于八十年代中叶启动了吴文化的研究,在相关高等学校、科研机构、专业学会的带动之下,分头努力,十几年来也获得相当可观的成绩。筚路蓝缕,以启山林之功是不能抹煞的。但在长期冷落之后又成为

  • 标签: 吴文化研究 区域文化 理论建设 文化史学 改进研究 研究学科
  • 简介:【摘要】目的:探究影响青少年精神分裂症患者心理理论水平的危险因素。方法:2022年1月到2023年6月,选取60例青少年精神分裂症患者进行研究,结合心理理论评估结果将患者分为轻症组(n=40例)、中重症组(n=20例),汇总患者的各项资料,并进行因素分析。结果:发病年龄<15岁、病程≥12月、发病次数≥2次、性格类型中性/内向、家庭结构单亲/重组、有家族史是青少年精神分裂症患者心理理论水平中重症的危险因素。结论:青少年精神分裂症患者的心理理论中重症概率较高,发病年龄、病程、发病次数、性格类型、家庭结构、家族史均是影响因素,结合信息资料可筛选出中重症心理理论水平患者,可及时提供更具针对性的治疗方案。

  • 标签: 青少年精神分裂症 危险因素 心理理论 轻症 中重症
  • 简介:幽默感是一种能力,它具有层次之分。幽默感层次从低到高依次为幽默理解、幽默欣赏、幽默表达、幽默创造、幽默层次提出的理论依据:(1)幽默理解。根据失谐解困理论,幽默理解层次的个体能够理解材料所传达的幽默信息。(2)幽默欣赏。源于伍海燕等提出的幽默的认知加工两阶段和幽默理论中的心理逆转理论,以及审美中的「移情说」。(3)幽默表达。源于「外模仿说」,幽默表达是「外模仿」。当我们看到一些幽默的材料时,我们会跟着模仿。(4)幽默创造。弗洛伊德的心理动力理论认为,本能欲望的升华是幽默创造的动力源泉,在一定程度上阐明了人们幽默创造时会采用一定的技巧,即当幽默内容涉及到性、攻击等与社会道德规范紧密相关的内容时,要求个体采用各种技术,创造出大家能接受的,能引起大家会心一笑的幽默材料。

  • 标签: 幽默理解 幽默欣赏 幽默表达 幽默创造
  • 简介:黔江区为不断提高各级领导干部执政水平,加强各级党委中心组建设,不断深化党委(党组)中心组学习,逐步形成了以区委中心组学习带动基层理论学习,以制度建设推动理论学习,以多种形式促进理论学习的新路子,有效地推进了中心组学习的深化和提高,有力地提高了各级领导干部的执政水平,促进了经济社会协调发展,为加快构建渝东南经济中心,建设和谐黔江提供了有力的政治保证。

  • 标签: 理论学习 执政水平 经济社会协调发展 中心组学习 党委中心组 制度建设
  • 简介:65426部队党委始终坚持把学习贯彻党的创新理论特别是科学发展观作为首要政治任务和重大战略工程,严格落实学习制度,深刻理解党的创新理论的精神实质,着力提高认识问题、分析问题和解决问题的能力一■__班人■的知识结构、ll。综合素质、创新能力显著增强,。有效提升了部队科学发展水平。近年来r摸索,总结出被全军“推广的。

  • 标签: 党委建设 科学发展观 武装 部队党委 学习制度 政治任务
  • 简介:今天,我们召开全省党的群众路线理论研讨会,主要任务是交流理论研讨成果,进一步提高思想认识,把握工作规律,明确活动方向,把党的群众路线教育实践活动不断引向深入。

  • 标签: 党的群众路线 教育实践活动 思想认识
  • 简介:世纪之交,是我国实施科教兴国发展战略,实现“三步走”建设目标的关键时期,在科教兴国的战略布局中,高等教育担负着重要的历史使命。在探索建设有中国特色社会主义道路的过程中,邓小平继续和发展了马克思主义“科学技术是生产力”这一基本观点,始终强调大力发展生产力。他认为:“在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要致力于发展生产

  • 标签: 学校科研管理 理论指导实践 高等职业教育 职业大学 科研工作 科教兴国
  • 简介:幼儿园有效的管理包括幼儿园的人、财、物、事、信息、时空六大要素,其中人是具有能动性的物质资源,是管理的“核心”,财、物等非能动性的物质资源只有人来掌握、支配和使用,才能够发挥作用。幼儿园的管理工作“杂、乱、繁”,再加上幼儿园的教职工以女性居多,在管理上更有其特殊性。园长是全园工作的领导者,处于管理系统的核心、主导和决策地位,是实现领导职能,办好幼儿园的关键。

  • 标签: 管理工作 领导理论 园长 物质资源 幼儿园 管理系统
  • 简介:摘要:在基层党建发展过程中,理论宣传是一项重点工作,该项工作的落实,对于基层党建工作水平的提升,以及人们素养的提高能够起到良好促进作用。因此,针对该项工作需要基层党建以及相关部门能够给予更多重视与关注。通过加强宣传方式创新、完善宣传载体等不同方式,提升基层党建理论宣传水平,为党的事业更好发展提供保障,减少不合理情况出现。

  • 标签: 基层党建 理论 宣传 工作水平