简介：

简介：每次使用热水器前都有相当长的一段冷水先放出，这是由于热水器的安装处到使用处往往会有一段较长的水管。每次使用后积在水管里的水热量散失后就成了冷水，

简介：我们常看到居民房顶上装着的太阳能热水器，吸热管成一条条直线排列在同一个平面上，一般只在正午时分，阳光直射时，其吸热能力最强，而早晨与下午，阳光斜射，其吸热效率低。于是，我灵感顿生，决定发明一种半圆环形热水器，其吸热管能面对三个方向采集太阳热量。

简介：

简介：初教此课时,感受颇深的是:时间紧、温升慢、效果不明显。针对上述情况,我一方面在课堂教学上下功夫,另一方面,在实验器具上去找原因,经过改进,效果明显改善。主要做法如下:①学生用涂了墨的纸包裹金属筒,在实验中一则容易松脱,二则沾水之后掉色还弄脏了手,我改用黑色的绝缘胶布取而代之。

简介：

简介：摘要：本文介绍了智能技术的概念和发展预测，并对智能技术在热水器行业中的应用进行详细论述。旨在为智能技术在各行各业中的发展提供理论基础。

简介：太阳能热水器利用太阳光将水加热,节能环保,深受消费者的欢迎。传统的太阳能热水器一般安装在楼顶,通过管道（按安装位置分为外管和内管）与室内的出水口相连,两者相距较远,使用时需先排放管道中储藏的冷水。热水在管道中流动时会因缺少保温设施发生热传递,造成水、时间以及能源的浪费,因此有必要进行改进。

简介：近十余年来,单片机技术的发展极为迅速,广泛应用于生产、生活的各个领域。该文所设计的控制系统采用AT89C52单片机作为控制核心,由硬件和软件两部分构成。该系统采用模块化设计,由主模块和子模块构成,子模块的功能独立,并且通过单片机将各个模块连接起来,形成一个完整的整体。该系统可以实现对温度的采集与显示、时钟的显示、热水器开机方式的控制等,有很高的实用价值。

简介：通过研究太阳能热水器倾角与热效率的关系，运用光学定律，几何知识，首先计算出太阳能热水器的最优倾角。其次设计合理的太阳能热水器的倾角以解决用户夏天热水用不完，冬天热水又不够用的实际问题。最后确定了一年调节两次热水器倾角的最佳时间。此研究方案可以解决不同地区不同日期不同情况下的太阳能热水器倾角的设计。

简介：摘要：

简介：《太阳能热水器》这课的教学,我采用课内外相结合的教学方法,兴趣活动时让学生带来金属罐头筒、塑料瓶、玻璃杯(有盖的)、颜色深浅不同的腊光纸、胶水等。老师和学生一起制作各类热水器,并让学生练习用温度计正确测定水温,为上室外课

简介：目前广泛使用的太阳能热水器在使用电辅助加热时不能根据实际用水量来个性化的选择需要进行电辅助加热的水量和加热温度的问题。分单元电加热式太阳能热水器水箱在一定程度上实现依需定产进而达到节能节约的目的。

简介：针对传统太阳能热水器使用过程中浪费水和冬季使用不便等缺点,设计了太阳能热水器排空防冻节水控制系统。该系统以AT89S52单片机为核心,配合温度传感器DS18B20、LCD显示模块和电磁阀,实现了管道排空防冻,水温水位显示功能;利用PID控制实现了洗浴时恒温出水的功能。整个系统具有较好的人机互动功能,符合国家节能减排的要求。

简介：【摘要】 通过本文概述 STEM教育理念对开展小学科学实验活动的指导意义，以“制作太阳能热水器”活动为例，基于 STEM教育的工程设计过程，开展 STEM小组的实验探究活动，介绍研究目的、研究方法、研究阶段、研究准备与活动实施。结合学生反思与活动效果，对开展 STEM小学科学实验提出可供参考的实施建议。

简介：一次，我看到一则有关家用电热水壶发生爆炸的新闻。原因有二：一是操作不当，如电热水壶底盘有水，插上插座后造成电路短路；二是长时间使用导致线路老化等。

简介：扣题开头简妙写法——扣题提示写什么:杯中氤氲着水汽,清茶入口,略有苦涩,回味片刻,顿觉清香,似那深沉的父爱,难以察觉,可回味起来,倍感温暖;单品一口热水,平淡无味,吹开水汽,热水入喉,一种热辣直抵心脏,像那轰轰烈烈的母爱,将所有爱意都体现。

简介：我家的热水瓶一手叉着腰站在茶几上不言不语

简介：那天,妈妈带我去了江西省遂川县大汾镇岭下村的热水洲游玩了一回。热水洲的山还真有点与众不同。这里的山虽然没有泰山之雄、华山之险、黄山之秀,但是它们可以给人一种百看不厌的感觉。因为它们一座接着一座,连绵不断,而且每一座都有自己独特的样子。这座像一个巨人,那座像一栋房子;这座像一头大象,那座像一根

简介：喷泉很美，往往使人流连忘返，其实我们自己也可以在家做一个小喷泉，来试试吧。步骤：1．用锥子在橡皮塞上钻一个孔，孔的大小以刚好能插进玻璃管为好。玻璃管尖嘴朝上，大部分插入橡皮塞内，使玻璃管的下端刚好到烧瓶的底部。