学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:随着青春期的到来,初中学生的自尊心在逐渐增强,他们有意无意地"乔装打扮"着自己,不轻易流露自己的内心世界,这就给教育教学工作有的放矢地开展带来了极大的困难.怎样才能在不伤害学生自尊心、尊重他们人格的前提下,真实地了解学生的内心活动呢?我通过调查研究发现,"语词联想测验"是一种能真实了解学生内心活动的有效方法.

  • 标签: 了解学生 学生心理 测验法了解
  • 简介:在蚕桑业的科学试验中,常常进行对比分析。但在完成对比分析的过程中,必须解决试验精确性及可靠性问题。试验误差是不可避免的,因此不能仅凭两个平均数就能判别其优劣。必须把处理间的差异与误差的大小联系起来,才能作出正确的判断。作显著性测验时,由于农业试验易受环境条件的影响,试验误差较大,所以通常用5%或1%的概率作为处理间差异是否达到显著或极显著的水准。下面介绍一些蚕桑生产或科学研究中常遇到的单个样本、两个样本或多个样本间均数或百分数比较的差异显著性测验

  • 标签: 蚕桑生产 农业试验 测验法 样本间 样本标准差 对比试验
  • 简介:<正>如果用美国人通常用以对规模、影响、以及有益性进行判断的标准去衡量测验运动的话,那么可以说它在美国获得了成功。中小学、大学、还有雇主们几乎在任何场合都运用智力和才能测验(in-telligenceandaptitudetests)。在儿童学习成绩记录册上没有智力测验成绩,便意味着智力低下。单是教育测验服务处(EducationalTestingService)就雇用了近两千人,每年向成千上万

  • 标签: 智力测验 教育测验 才能测验 测验成绩 智力低下 相关系数
  • 简介:本文就“学生出卷测验复习”进行的教改试验结果进行分析和研究。

  • 标签: 出卷 复习 试验 探索
  • 简介:通过对《体育测量学》“理论测验”一章教学方法的研究,得出如下结论:数学推导教学法在该章的教学中,能很好地开拓学生的逻辑推理思维,使学生在理论结合实际的基础上,轻而易举地理解、推导出一些抽象概念的含义及其应用原理。教学实验证明:与传统的教学方法相比,数学推导教学法能很好地提高教学效果。

  • 标签: 数学推导法 理论测验 教学 体育测量学
  • 简介:了解研究学生是班主任做好班级工作的基础和前提,是班主任提高上作效率的必要条件。了解是对事物现象的认识,经过研究才能认识事物的本质。了解是研究的基础,研究才能真正的了解,两者都是教育的重要于段,共同为实现教育目标服务。笔者在多年的班主任工作中尝试运用多种方法,多角度,多侧面,多层次了解研究学生,收到了良好的教育效果。

  • 标签: 学生 六法 班主任工作 班级工作 必要条件 教育目标
  • 简介:摘要本文主要通过介绍M9型声学多普勒流速剖面仪的组成和工作原理,并通过实际工作当中与LS25-3型流速仪进行比测分析,证明其成果的可靠性,为声学多普勒流速剖面仪的实际应用提供参考。

  • 标签: M9型走航式声学多普勒流速剖面仪 流量测验 对比 分析
  • 简介:<正>自从第二次世界大战结束以来,人事测验在美国工业中受到广泛应用,因为人们认识到,大部分申请就业人员的合格特性,不能通过一次面谈准确地加以评定。虽然面谈还在经常使用,但许多雇主们更重视申请就业人员的测验成绩而不是面谈者的

  • 标签: 测验效度 就业人员 雇员 测验成绩 工作成绩 测验分数
  • 简介:1.南北局南开叫叫牌过程如下:西首攻余吊将,续出9,东都有跟出。你吃进后计划怎么打?2.双有局北开叫叫牌过程如下:南北采用精确叫牌叫到满贯。西首攻9,明手出10,东跟17,你计划怎样打?

  • 标签: 测验 牌技 叫牌过程 精确叫牌法 首攻 满贯
  • 简介:你开叫14—16的1NT,同伴2■转移后跳叫4■,表达了轻微的满贯兴趣,你不叫后成为庄家。西家首攻■J,你用明手■A吃住,东家跟■7欢迎。你尝试从明手出■,东家跟小后你也跟小牌,西家■10吃进,继续■3,东家■Q,你■K吃住。

  • 标签: 测验 牌技 1NT 同伴 满贯 首攻
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:一般来说,当对方老将有士象作屏障时,车要想直接攻击到它很困难。因此要想车的威力在杀局中最大发挥,必须设法让对方将帅暴露在己方车的火力范围内。

  • 标签: 中国象棋 布局 下法 棋力测验