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  • 简介:近年来,有关部门和专家学者对宗教活动场所法人资格问题的研究越来越多,一些人呼吁应赋予宗教活动场所"法人资格",以便宗教活动场所对内规范管理、对外理顺关系。赋予宗教活动场所法人资格,需要在充分认识存在困难的基础上,适度借鉴国外在这方面的做法,充分考虑我国宗教活动场所的实际情况,

  • 标签: 宗教活动场所 法人资格 专家学者
  • 简介:摘要目的分析山东省济南市三甲医院护士职业生活质量现状,探讨工作场所暴力对其影响。方法于2018年12月1日至2019年3月31日,采用便利抽样法,选择山东省济南市某三甲医院的护士进行问卷调查,共发放和回收问卷700份,有效问卷658份,有效回收率为94.0%。收集护士职业生活质量、遭受工作场所暴力的类型、频次以及一般社会人口学资料。结果护士职业生活质量平均得分为(174.61±27.61)分,工作家庭平衡维度的得分率较低(61.9%);每周工作时长、夜班频次对护士职业生活质量均有影响(P<0.05);不同年龄、工作年限的护士职业生活质量得分差异无统计学意义(P>0.05);未遭受过工作场所暴力的护士,职业生活质量得分高于遭受语言暴力与躯体攻击的护士(P<0.05);遭受暴力频次高的护士,职业生活质量得分低(P<0.05)。结论遭受工作场所暴力的护士职业生活质量较差,护理管理者应根据护士的个人特征及遭受工作场所暴力情况给予不同的干预措施。

  • 标签: 护士 生活质量 职业 暴力 影响因素
  • 简介:【摘要】考察探究活动是综合实践活动四种主要活动方式之一,是学生从自身生活、自然及社会现象中发现和提出感兴趣的问题,在教师的指导下,提出假设,自主选择实践的方法,运用合作、探究的学习方式,去研制工具、搜集资料、获取证据,并对资料进行分析,从中获取知识、解决问题、得出结论。小学考察探究活动的有效实施需要因地制宜选择主题,把握关键要素深入开展,客观公正的实施多元评价。

  • 标签: 考察探究 组织实施 有效
  • 简介:摘要:活动·探究单元在前几年正式被投入到部编初中语文中,属于新单元形式,设定本单元的价值体现在倡导学生自主探索文本,依据课程理论做实践研究。部编版语文初二上册第1单元以新闻文体作为活动探究依托,本文将通过剖析该活动·探究单元,结合当下教学现状、存在问题,给出针对性策略分享,旨在为未来初中语文活动·探究单元的教学提供参考。

  • 标签: 初中语文 活动探究 单元教学策略
  • 简介:摘要:综合实践活动课作为以实践为基础的课程,能给学生带来更多的动手操作机会,教师可以充分应用综合实践活动课的不同课题,给学生挖掘并提供更多的活动资源,促进学生的全面发展。

  • 标签: 综合实践活动课 初中 引导
  • 简介:摘要:室内区域游戏是幼儿园的基本活动,也是符合幼儿兴趣爱好和身心发展特点的学习活动。幼儿是活动中的主人,自然也应该成为室内区域游戏活动中的主体,有效地参与到室内区域游戏活动中,所以教师进行幼儿园室内区域游戏活动的有效指导就显得十分重要了。但是,在当前的幼儿教育中,部分幼儿教师缺乏对室内区域游戏的正确认识,同时也缺少科学的指导方法,导致幼儿室内区域游戏出现了诸多的问题和不足。因此,幼儿教师应当针对这些问题提出解决的措施,逐步实现室内区域游戏的有效开展。

  • 标签: 幼儿园 室内区域游戏 研究实施
  • 简介:摘要:德育作为小学教育的重要内容,不仅是实施素质教育的基本要求,也是培养学生良好品德、促进学生身心健康发展的重要途径。新课改明确提出了“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想品德作为学生核心素养”。可见,德育教育是小学教育的重点内容之一。然而,由于种种原因,在小学德育工作中存在着一些问题,比如,课程设置不合理、教育方式单一等,这些都严重影响了小学德育效果。因此,小学教师要更新传统教育观念,积极开展体验式活动,充分发挥体验式活动的作用,以丰富的体验式活动为载体对学生进行道德品质培养和行为习惯养成教育,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  • 标签: 创新体验式活动 小学德育
  • 简介:摘要:幼儿的好奇心是非常强烈的,他们对自己未知的东西都有一颗探索的心,有研究表面,当小孩子对某件事情感兴趣时,大脑皮层就会分泌多巴胺,神经也会非常活跃,而幼儿对于未知事物的学习能力是非常强的。因此,教师要充分利用幼儿在学习新知识的优势,在教学课堂上,将一些新奇的游戏结合传统的课堂教学,培养幼儿学习的积极主动性,提高学生对学习的兴趣。基于此,本文就主要从游戏化教学这个角度出发,对幼儿园游戏化模式的教学特点、游戏化模式在幼儿园教学中的注意要点以及游戏化模式在幼儿园教学中的具体应用进行深入探究,旨在发挥幼儿的积极性,提高教学质量。

  • 标签: 幼儿园 教学活动 游戏化
  • 简介:摘要:随着我国教育体制改革的不断深化,国家对素质教育越来越重视。因此,素质教育要从幼儿阶段入手,幼儿自主游戏可以满足不同年龄段的幼儿成长需求,提高幼儿的综合素质,促进其德智体美劳全面发展,对幼儿的发展具有积极影响。因此,教师必须充分重视幼儿自主游戏,不断改进教育思维。本文主要针对让幼儿自主游戏策略进行探究,让幼儿快乐游戏,促进幼儿健康成长。

  • 标签: 幼儿 自主游戏 策略
  • 简介:摘要:小学阶段是学生养成良好学习习惯、储备丰富语文知识的基础阶段,对于语文教师而言,一定要高度关注学生的语文课外阅读问题,利用行之有效的课堂内外实践活动,全面提升学生阅读能力与阅读水平,为小学生的未来发展创造良好条件、奠定坚实基础。文章探析了小学语文教学中课外阅读的重要性,并基于小学生课外阅读现状对小学语文课外阅读教学策略进行探究,以期提高小学语文课外阅读教学效果,为广大小学语文教育工作者的课外阅读教学提供借鉴。

  • 标签: 小学语文 课外阅读 策略
  • 简介:摘要 :随着当前社会的发展,美术活动在当前人们的生活中也是有着一定的积极意义,更为现在的人们所看重。人们生活质量的提高,对于美的追求也是有着一定的要求,美术活动在群众文化建设中,占有一定的比重。美术活动是群众文化建设中的一个重要环节,承担了一定的角色,对于群众来说,丰富的美术活动,更能提高其自身的文化素养。因此在实际生活中,开展丰富的美术活动,可以建设积极向上的群众文化。

  • 标签: 美术活动 群众文化建设 作用
  • 简介:摘 要: 近年来,初中英语教育教学依据新课程改革取得了一定的成效,在英语教学中结合新课程改革的要求和学科特点,本着培养人的教学目标,积极更新观念,实施新的课程模式的探索创新,已经成为广大初中英语教师的共识。 在这些教学模式的探索中,结合初中英语学科的特点开展活动化教学是一个不错的选择,活动化教学给学生提供参与课堂教学的机会,同时为学生创造自我实现的条件,从而调动学生的主体积极性,让学生在活动中学,在快乐中学,有利于提高英语课堂教学质量,培养学生知识、技能、情感等综合素质,促进学生全面发展。

  • 标签: 初中英语 课堂教学 活动化教学模式 新课程改革
  • 简介:摘要:伴随着我国教育事业的发展,学前教育受到重视。现如今,教育事业有了很大改革,信息技术的重要性不言而喻。为了实现现代化发展,许多教师开始灵活利用信息技术调整教学模式,丰富教学资源,为学生的个性化成长及发展保驾护航。信息技术一方面能够突破传统学前教育教学模式的束缚,另一方面能够丰富幼儿的生活,对幼儿产生极为明显的正面导向影响。对此,将理论分析与实践研究融为一体,深入了解信息技术对幼儿教育教学活动及幼儿生活的影响。

  • 标签: 信息技术 学前教育 教学活动 幼儿生活 影响
  • 简介:摘要:随着中国教育体制的进一步变革,对小学生综合素质的培训日益受到重视。所以,老师们在训练学生基础知识与能力的同时,也更加重视训练学生的体魄,以促使学生身心的全面发展。本文就提升小学体育大课间体育活动实效性进行了详细的分析。

  • 标签: 小学体育 大课间体育活动 实效性
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨听障儿童融合活动中心理健康支持的重要性。随着听障儿童融合学校和教育的普及,对于他们的心理健康支持变得越来越重要。论文首先介绍了听障儿童心理健康问题的背景和特点,并分析了这些问题对他们学习和发展的影响。然后,论文探讨了心理健康支持的措施,包括专业机构和团队设置、心理健康教育和宣传,以及针对具体问题的个性化支持措施。最后论文强调了心理健康支持的重要性,提出了需要实施专业化、个性化和长期化的心理健康支持措施。该论文对于提升听障儿童在融合活动中的心理健康水平具有重要的理论和实践价值。

  • 标签: 听障儿童 融合活动 心理健康