简介:本文就教练员如何指导运动员在临场比赛时,控制自身情绪和注意指向问题进行了探讨,并提出了具体的情绪调控方法和措施。
简介:1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。秦老九去点豆子,所有的田埂都点到了——豆子一般点在田埂的两侧。很少占用好地。豆子不需要精心管理,可以任其自由生长,谚云:“懒媳妇种豆。”
简介:摘要:根据新课标素养立意导向下的命题趋向,培育中小学生的五项核心素质必须从课堂改造入手,通过课堂教学的开放使学生真正成为课堂的主体,学生参与课堂,激发课堂的活力、让学生勤思、乐学、肯干。文章主要从转变思想观念、学会探究学习、创设情景的课堂导入、开放多元的课堂评价、开放式课堂结尾五个方面进行分析。
简介:城市文化创意指数是衡量一个地区或城市文化创意产业在国民经济发展中的作用与影响的评价体系。本文在对国内外创意指数进行系统比较的基础上,提出了杭州编制文化创意指数的总体思路。
简介:本文构建适合于中国国情的城市创意指数评价体系,遵循可操作性、全面性和简洁性三原则,将城市创意指数分成产生规模、创意能力、创意环境和发展潜力四个一级指标,并运用该评价体系对我国15个重点城市创意指数进行计算并排名。结果显示15个重点城市创意产业的发展呈现出雁阵型发展态势。
简介:地方历史文化是在其自身历史进程中经过创造、选择和积淀而成的独特文化,是中华传统文化的一个分支,是学生自由写作最接地气、取之不尽的源泉。从不同角度观察地方历史文化,体验不同;认知情感不同,写作立意也不同。学生从小就受到地方历史文化的熏陶,有独特的体验感知。教师若引导学生关注和多角度观察地方历史文化,学生就可写出立意独特的文化作文。
简介:艺术语言的意指,是在消除科学语言能指和所指的社会约定关系的基础上建立起来的新意指.其意指关系的建立主要得力于艺术语言组织的内指性、隐喻性、意象性和陌生化等四种效应.
简介:继《观察者的技术》(TechniquesoftheObserver)出版后十余年,克拉里出版了《知觉的悬置》一书。该书秉承了克拉里一贯的研究风格,用综合了自然科学、哲学和心理学的研究方法,通过对马奈、修拉、塞尚的作品进行个案分析,以十年为一个阶段交代一种现代注意力的历史演进关系,聚焦于一个一以贯之的主题一人类之眼,并再次回归到对现代性景观的思考。
简介:继《观察者的技术》(Techniqueso,theObserver)出版后十余年,克拉里出版了《知觉的悬置》一书。该书秉承了克拉里一贯的研究风格,用综合了自然科学、哲学和心理学的研究方法,通过对马奈、修拉、塞尚的作『舁l进行个案分析,以十年为一个阶段交代一种现代注意力的历史演进关系,聚焦于一个一以贯之的主题——人类之眼,并再次回归到对现代性景观的思考。
简介:莫斯科一塔尔图学派代表人物尤里·洛特曼在意指过程的模式化方面为符号学研究留下了丰富的遗产。本文简要介绍符号学家洛特曼提出的意指过程的一些基本原则,包括:(1)代码复数原则;(2)不相容或不可译原则;(3)自我交际原则;(4)符号继承原则;(5)符号域原则。
简介:1对燃放烟花爆竹,人们有三种不同的态度——“放”“禁”“限”,写作时可以从自己所认同的态度出发立意。选择赞成燃放。可以从民间习俗、人情需求、文化传承等角度正面阐述;同时还可以由禁放原因如环境污染、安全隐患等出发.指出暂时性燃放的烟花爆竹并不是环境污染的最大原因,而安全隐患主要与产品质量和自身安全意识有关等。
简介:嘎绒要去成都看望好朋友降泽。半月之前,降泽右腹疼痛,他弟弟领去康定的医院,一检查患了肝癌,两兄弟连忙赶去成都,希望大医院有办法救治。半个月的时间里,降泽给嘎绒打了许多次电话,降泽原本是夺翁玛贡玛草原上一个爽朗而坚硬的汉子,像横亘于荒漠中的顽石。但他电话里的声音却像换了一个人,过去爽朗的笑声消失了,用低沉的嗓音讲谚语似的话也不见了。接通电话,只听见长长的叹息,讲在汉地大城市里的种种不适。
简介:【摘要】通过比较法国中学毕业会考的哲学题和中国高考的语文作文题,可知后者比前者多出审题立意的步骤。本节课堂注重方法提炼,以“C位作文”材料为例,引导学生在审题立意时学会三步走:找出核心关键词,概括或归类现象;寻求现象的上位“属”概念,着眼于“范畴”;探寻现象背后的人类的价值意识与情感态度。课堂以小组学习的形式展开,鼓励学生独立思考,敢于表达,作出一己的理性判断,进而下笔时文从理顺,彰显思辨功力。
简介:具有任意指称的主语和宾语在出现形式上呈现出不对称性。主语必须以零形式出现,而宾语必须以显性形式出现,不可脱落。究其原因,主语必须以零形式出现是乔姆斯基提出的“回避代词”(AvoidPronoun)原则发生作用的结果,而宾语必须以显性形式出现则与空宾语的属性以及话题成分的特性有关。在分析这种不对称现象产生的原因的过程中,具有任意指称的空主语的属性问题得到了更为妥善的处理。
简介:高其佩(1660—1734年),字韦之,号且园,别号且道人、山海关外人、创匠等。高其佩是高天爵第五子,在族兄弟中,排行第七,故有"高七郎"之称。在高其佩族兄弟中,高其佩与长兄高其位、叔伯弟高其倬最有名,在京城被称为"高氏三兄弟"。高其佩出仕较晚,非科举出身。康熙三十三年(1694年),才以祖荫出任云南北部的姚州牧,累官至刑部侍郎、正红旗汉军部统。是中国古代官署刑部的副主官,清代为从二品。不仅官职显赫,而且位置重要。
简介:箭头会自动改变方向,你相信吗?不是你眼睛的幻觉,而是有道理的哟。还是自己动手试一试吧!工具百宝箱一张白色卡通纸片
简介:字的语义指向的对象是,字语义指向的对象,跟语义指向的对象发生语义关系时
简介:醒来的人在靠窗的一面墙上他低沉的咳嗽声让邻居感到不安事实上,他是胆小的人他睡过去了,佝偻着他在睡得很深的时候还提醒自己要谦卑,弯下腰他的咳嗽是不可原谅的窗台上的花已经很久没人浇水
简介:指向天堂[澳]戴维·布鲁姆菲尔德罗洪涛译日本出生的澳大利亚雕塑家牧川明夫的作品现在已经成为在澳大利亚创造的最重要的艺术装置之一。十多年来,以墨尔本为活动中心的艺术家牧川明夫已经成为澳大利亚大众雕塑家中显著名和最受欢迎的人物。他接受委托在不同的地方为雕...
简介:意义是语言哲学领域讨论的最核心问题之一。罗兰·巴特符号学思想最重要的一环就是试图在符号的能指与所指之间寻找意义的产生机制,并指出意义产生的无限生成性、动态性、不确定性。其语言哲学思想反映了他“怀疑主义理性思辨”的立论取向和对“存在主义”、认识论的反披,也跳出了德国形而上学的樊囿,表现出一种独特的“新尼采主义”倾向。
情绪调控和注意指向──排球教练员临场心理指导刍议
原创作文题立意指津
以开放提素养 以开放促发展——素养立意指向下的初中道法开放式教学策略初探
城市文化创意指数编制的“杭州模式”研究
构建适合中国国情的城市创意指数
以“骑楼文化”素材为例谈作文立意指导
论艺术语言能指和所指之间的意指关系
“注意力”的情动意指与艺术的主体性生产——评乔纳森.克拉里的《知觉的悬置》(上)
“注意力"的情动意指与艺术的主体性生产——评乔纳森·克拉里的《知觉的悬置》(下)
洛特曼在意指过程模式化方面的遗产
2017年高考语文作文模拟题立意指导
指向远方
有关高中论述文审题立意指导的课例分析
解析具有任意指称的主宾的不对称性
胸中存古意指间弄丹青——高其佩和他的弟子们
箭头指向何方
论“语义指向”
指向我[组诗]
指向天堂
意指:意义及意义的产生机制——罗兰·巴特语言哲学思想述评