简介：【 摘要 】 在当前经济全球化不断深入发展的背景下，普通群众和经济之间的相关性也越来越大，经济在人们生活中无处不在。在这个背景下，群众对经济的关注程度不断增加，这就使得财经新闻节目产生了很大的改变，逐渐走向大众化，一些国内外媒体也纷纷进行了研究和探索，取得了良好的效果，例如《第一财经周刊》和《华尔街日报》等，在本文中，基于自身的经验，提出了财经新闻节目大众化传播的有效对策。

简介：摘要：为适应对市场经济条件下社会人才需求取向的多极变化和教育文化产业竞争日益严峻的强势挑战，当代中国的教育发展必须加速推进多层面的综合改革。在战略选择上，必须制定国民教育取向福利化、教育责任主体社会化、学校发展模式差异化和教育经济产业化四大基本国策。

简介：摘要： 马克思主义大众化是我党思想政治工作的理论指导，而思想政治工作则是践行马克思主义大众化的重要途径。随着时代的不断发展和进步，我党的思想政治工作也必须紧跟时代发展的脚步积极的创新和升级，才能在有效提升人民群众对马克思主义认同感的前提下，实现真正意义上的马克思主义大众化。本文主要是就马克思主义大众化思想政治工作路径进行了分析与探讨。

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简介：摘要：百年大计，教育为本。习近平同志所作的党的十九大报告围绕“优先发展教育事业”作出新的全面部署，明确提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”这为我们在中国特色社会主义新时代不断推进教育改革发展、大力提高国民素质指明了方向。

简介：摘要：现代化教育、现代化教学、现代化课堂，现代化已经像必修课一样成为了我们教育的一部分。在基础教育领域，现代化也越来越受到学校的重视和关注。武术是中华传统文化的精髓，它不仅能锻炼我们的体魄，提高我们的身体素养，熏陶我们的心灵，提升我们的精气神。因此，武术也要融入现代化元素，并进行创新发展。在当下的中学校园中，武术是体育教育不可或缺的一部分。本文讲述的是在现代化的大背景下，初中武术教学在体育教育中是如何应用的。

简介：摘要： 伴随着我国传统文化的发展，武术作为传统文化发展的重要载体，近年来一直致力于国际化推广和传播，武术国际推广取得很大成就，但依然困难重重，本文仅从文化视角进行分析和探讨。

简介：摘要：随着中国高等教育的普及，如今大学毕业生数量急剧增加，求职竞争日益激烈，以及就业形式的日渐紧张，对大学生的就业观念和就业方式的要求已经发生了改变。本文在这一背景下，以四川师范大学外国语学院英语专业为例，就“大学生就业观念和就业方式的转变”进行研究，并从高校和毕业生两个方面提供相关的建议和对策。

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简介：摘要：“让武术走进高中校园”这不单单是口号，更要让社会和学校全方位的积极参与进来，增强扶持的程度，完美地让武术走进校园。中华武术经久不衰，博大精深，它作为一个中华民族传统的体育教学科目，受到大多数人民的喜欢。在高中体育教学之中，武术的教学课堂还有待提高，一部分学校并没有把武术纳入体育教学的必学课程之中，甚至还有一部分体育教育者都不能正确的意识到武术教学在高中体育教学的关键之处。本文将就如何提升武术教育的普遍现、如何完善武术教育软硬件、如何改进武术教育内容进行讨论。

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简介：摘要：武术是中华文明传承下来的一项体育文化，具有传播性强老少皆宜的特点。对小学生进行武术教育，不仅能强身健体，更能让学生养成积极向上不怕困难的良好品质。武术教学是小学体育教育教学的一项重要内容，小学生好奇心强，精力旺盛，对于武术教学抱有强烈的兴趣，教师要创设条件，给学生练习武术的机会，满足他们的学习需求。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学体育武术课的创新研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：【摘要】在很长的一段时间里，人们的教学更加注重的是专业知识的学习和各种技能的培养。这样的是教学内容的确是适应了当时中国社会的不断发展，只是随着如今社会的不断发展这些教学内容是远远不够的，传统文化教育、身体素质教育、心理健康教育都不断地被融入这些教学内容中。武术教学由于既能体现了传统文化的教育又能体现身体素质的教育，所以这些年来武术教育在不断的被加强。

简介：摘要：高校开办体育武术课程的主要目的是在提高学生身体素质的同时培养其良好的心理素质。因此 武术课程已经成为了高校体育教学中不可或缺的中心内容，并且高校也是推动武术快速发展的重要阵地。以 高校体育武术课程教学中存在的问题为切入点，提出了高校体育武术课程教学质量提升的具体途径。

简介：摘要：高中阶段的学生学习任务繁重，这是我们众所周知的事情，但是即便如此也不能忽略体育训练，高中体育教学项目繁多，武术教学作为一个新型的项目，很多学生被它吸引，但是经过长时间的调查我们发现很多学生的高中体育武术学习效率不佳，老师对此也没有好的办法，为及时解决这一问题，本文对高中体育武术教学相关策略进行了探讨。

简介：【摘要】：武术，作为中华民族优良传统文化的重要代表，不仅能强身健体，对武术的传承也有利于弘扬民族精神。幼儿是祖国未来的栋梁，对幼儿开展有效的武术教育，可以促使幼儿身体健康成长，培养幼儿坚定的意志和合作精神。但是传统的教学方法并没有达到好的教学效果，反而幼儿产生畏难、厌烦心理，因此本文通过对传统幼儿武术教学的训练现状进行分析，提出了有效开展幼儿武术教学的新方法。

简介：摘要：武术作为传统体育项目，具有体育之属性，且承载着中华优秀传统文化精髓。不但可以增强学生体质健康，培养完整人格，而且可以彰显中华民族精神。

简介：摘要：传统文化与体育教育近年来正在紧密结合，武术作为中华民族传统文化的代表之一，必将融入到小学体育教育中。小学阶段是学生身体体质成长、身心健康发展的重要阶段，武术融入小学体育能够有助于中华民族传统文化的弘扬。本文章针对武术融入小学体育的实践路径进行探究和讨论。

简介：摘要：武术教育进入中小学是在体育强国战略下提出的一项改革，但是，目前很多学校对于武术教育存在一定问题，影响着武术教育的推进和发展，为此，本文对武术教育的现状进行分析，并从发现的问题出发，对武术教育进入中小学提出相关策略分析。