简介：迄今为止，流传于世的残局大约五千余局，其中鱼目混珠，有鉴于此，作者对古今残棋资料做了一番检阅、考核、整理。其特点是：一、力求“全”，全书共收集了1200多个图，70余万字。二、按章节分门别类，对各种类型的棋局都按系统做了“专题研究”。

简介：《2010年全国象棋个人锦标赛特辑》、《六冠王对局精选——北京威凯象棋队征战风云录》、《象棋现代布局陷阱与对策》、《象棋连将杀手册》、《中炮进中兵对屏风马》、《2011象棋竞赛规则（试行本）》。

简介：迄今为止，流传于世的残局大约五千余局．其中鱼目混珠，有鉴于此，作者对古今残棋资料做了一番检阅、考核、整理。其特点是：一、力求“全”，全书共收集了1200多个图；70余万字。二、按章节分门别类，对各种类型的棋局都按系统做了“专题研究”。章为大专题，节为小专题，例局与其附图则构成小小专题。三、选用佳局为例，突出精华，以表现攻守技巧为宗旨，利于实战。四、强调例胜例和的重要性，凡能编人的尽量收取，以便增加棋艺知识。五、检校错讹与尊重历史原貌栩结合，运用现代象棋理论，吸收前人研究成果，扩展讨论余地。六、学习心得之创作列入其内，以示对残局研究的占意更新。

简介：简介：“出版一本自己的对局集，对我来说真有些难以想象，看着对局里的人物，

简介：《荣华棋路》编著：特级大师徐天利定价：53元页码：397页邮购电话：136546524341QQ：459430050简介：胡荣华是中国象棋界一代宗师，曾连续十次夺得全国象棋冠军，创造棋坛神话。本书精选胡荣华出道以来的经典对局108则，从理论高度作了深入、透彻的解析。作者徐天利是胡荣华最亲密的战友。

简介：

简介：《象棋实战新得》作者：言穆江大师定价：37元页码：358页邮购电话：13654652434QQ：459430050简介：言穆江是我国第一批象棋大师,上世纪90年代成为高级教练。本书系其《攻防战术》的后续篇,分最新对局（例如全国象棋甲级联赛、全国个人赛等）、开局、中局、残局、棋人棋事等部分。言大师的评注翔实、论据有理、论点发人所未发,对棋战的得失关键均一一指出,并详拟变化,经得起推敲,

简介：《仙人指路》简介：本书全面系统地总结了仙人指路这一主要流行布局的基本特点,攻防策略,优劣长短,以及最新的布局动态和发展趋势,供中级以上水平的象棋爱好者和专业棋手参考。本书一共分为七大部分,包括仙人指路对卒底炮、对兵局、仙人指路对飞右象、仙人指路对进马、仙人指路对左中炮、仙人指路对过宫炮、仙人指路对金钩炮。

简介：围棋之高，有一端便是高在超越性。围棋超越语言，超越肤色，超越国家，超越文化，只要拈起黑白子。便可顺畅交流。

简介：赵师秀，南宋诗人，生于1170年，卒于1219年，字紫芝，号灵秀，又号天乐。赵师秀本是帝室之后，为宋太祖八世孙，光宗绍熙元年（1190年）得中进±，但是宦途并不十分得意，只做过上元主簿，筠州推官等一些中下级的官员。真正使他扬名当时留名后世的，还是他的诗文。

简介：对于围棋爱好者而言，天王山是他们非常熟悉的一个名词。在布局以迄序盘的阶段，倘若盘上有一个极为明显的大势上的好点，事关双方的消长，往往就会被称作天王山。后来又推而广之，如五番棋中双方各下一城后的第三局，七番棋中双方各下两城后的第五局等等，也都被称作天王山。

简介：盛夏，槐树，棋盘，棋子。无声的战场上虽不见硝烟四起，却仍有浓浓的火药味儿弥漫在空气中。老李紧张地看着棋盘上所剩无几的棋子，仍旧举棋不定。走卒还是不走？这是一个难题。“老李啊，你别犟了，这礼你要是不送，裁员名单准有你一个!”老朋友的劝告仍在耳边回响。听说单位要裁员，老婆已经不知在家里抹了几回眼泪了，而将要上大学的儿子和年迈多病的老母亲则更让老李揪心。

简介：阅读古代咏棋诗的时候，发现诗人写到棋子时，有用“枯棋”一词的。如宋胡宿《寄昭潭王中立》诗日：“十干美酒花期隔，三百枯棋弈思沈。”黄庭坚《弈棋二首呈任公渐》诗日：“偶无公事负朝暄，三百枯棋共一撙。”为什么把棋子称作“枯棋”呢？这个问题引起了笔者的好奇之心，很想探索个究竟。

简介：父亲喜欢下象棋。那一年,我大学放假回家,父亲教我下棋。我们俩摆好棋,父亲让我先走三步,可不到三分钟,三下五除二,我的兵将损失大半,棋盘上空荡荡的,只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战,我还不肯罢休,可是已无回天之力,眼睁睁看着父亲＂将军＂,我输了。

简介：驴爷蹲在关帝庙前的平台上用小木棍划棋盘。是我们大赵镇方圆几里的村人们下的那种六格旱棋,也叫“六棋。”瓦片石子一摆就可以对弈。虽然上不了台面,可老少爷们对它很着迷。不仅因为信手拈来的便捷,更因为棋盘上的拚拚杀杀为我们寡淡如老面条似的生活加进一剂有滋有味的调料。

简介：<正>"创建学校特色、走内涵发展之路"、坚持"一校、一品、一特色"是当前学校发展的基本思路;太平小学棋类社团于2006年3月成立,力争把棋类引进课堂,学校提出了"以棋启智、以棋悟道、以棋育人"的学校特色发展构想,并按照"特色项目、学校特色、特色学校"三阶段推进学校棋类工作;坚持走"全面普及——兴趣培养——精英培训"的学生培养模式。近年来,潜心根植学生特色训练,参加上级比赛捷报频传,各类殊荣纷至沓来,可谓硕果累累。一、走进课堂乐在"棋"中棋类作为传统文化,充满了趣味性、哲理性,深受师生喜爱。

简介：

简介：网络为普天下的人们提供了一个寻找乐趣的方便场所。别的不说，单就围棋一项，只要随便去一个棋室走走，便可明白。任何时候，里面都是熙熙攘攘。既然是闹市，是集墟，就有杂耍及江湖艺人之类，一片繁华热闹景象。

简介：从前我办公室隔壁是农行后勤科的财务室,会计是退休后又被请来工作的匡老爷子。这匡老爷子一生无甚嗜好,唯独喜欢茶余饭后在这"楚河"、"汉界"之间提对厮杀。因其性格爽直,豁达开朗,像个"老顽童",而深得全行年轻人的喜欢,这棋盘的对面也就多是他的"徒子"、"徒孙"。当然,凭他近六十年"棋龄"的功底,这些毛头小子根本不是他的对手,往往三招两式"帅"就被他擒在手中。有时年轻人输急了,欺他年老眼花做些小动作,什么"车"走斜线"马"行直线哪,什么发歪"炮"呀,他根本发现不了。一次,他的双"车"沉到底线,眼见大功告成,跷着腿,眯着眼,正在沾沾自喜,却不知什么时候只剩一只"车"了,急得他大嚷大叫:"我的‘车’呢?我的‘车’到哪里去了?"惹得年轻人哄堂大笑。

简介：1月10日下午，我来到了“聂道场”。昨天，也就是1月9日，第3届丰田杯世界赛的决赛结束。因想请聂老点评该决赛，而聂老又忙，故赶早不赶晚，立即追踪聂老。得知聂老今天下午要去道场给学员上课，于是，我盯上了下课后的时间并提出请求。聂老答复：“行!”