简介：随着科学技术的不断创新与发展,指纹检验技术也得到了相应的拓展与广泛应用。众所周知,目前指纹检验技术主要应用于刑事侦查领域,对于很多疑难案件的侦破提供了有效的手段。目前,指纹检验模式与新时代技术相适应,在应用方面作出了很多创新。文章将针对刑事侦查领域分析与探讨指纹检验模式的创新与应用,为社会的安定发展增添助力。

简介：摘要：电梯作为“出门第一步，回家最后一程”的重要交通工具，已成为民众日常出行不可或缺的一环，其运行安全日益受到社会各界的广泛关注。电梯检查是电梯安全监督工作的技术支持，是安全监督制度的重要组成部分，在保证电梯质量和安全方面发挥着重要作用。

简介：摘要：现如今，高楼大厦林立，电梯必不可少，发挥着越来越重要的作用。作为特种设备的电梯而言，在其设计的时候会涉及到多个学科，并且操作也比较复杂。而在电梯运行的过程中，如果发生了故障，那么就会对乘梯人员的人身安全造成严重的威胁和伤害。所以，若是想要使得电梯运行的稳定性和安全性得到有效的保证，那么就一定要采取科学可靠的电梯检验检测技术来对电梯运行的状态进行全面的检测，这样才可以使得电梯的性能得到有效的保证，进而将电梯运行存在的所有隐患都彻底消除。

简介：摘要：在城市化建设的不断推进中，乡镇地区在获得较好的发展同时，一些高层建筑的数量也逐渐增多，电梯作为高层建筑最主要的垂直交通工具，保证其运行的安全性具有重要意义。因为电梯设备使用频率较高，所以需要保证其安全性，如何提高检验的有效性，便成为当前针对电梯设备检验最需要考虑的问题。下面将对电梯特种设备检验的内容进行分析，确保相关人员在检验时具有针对性，从而提高检验效率的同时也能避免各种安全隐患对电梯运行的危害。

简介：摘要：目的：检验和临床双向反馈模式对检验质量提升的影响。方法：以我院2022年7月到2023年9月收诊的120例患者为研究对象，分组后对两组患者检验质量分析。结果：两组患者及时反馈率、结果误判率83.33（50/60）、1.67（1/60）和30.00（18/60）、16.67（10/60），有差异，（P＜0.05）。两组患者标本检验知晓度有差异，（P＜0.05）。结论：对患者临床检验中采取检验和临床双向反馈模式可以有效的降低误判率，检验质量更高，对于标本检验知识知晓率更高，有推广应用的意义。

简介：摘要：生猪屠宰检验、检疫能够为生猪产品质量安全做出有效保障，但分设检验、检疫制度出现了很多问题，导致工作中经常出现责任推诿现象，生猪产品质量安全存在隐患。目前，动物卫生监督部门负责检验、检疫工作，如何高质量实施生猪屠宰检验、检疫工作是当前监督所急需解决的问题，下文对生猪屠宰检验检疫监管模式展开深入探讨。

简介：摘要：生猪屠宰检验、检疫能够为生猪产品质量安全做出有效保障，但分设检验、检疫制度出现了很多问题，导致工作中经常出现责任推诿现象，生猪产品质量安全存在隐患。目前，动物卫生监督部门负责检验、检疫工作，如何高质量实施生猪屠宰检验、检疫工作是当前监督所急需解决的问题，下文对生猪屠宰检验检疫监管模式展开深入探讨。

简介：摘要：生猪屠宰检验、检疫能够为生猪产品质量安全做出有效保障，但分设检验、检疫制度出现了很多问题，导致工作中经常出现责任推诿现象，生猪产品质量安全存在隐患。目前，动物卫生监督部门负责检验、检疫工作，如何高质量实施生猪屠宰检验、检疫工作是当前监督所急需解决的问题，下文对生猪屠宰检验检疫监管模式展开深入探讨。

简介：摘要：生猪屠宰检验、检疫能够为生猪产品质量安全做出有效保障，但分设检验、检疫制度出现了很多问题，导致工作中经常出现责任推诿现象，生猪产品质量安全存在隐患。目前，动物卫生监督部门负责检验、检疫工作，如何高质量实施生猪屠宰检验、检疫工作是当前监督所急需解决的问题，下文对生猪屠宰检验检疫监管模式展开深入探讨。

简介：【摘要】目的：探究医学检验专业免疫检验岗位实习生多元化带教模式的应用价值。方法：研究时间2020年至2022年，实习生40人。其中20人传统带教（对照组），20人多元化带教（研究组）。对比理论考试成绩、实践操作成绩。进行带教满意度对比。结果：理论考试成绩、实践操作成绩组间更高的一组均为研究组（P＜0.05）。对带教有更高满意度的一组是研究组（P＜0.05）。结论：在对医学检验专业免疫检验岗位实习生进行培训时，应用多元化带教模式效果显著。

简介：医学检验、生物科学、卫生检验等专业的实验教学，由检验技术基础技能训练和各专业实践技能训练两大部分组成，其中各专业的基础技能训练具有共同的特性，为学生专业技能和创新精神的培养奠定重要基础。通过建立不同专业检验技术基础技能训练模块，加强各专业教学和实践能力培养的针对性和连续性、减少课程间技能训练项目重叠、遗漏现象。同时编写配套的标准化实验指导，建立一支规范的实验教学师资队伍，统一实验教学的手段、目标和要求。每一项目实训环节完成后，学生依据标准化实验指导进行自查，教师对学生进行实验技能考评，作为学生技能训练合格与否及熟练程度的依据。从个体到整体评价实验教学效果，指导下游专业课程的实践教学。

简介：“三一制”是我国三年制检验医学专业主要的教学模式。为找出“三一制”教学模式的优点和缺点，笔者进行问卷调查。结果显示学生的医学基础知识掌握程度一般，自学能力、学习的主动性、竞争意识、与人相处的能力较强，学生发现问题、分析问题的能力较强，但解决实际问题的能力较差，以及学生的英语水平比较差。笔者针对该教学模式的缺点提出了改进的思路和办法。

简介：1概况2018年8月12日至9月1日,中国气象科学研究院副研究员陈昊明随中国气象局代表团赴英国执行“数值模式及精细化气象预报预测业务技术培训”项目。期间,随代表团先后访问了英国南极调查局、苏格兰环境保护局、爱丁堡气象观测站、苏格兰交通局、英国气象局等部门,参加了剑桥大学、萨里大学、伦敦大学、爱丁堡大学、帝国理工大学、雷丁大学等有关数值模式及精细化气象预报预测技术、数据处理分析技术和交通气象、环境气象等课程学习。

简介：摘要医学检验是一门将理论知识与实践知识充分应用到实际中的综合性非常强的专业，也是诸多医院院校都开设的学科，目的是为医疗事业的发展培养更多的人才。但是无论是从医学设备还是医学技术上都是在以飞快的速度向前发展着，对于医院检验专业实验课程的要求越来越高。但是很多院校并没有注意到这一点，由于各方面的原因，导致医学检验专业实验教学水平与实际要求之间存在差距，在教学模式上需要进行修改及完善。为此，本文提出了在教学过程中出现的一些主要问题，据此提出相应的完善方案。

简介：专业教师素质的优劣与教育教学水平的高低直接影响学生的培养质量，所以我们对医学检验专业教师的培养十分重视。通过几年的探索和实践，形成了医学检验专业教师的培养模式——树立良好的师德师风、具备师范院校的师资教学素质和能力、具有扎实的医学检验专业知识、要有理论联系实际和创新开拓精神。这种培养模式对医学检验专业教师的培养取得了较好的效果，对培养适应医学科学发展的医学检验医师有益。

简介：摘要 检验科是医院的重要医技科室之一。在整个医院的运行中，起着主导性作用，它主要服务于门急诊以及手术室，与各科室有着紧密的联系。本文章通过对医院检验科的合理设计，来分析检验科的空间设置模式，更能有效的发挥它的作用。

简介：摘要：目前，“互联网+医疗健康”是医疗领域的新业态，其发展还处于初级阶段，尚缺乏指导操作的政策文件、技术标准、实施细则等，分级、分类管理是推动和规范互联网医疗的重要举措。本文对区域医学检验中心模式探索进行分析，以供参考。

简介：摘要：随着我国医疗行业的发展，医学人才培养受到重视。医学检验人才的培养一直是医学教育改革的重点之一，现有的培养方式下检验工作人员的定位模糊，职能也未能得到有效的发挥。2019年底的新冠疫情暴露出了四年制医学检验技术专业人才培养模式的短板，各个临床科室和实验室的沟通不足、有审核权的检验医师的缺乏都是当下需要解决的问题。而解决这些问题，就需要从医学检验的教育模式入手，均衡检验专业学制比例，根据临床需要调整课程内容，注重实践教学提高动手能力，规范医学检验晋升职称评定要求，同时加强临床与实验室的联系，鼓励临床专业学生从事检验方面的工作，满足临床对检验人才的需求。

简介：摘要：现代新型检验工作模式对于企业生产质量保障有着极大的影响。当前航空制造企业在生产过程中，在传统检验工作模式的影响下存在着一定问题，影响了生产效率与质量，需要利用新型检验工作模式确保生产优化。基于此本文结合现代信息技术，对航空制造企业新型检验工作模式要点进行分析研究，以期为相关人员提供参考。

简介：该文分析了１９９６年７月２５—２８日暴雨特点和兰州中心气象台数值预报模式的预报能力。结果表明，该模式对区域性暴雨落区预报基本正确，降水中心吻合，但量级相差较大