简介：开展社会主义核心价值体系教育,是我们党在新的历史条件下加强思想文化建设的一项重大举措,也是一项灵魂工程。党的十八大报告明确指出,要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,积极培育社会主义核心价值观。按照党的十八大的部署和要求,联系实际,采用多种形式扎实开展社会主义核心价值体系教育,对于树立中国特色社会主义共同理想信念与道德情操,凝聚推进改革开放和小康建设的正能量,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

简介：人类社会跨入二十一世纪后，就步入了信息化时代。信息化给教育带来了一场深刻的革命，教师信息素养已成为当代教师的必备素质。文章采用阿卷调查法，从信息意识、信息知识、信息能力、和信息道德等方面对江西省农村教学点教师信息素养进行了调查和研究，并针对性的提出提升信息素养的建议。

简介："老西藏精神"是中华民族自强不息民族品格的生动体现,是推动西藏改革开放和社会主义现代化建设事业不断前进的强大精神动力。实现西藏跨越式发展和长治久安,需要大力弘扬"老西藏精神"。要求西藏各族干部群众要继续着力弘扬"老西藏精神",进一步增强使命感和责任感,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,发扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风,始终保持同人民群众的血肉联系,为西藏发展稳定无私奉献,使"老西藏精神"在雪域高原上永放光芒。

简介：边疆民族地区大学生的政治表现、思想状况、道德品质都在往好的方面发展，价值取向积极向上。随着世界文化交流交融和国内社会变革的深入，边疆民族地区大学生思想观念和价值取向呈现出了新的特点。边疆民族地区大学生社会主义核心价值观教育，应在提高认识和强化意识、融入和贯穿、发展繁荣校园文化、大学生思想需求上、优化机制上着力。

简介：金融一能源一科技“金三角”发展机制（以下简称“金三角”机制）是依托我省现有优势，促进j者之间强强联合、相互渗透，实现产业融合发展，形成我省独特的产业升级路径和机制。其实质是三大产业有机融合，表现为优势资源和关键生产要素的协同发展，催生出新产业属性或新型产业形态，逐步形成新的经济增长点，达到“1＋1〉2”的协同发展效应，进而推进产业升级与经济发展。如图：

简介：阐述＂学科基金论文比＂在北大图书馆＂中文核心期刊＂量化评估中的特点与重要性,统计《济南大学学报（自然科学版）》2003~2008年相关基金论文数据,分析＂国家级基金论文比＂、＂学科基金论文比＂和《中文核心期刊要目总览》2008版和2011版中该刊基金论文比变化特征,讨论＂学科基金论文比＂对期刊在＂中文核心期刊＂来源刊中排名的影响。

简介：继中关村“硅谷”、武汉“光谷”、保定“电谷”、宝鸡”钛谷”、包头”稀土谷“之后，株洲高新区响亮地提出打造“中国动力谷”，又为高新区人提供了新的想象空间。