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471 个结果
  • 简介:摘要体育教学新教是指学生探究学习体育新学法,该教学法注重学生的学习过程,进而达成有效的学习目标,教师于课堂上提出学习目标,然后让学生动脑、动手,根据任课教师提供的体育器材、练习场地、提供的图片、挂图等物品及自己掌握的知识,引导学生分组进行思考、设计、讨论,然后各组根据自己的设计、讨论方案进行尝试练习。

  • 标签: 新教法学生探究体育教学
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  • 简介:本文从高考满分作文、知识更新、“渔夫教子”、新课程改革下教育观念转变等角度探讨了教师要想适应现代教育的发展,必须更新学思想,实现完美转型。

  • 标签: 教师 教学思想 更新 必要性
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  • 简介:高中英语教学的目的是在发展学生听、说、读、写能力的基础上,培养学生的英语交际能力。为了适应新教材的要求,我们应该对英语新教材的教学方法进行探索,以便对教学有所帮助。

  • 标签: 高中英语 新教材 教学方法
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  • 简介:摘要美术教学的育才良方,一定要和学生亦师亦友打成一片,还要营造良好的教学情境,通过多媒体等让学生受到思维的启迪获得心灵的震撼,从而让学生在积极的兴趣的驱使下去领悟去熏陶去沉醉,尽量少一点墨守成规多一点不拘一格,用自己的智慧去点燃学生这个火把。

  • 标签: 美术教学更新观念创新教法
  • 简介:摘要学习困难生、行为偏常生等后进学生的帮教与转化是学校教育教学工作的重要内容之一。后进生形成原因各不相同,在后进生转化过程中,教师切忌眉毛胡子一起抓,应该有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育,不断优化育人环境和条件,改进教学方法。我在对后进生的转化中,不断更新育观念,因材施教。

  • 标签: 因材施教转化感化观念激励
  • 简介:语文课堂教学,要想"出彩",贵在方法的恰当使用。要想使语文课堂教学有特色,做到"出彩",就必须对教学方法进行深入探究并付诸实践。本文试从表演式语文教学法、游戏式语文教学法、想象式语文教学法、故事式语文教学法、"音乐式"语文教学法、启发式语文教学法、自主式语文教学法、朗诵式语文教学法、情境式语文教学法、辩论式语文教学法、活动式语文教学法、学练式语文教学法、网络式语文教学法、"无师式"语文教学法等十四个方面进行探索,

  • 标签: 课堂教学 师式 游戏式 自主式 教学方法 论式
  • 简介:兴趣是推动学生学习的内在动力,是积极学习征程最现实、最活跃的因素。在拼音教学中,以学生兴趣入手,想方设法调动学生学习的积极性。

  • 标签: 兴趣 歌谣故事 游戏 表演
  • 简介:《娘氏教法源流》是12世纪的重要宗教史籍,藏文原名《教法源流·花蜜精粹》。本次译文为《娘氏教法源流》第三章"宣说吐蕃"中第十节迎娶尼妃墀尊与汉妃文成公主及第十一节赤松德赞与堪布、阿阇黎的事迹。(藏文版第233页第三段至第276第一段)

  • 标签: 《娘氏教法源流》 娘·尼玛沃色 教法源流 译注
  • 简介:旅游文本主要指与旅游产业相关的文字陈述与介绍。旅游文本翻译的讲解,对学生思维的转换是一个挑战,也是教学中的一个难点。在教学实践中,要突出旅游文本的三个特点,改变以往单纯依靠教材的方法,结合本地旅游资源,创设情境,启发引导学生们自主总结,能够取得较好的教学效果。

  • 标签: 高职教育 旅游英语 文本翻译 教法
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  • 简介:读书是提高语言技能的一个重要组成部分,是沟通听和写的桥梁。早读课是初中英语学习的一个重要阵地,是课堂教学必不可少的延续和补充。《新课程标准》明确地指出“英语教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”但一直以来,因为各种原因,早读的效果不是特别理想,我们分析其现状,反思,探索其原因以及在实践中努力寻求提高英语早读课实效的策略。

  • 标签: 初中英语早读课 有效性 意义与对策
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  • 简介:摘要研究目的通过课堂分组合作促进教学,提升教育教学质量。方法让学生参与到教学活动中;让学生在合作中学会学习;让学生参与每一次竞争;真正放手将课堂教给学生。结果通过此法能促进教学,提升教育教学质量。结论小组合作学习教法如运用得当,不仅能较好地完成学习任务,调动学生的积极性,更重要的是通过学习,教会了学生与人合作的方法,增强学生交流的能力。

  • 标签: 分组合作学习教法
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