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  • 简介:以江苏大学车辆工程硕士专业2010年至2012年的学位论文为研究对象,采用文献计量法,对学位论文引文数量、外文引文数量、引文类型、单篇引文类型和单篇关键词数量进行统计,并分析学位论文中存在的如参考文献格式错误、关键词提取不规范等问题,展现工科硕士学位论文的现状,透视工科硕士信息素养教育存在的问题并提出相应对策。

  • 标签: 学位论文 引文分析 信息素养
  • 简介:在我国数量巨大的学术论文中,教育科研论文的学术性缺失较为严重.究其原因,主要在于教育科研行为泛化、教育学科意识矮化、科研思维的程式化和学术评价非学术化.

  • 标签: 教育 科研 学术性 缺失 归因
  • 简介:1.插图(机械结构图、机械简图、机械示意图、坐标图等)必须同正文内容密切联系;图形和有关图形的符号应符合国家标准和专业标准的规定;图中文字、数值、符号、图注应与正文叙述保持一致,图文呼应,先见文后见图,两者位置尽量接近。

  • 标签: 插图要求 论文插图
  • 简介:摘要(文摘)是科技论文的一部分,它是解决读者既要尽可能掌握浩翰的信息,又要面对自身精力十分有限这一对矛盾的有效手段。

  • 标签: 撰写规范 论文 作者 编辑部
  • 简介:备课,除了备教材、备学生,还要备课件、备板书、备课堂结构;写作,除了备材料、备读者,还要备编辑、备刊物、备呈现方式。备好课件、板书和课堂结构,教学内容才能高效呈现;备好编辑、刊物和呈现方式,写作内容才会彰显魅力。

  • 标签: 论文写作 ABC 课堂结构 呈现方式 教学内容 写作内容
  • 简介:<正>1.插图(机械结构图、机械简图、机械示意图、坐标图等)必须同正文内容密切联系;图形和有关图形的符号应符合国家标准和专业标准的规定;图中文字、数值、符号、图注应与正文叙述保持一致,图文呼应,先见文后见图,两者位置尽量接近。2.插图线条、文字、箭头要清晰,线条宽度取0.24mm、0.48mm、0.72mm,按图的繁筒、大小而定;文字(中文、数字)用6号宋体,外文用6号TimesNewRoman字体;插图横向尺寸尽量在本刊单栏尺寸内。

  • 标签: 正文内容 机械结构 坐标图 单栏 横向尺寸 ROMAN
  • 简介:数字使用请按GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》用法。物理量物理量量值必须用阿拉伯数字,并正确使用法定计量单位。小学和初中教科书、非专业性科技书刊的计量单位可使用中文符号。

  • 标签: 撰写规范 法定计量单位 中文符号 科技书刊 非专业性 |
  • 简介:一、栏目设置与文体风格本刊设置固定栏目和随机栏目。固定栏日常设研究论文(ResearchArticle)和研究报告(ResearchReport),发表最新的眨始研究成果。随机栏日根据稿源可能设研究评述(AReview)、研究资源(AResource)、数据分析(Analysis)、技术主题(TechnologyFeature)等栏日,还可能设置刊登有关科学新闻、科学简讯、专利、短评、书评等方面的栏日。本刊在栏日设置和文体格式上参照国际著名周刊《自然》及《自然生物技术》的刊发形式。以下就研究论文(ResearchArticle)、研究报告(ResearchRepot)、评述与胜望(ReviewsandProgress)、研究资源(AResource)的文体格式做出说明,其它类型的文体格式及定义请向编辑部索取或本刊删站下载。

  • 标签: 研究论文 栏目设置 指南 编写 生物技术 《自然》
  • 简介:博士论文是博士生在学期间从事科学研究的主要成果体现,是博士生申请学位的主要依据,是“跨入学术殿堂的入场券”。写好文科博士论文的关键在于把握博士论文的基本要素,这些基本要素包括一定的学术创新、较高的学术水平、扎实的文字功底和标准的格式规范。

  • 标签: 博士论文 文科 基本要素
  • 简介:<正>为了贯彻落实国家、云南省中长期教育改革和发展规划纲要,深化基础教育课程改革,推进教育科研,促进教师专业发展,提高教育教学质量,云南省教育厅云南课程教材教学研究杂志社秉承"面向基础教育、研究课程教材、指导教学实践、服务教育科研"的办刊宗旨,为基础教育学校一线教师提供教育科研交流、展示平台,为《课程教材教学研究》征集优质稿源,特决定举办2014年云南省教育科研论文竞赛。现将竞赛内容及有关事项通知如下:一、论文内容1.教育科研类:现代学校建设、学校管理、教育教学、班导工作、心理健康、家庭

  • 标签: 教材教学 优质稿源 现代学校 指导教学 展示平台 研究课程
  • 简介:<正>本论坛以英语学科教学为特色,着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验,探索英语教学中的新思路、新方法、新特点,为英语教师交流学术思想、切磋教学经验提供一个发表教学观点与展示成果的平台,同时满足职称评聘的需要。欢迎广大教师踊跃投稿!征稿对象:从事中学英语教学的教师。征稿要求:1.为尊重作品著作权、保证作品质量及维护本刊权威性,作者需保证论文无抄袭、无一稿多投,来稿文责自负。凡向本刊所投稿件,本刊即认定作者将该文的复制权、发行权、信息

  • 标签: 英语学科教学 教学论文 交流学术思想 中学英语教师 教学观点 作品著作权
  • 简介:摘要体验学习是当前素质教育的一种思想,让学生在体验中学习数学是数学教学的一种新探索。

  • 标签: 体验 学习 思想 以人为本
  • 简介:本论坛以英语学科教学为特色,着重反映广大一线中学英语教师在教育教学过程中体现的新理念、新观点和新经验,探索英语教学中的新思路、新方法、新特点,为英语教师交流学术思想、切磋教学经验提供一个发表教学观点与展示成果的平台,同时满足职称评聘的需要。欢迎广大教师踊跃投稿!

  • 标签: 教学论文 英语教师 教育教学过程 教学经验 学科教学 英语教学
  • 简介:偏倚又称"系统误差",指对真实情况的歪曲。在研究过程中,偏倚主要来源于两个方面:一方面是因选取研究对象时造成的偏倚称为选择性偏倚;另一方面是在收集资料时产生的偏倚称为信息资料偏倚。

  • 标签: 论文写作 选择性偏倚 科研 信息资料