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  • 简介:李镇西老师《最好的学校耍招最好的学生?》一文引发热议。我觉得,这里“最好的学校”“最好的学生”提法从俗,含糊不清,时下“最好的学生”已由考分标志了,

  • 标签: 姿态 教育 招生 学生 学校
  • 简介:“现代高等教育的两个核心问题是机会问题和质量问题。机会问题主要属于大学的外部问题,质量问题主要属于大学的内部问题。”而高校招生活动则既要解决机会问题又要解决质量问题,因此如何平衡好“机会问题”(政治)和“质量问题”(教育)的关系是高校招生政策的核心。高校招生政策是高校招生的行为规范和目标要求的文本化。

  • 标签: 现代高等教育 高校招生 招生政策 政治 质量问题 外部问题
  • 简介:广州体院成人教育92年被国家教委评为全国普通高教先进单位。每年均面向全省招生。1993年将在省内招收中小学体育教师、体委干部、教练员、运动员、社会青年等420人,分别设置体育函授专科、中学体育教师专科班(脱产师资班)、体育大专起点函授本科班。

  • 标签: 中学体育教师 体育函授 本科班 师资班 武术专业 国家承认学历
  • 简介:近几年来,全国共有经教育部批准的68家名校共同参与现代远程教育这个蛋糕的分享,为我国高校的毛入学率提升作出一定的贡献,同时也使自己学校的两个效益得到双赢。为了做大做强这个蛋糕,各名校使出浑身解数,力图跨越做大蛋糕的第一道坎——招生,企求更大的规模赢得更大的两个效益。笔者从事现代远程教育管理已有些年头,想给“招生”平添一个“自以为是”的注释。企望与同行共同托起中国高教事业的第二个太阳。

  • 标签: 现代远程教育 招生 品牌资源 服务理念
  • 简介:通识教育起源于古希腊罗马的博雅教育,在耶鲁大学被继承和发扬光大,由蔡元培先生在改革旧北大期间引入中国高等教育系统。本科通识教育作为世界一流大学普遍践行的最先进的教育理论,在课程体系和拔尖创新人才培养方面有其独特的历史和内涵。分析国外一流大学本科通识教育的有益经验和我国有关高校的探索性做法,可以为我国创建世界一流大学、培育拔尖创新人才提供参考和借鉴。

  • 标签: 大类招生 通识教育 拔尖创新人才
  • 简介:我国现行高校招生制度越来越不适应高等教育大众化发展的需要,成为制约素质教育和高等教育发展的瓶颈与障碍.本文在简要阐述我国现行高校招生制度特点的基础上,重点分析了高校招生制度对中等学校实施素质教育的负面影响,并从发展素质教育的角度提出了高校招生制度改革的几点措施和建议.

  • 标签: 高校招生制度 素质教育 改革 大众化
  • 简介:摘要考试评价是当前人们普遍认同的评价模式和方法,特别是现阶段不仅要求它具备教育评价功能、质量监控功能、教育调节功能,还要求它具备招生与选拔的功能。因此,在现行的教育体制和课程改革背景下,既要体现考试评价的科学合理、公平公正的原则,又要对学生的知识技能与能力等多方面的表现作出比较准确的判断。这依赖于政府的教育政策导向和管理调控,保证考试评价能促进学生的发展和素质的提高,同时体现甄别与选拔功能,确保考试评价较强的社会公信力。本文仅从区域性的中小学招生考试评价创新进行一些思考。

  • 标签: 教育招生 考试评价 创新 思考
  • 简介:素质教育有广义与狭义之分,狭义的素质教育也即素质教育的本义是针对应试教育而提出的。要全面实施素质教育,就须改革现行的师范院校招生制度,以提高师范院校的生源质量,进而提高师范毕业生质量和师范教育质量。

  • 标签: 师范院校 素质教 师范教育 应试教育 招生制度 中小学教育
  • 简介:知识经济的初见端倪,给高校成人教育的发展既提供了机遇,也提出了更高的要求。本文主要从招生生源的角度,谈谈高校成人教育招生应做好的几项工作。

  • 标签: 高校 成人教育 招生
  • 简介:我国历来重视教育。这是很好的。然而近30年来,表面上提倡所谓的“素质教育”,金玉其外,败絮其中,实质上行的是“应试教育”之实,学生负担越来越重,生活能力越来越差,到了有良知的人无不痛心疾首的地步。

  • 标签: “素质教育” 自主招生 “应试教育” 学生负担 生活能力
  • 简介:本文通过对浙江电大开放教育招生情况进行总结,分析变化趋势与原因,探讨进一步拓展办学空间,加强招生服务,提升工作质量,提高市场竞争力的办学策略。

  • 标签: 电大 开放教育 招生
  • 简介:随着我国高等职业教育不断发展,现有的招生模式已不能满足高职教育发展的新需求。高职教育应按照高职培养目标改革现有的高职招生制度,实行开放式招生,放宽高职招生自主权,为区域经济发展培养急需的应用技术人才服务。

  • 标签: 高职院校 生源 招生制度改革 招生自主权
  • 简介:摘要:高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性,当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生。为此,在教育管理中应搞好顶层设计,健全教育管理体系;尊重学生个体,强化教育效果;抓好班级建设,营造良好的学习环境;搭建锻炼舞台,开展丰富多彩的活动。

  • 标签: 高职院校 单独招生 教育管理
  • 简介:摘要:高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性,当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生。为此,在教育管理中应搞好顶层设计,健全教育管理体系;尊重学生个体,强化教育效果;抓好班级建设,营造良好的学习环境;搭建锻炼舞台,开展丰富多彩的活动。

  • 标签: 高职院校 单独招生 教育管理
  • 简介:高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性,当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生.为此,在教育管理中应搞好顶层设计,健全教育管理体系;尊重学生个体,强化教育效果;抓好班级建设,营造良好的学习环境;搭建锻炼舞台,开展丰富多彩的活动.

  • 标签: 高职院校 单独招生 学生 教育管理
  • 简介:教育扶贫是脱贫攻坚的重要路径,教育的脱贫是贫困山区的力量源泉之一。建档立卡的精准扶贫实施,贫困地区专项计划的逐渐深入,为贫困山区的教育脱贫提供多方位的政策支持,通过教育扶贫在招生录取方面的研究,对实施现状进行论述并提出发展的参考意见。

  • 标签: 教育扶贫 建档立卡 专项计划 职业教育
  • 简介:青岛市奥林匹克游泳培训中心现决定面向全国招生,望有志提高游泳技能和成绩的运动员踊跃报名。该中心属全国首家企业承办的旨在培训高水平游泳运动员的培训中心,由北京体育大学游泳专业毕业并有多年训练经验的教练执教。培养过阎明、黄晓敏的原国家队教练颜金陵任技术顾问。

  • 标签: 高水平游泳运动员 培训中心 青岛市 北京体育大学 奥林匹克 招生
  • 简介:受高等教育权能否获得平等保护对于受教育权之实然至关重要。部属院校在各省区的招生名额应按各省区考生人数多少分配,以保障各省区考生受高等教育权平等。同时,为了实质平等,对少数民族考生应实行差别原则。自主招生在当下应该控制在一定范围之内,以保障农村考生的利益。总之,多元化招生是实现教育公平的必由之路。

  • 标签: 受教育权 多元化招生 教育公平