简介：姓名:董梅性别:女教龄:15年授课专业:古筝资历与特长:北京古筝研究会会员。师从陈灵芝教授,林玲教授、王世璜教授。教学经验丰富,深谙幼教心理,因材施教。教学严格而耐心细致。为人师表,雍雅和蔼。为现今难得的优秀古筝启蒙教师。授课形式:集体、个人联系电话:010-67147965

简介：本文论述了音乐编辑业务素质所应具备的艺术审美素质、音乐专业素质、创新思维素质以及职业道德素质,分析了它们之间的关系。

简介：姓名:何思娴爱好:音乐,舞蹈,画画,体育指导老师:蔡德宁学校:广西南宁市亭洪学校获奖经历:2015年首届雅马哈全国电子键盘决赛电钢琴幼儿组银奖2016年第十六届卡西欧全国电子键盘大赛决赛电子琴丙组三等奖。

简介：近代以来，江南地区盛行一种叫做“堂名”的清音组织，这种班社以坐唱昆曲及演奏丝竹吹打为主要业务内容。堂名肇端于明末清初秦淮的清音小部，清初三代君主对乐籍制度的递进措施，使得家班家乐艺人逐渐走向民间，与鼓手僧道杂糅一处，

简介：我是一片热情的土地，为你人生铺就成功路基。我是人间活力春季，给你生命带来万紫花期。日复一日，甘洒汗滴，年复一年，孕育生机。

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简介：陶行知先生说:"教育是什么?教人变!教人变好的是好教育。教人变坏的是坏教育。活教育教人变活。死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。"他还说,"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"他用简单直白的一个"变"字,提出了培养"真善美的活人"的教育教学目标。教师作为教育的具体实践者,其专业水平的高低决定了教育目标的实现水平。

简介：一、简历司文虎,汉族,出生于1938年6月18日,祖籍山西晋城,中央党员,国家一级作曲。1953年9月考入西北文艺工作团舞蹈队,担任舞蹈演员。1955年9月考入西安音乐学院附中,60年代在学校教师的指导下开始写一些简单的歌曲、钢琴小序曲及小奏鸣曲等。同时也和教师一起深入生活,赴陕北志丹县参加了学校《刘志丹大合唱》的创作。1962年9月毕业于西安音乐学院作曲系,大专学历。

简介：发音发音的质量是由几因素所决定的:演奏者的身体条件在一定程度上确定其控制力,学习经历和表演经验影响着发音观念和能力,身心感觉的灵巧性可在发音中体验出来。最重要的是演奏者的音乐感觉,它能使各种音色合乎音乐的要求而达到最终目的。

简介：刘玥，毕业于东北师范大学音乐学院，现任大连市西岗区长春路小学音乐教师。

简介：声乐教学是全民音乐教育中的重要组成部分,声乐者的演唱水平代表着一个国家音乐艺术的发展动态。声乐这门学科是非常抽象的,声乐教学是一门相当难的的艺术,这就要求声乐教师应该具备较高的思想、文化、专业、科学的教学能力以及高尚的教师职业修养等多方面的素质。

简介：苏居英，36岁，毕业于河北师范大学音乐教育专业。现任河北省秦皇岛市海港区建设路小学音乐教师，小学高级教师。

简介：声乐是供人欣赏的听觉艺术，在声乐训练中，由于演唱者的发声体存在于人体内，从外表上看不见、摸不着，只能凭教师用听觉的判断来进行指导。所以，声乐学习是一种比较令人困惑的学科。本文作者通过多年的声乐教学实践，深刻感到了声乐教师教学中听觉能力的重要，由此而提出了声乐教师应该注重自身听觉能力的培养，阐明了声乐教师音乐听觉能力在教学中的重要性，并简要介绍了听觉能力在声乐教学中运用的几个方面。

简介：陆宁，女，本科学历。现任广西大学附属中学图音体教研组组长，中学一级教师。多年来从事中学音乐教育，运用“合作学习、自主发展”的理论指导课堂教学，在教学实践中关怀学生人文思想的成长。注重情感教育、审美教育，灵活运用各种教学方法，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性。曾获广西中小学音乐优质课评比中学组二等奖，“创新杯”优质课比赛一等奖。多次组织学生参加南宁市中小学生艺术节比赛获一等奖，

简介：蒋晋玲，女，1971年出生，本科学历，就职于山西省太原市万柏林区众纺路小学。1991年参加工作以来，十八年坚守在教学一线。

简介：傅冬冬，中共党员，中学二级教师，毕业于浙江师范大学音乐系，现任萧山十中音乐教师。工作以来，长期从事音乐鉴赏、特长班声乐教学及校合唱社团工作。编写教材《合唱欣赏与实践》由杭州出版社正式出版，成为杭州市高中音乐选修课官方教材；课程《乘着歌声的翅膀》获浙江省第五届精品网络课程。发表《视唱练耳与合唱教学互助练习初探》等6篇论文于国家级核心刊物。

简介：常曾刚，笔名曾刚、司马泉清，1924年出生，汉族，陕西米脂人，编审。曾任中国音乐家协会西安分会副主席兼秘书长、《群众音乐》主编、中国音协理论委员会委员、陕西省文联名誉委员、陕西省音协顾问、陕西省延安文艺学会理事、中国国际文化交流中心陕西分会理事、中国作家协会会员、中华诗词学会会员、陕西诗词学会副会长、《陕西诗词》副主编。

简介：一、简历樊奋革，1934年9月12日出生，汉族，陕西省横山县人。1949年8月参加工作，1951年加入中国共产党，1955年西北艺专音乐系本科毕业，1975年西安音乐学院作曲系本科毕业。1978年创建榆林地区文联并任主席，1983年组建榆林民间艺术团任团长。中国音协会员，陕西省音协常务理事，陕西省剧协理事，陕西省文联委员，国家一级作曲。历任榆林市文工团书记、团长。

简介：一提起“情境”，许多教师马上就与多媒体课件联系起来，似乎“情境”是多媒体的代名词。