简介：摘要本文主要介绍高中政治教学中应注意的几个问题,如学生的学习兴趣的培养,教学中比较法的运用,以及正确把握政治学科的特点。本文还介绍了作者本人在高中政治教学中的一些心得和体会,如怎样去调动学生的学习兴趣,怎样利用好现有的教学资源，等等。

简介：摘要学习策略是现代教师在教学中常常给学生提及的问题，它涉及到教育学和心理学的问题。教师在教学中不但要“授之以鱼”，还要“授之以渔”，也就是常说的既要教给学生知识，还要让学生掌握学习这些知识的方法。

简介：正在兴起的大数据对政治学研究具有重要的意义，大数据将给政治学研究带来全新的数据密集型研究新范式。大数据是描述政治生活复杂行为的新工具，从海量的政治数据中可以发现隐藏其中的政治学规律，并据此对未来的政治走向做出精准的行为预测。因此，大数据必将成为政治学研究的科学新工具。

简介：

简介：＂绿色话语＂,也可以说环境人文社会科学或生态文化理论,既是一定经济社会条件下生态环境问题或挑战应对实践的客观性反映,也是人文社科机构与学者所进行的理论构建活动的主观性结果。依此而言,无论是可持续发展还是生态文明建设都可以理解为一种＂绿色话语＂或理论,而对绿色话语或理论的研究本身就是现实环境政治与社会实践（运动）中的一个重要组成部分或行为体。

简介：自20世纪90年代以来,学科'核心素养'就成为全球范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题,许多国家或地区相继构建起学生核心素养培养框架。学科核心素养成为一个统帅各国教育改革的上位概念,引领并拉动了课程教材改革、教学方式变革、教师专业发展、教学质量评价等关键教育活动。

简介：作为教学常规的一部分，考前指导的安排对于学校、教师和学生而言再熟悉不过，但是就笔者了解的情况看，许多时候考前指导的时间都被用来复习。俗话说“磨刀不误砍柴工”，考前指导作为学生上考场的阵前听命，其重要性非比寻常，不仅包含着常见误区的提醒、规范审题答题的强化，还包含着心理的进一步疏导，以使得学生以最佳的状态迎接考试。因而考前指导应予以高度重视，本文拟以江苏政治学业水平测试考前指导为例展开了粗浅讨论。

简介：近年来的高考作文题,愈来愈具有人文情怀,愈来愈从经济、文化、哲学等角度关注社会、关注生活.作为考生,怎样才能写出高质量的作文,这一直是人们关心的问题.从政治学科的角度审视高考作文题,不失为一种选择和追求.如果能将相应的政治学科知识融入作文之中,或许能为考生的文章增彩加分.

简介：创造学习型社会是构建和谐社会的一个重要方面。随着社会的发展、高考制度的改革，学生政治厌学现象上升。本文从厌学的原因入手，结合教学实际，探究激发学生政治学习兴趣的几种途径，以期提高学生的学习效率。

简介：5月19日，北京青年政治学院党委书记楚国清、党委副书记祝文燕等一行六人来我院就党建工作、干部教育培训工作、招生就业、学生工作等进行了交流座谈。我院党委副书记史德源主持调研交流会。

简介：法国科学家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”又有言道：“未来的文盲，并不是不会读和写的人，而是不会学习的人。”今天，自学能力的重要性已为教育界所意识到。这要求人们加速提高自学能力，因此要求基础教育必须通过具体的活动，开展学习指导，使学生获得继续学习的基本技能，养成自学的学习态度。作为对学生一辈子负责的教师来说，在教学中就应当承担起培养学生自学能力的责任。

简介：距离高考愈近,许多学生复习备考时越是感到手忙脚乱,面对一本本的教材却无从下手.怎样才能在有限的时间内提高复习效率呢?下面,笔者谈谈冲刺阶段政治学科复习备考的方法和技巧.一、抓住“三个要点”,夯实基础知识高考是重能力的考查,能力源于扎实的知识功底.我们只有重视基础知识的学习,考场上才能以不变应万变.高考冲刺阶段,我们复习时要抓住“三个要点”,即抓考点、抓结合点、抓增分点.

简介：新课程改革以来,政治课程标准更趋于完整化、多元化,能够充分满足初中生的成长需要,课堂教学形式更加丰富,课程的选择性也更强。政治学科教师也应与时俱进、勇于创新。教研活动更要顺势而为,有所创新。根据以往的经验,推进教研活动创新应注意以下几点。一、课例选择上由表演课向常态课转变以往的教研活动中选取的课例,都是教师经过精心准备,反复打磨之后的精品课。

简介：学案导学模式，以学案为教学载体，引导学生对政治知识内容进行自主探究，进而使学生掌握知识、分析解决问题。学案导学模式充分彰显了学生在政治学习过程中的主体地位，契合了现代教育的发展理念，因而成为近年来教育界研究的热点问题。

简介：社会的发展进步对公民的思想政治素质提出了更高的要求,为适应社会发展的需要和学生成长的需要,教师应当更加重视高中思想政治教育。但是受高考影响,政治课处于被忽略的地位,学生的学习兴趣也不高。结合自身教学经验研究了提高高中生思想政治学习兴趣的策略。

简介：以历年政治学全国优秀博士学位论文为统计对象,对论文数量年度分布、在相关学科中的比重与分布、产出单位、指导老师、论文作者、论文内容等进行分析研究,得出相关结论,并提出对应的举措,以期为政治学学科博士生培养质量的提高有所裨益。

简介：怎样使学生学会自主学习,提高学生的自主学习能力成为教学中有待解决的问题。本文试从三个方面着手,以求总结出提高学生政治学科自主学习能力的有效策略。第一,利用好课程资源,促进学生自主学习。第二,探索教学模式,促进学生自主学习。第三,树立民主平等的师生观,促进学生自主学习。

简介：我们在解读政治学科综合题题干中的有效信息时,要运用分析与综合相结合的思维方法,既要在分析问题的基础上,以问题为指导研读背景材料,又要在深入领会有关信息的基础上,对问题与背景材料的关系予以综合解读,从中找寻解决问题的提示和思路,使答案尽量体现命题者的意图.从近几年高考政治学科综合题背景材料的类型来看,背景材料可分为事实类、措施类和影响类三种类型,不同的背景材料会为考生答题提供不同方式的引导.

简介：摘要新高考对解题表达规范要求较高，其中能否规范使用术语答题尤为特出，而农村学生在运用政治学科学术语言答题的能力上就更为薄弱。那么，教师如何提高农村学生政治学术语言的运用能力呢？本文就农村学生在运用政治学术语言上存在的问题提出了解决方案，以期达到提高农村学生政治学术语言的目的。

简介：高考的选拔性质和高考命题以能力立意为主的指导思想，对于高中阶段的教学与考试起到了重要的导向作用。近年来，高考政治试题中政治学科与其他学科交叉渗透现象凸显，这启示广大师生：如果能够适当地注意政治学科与其他学科的交叉渗透，对于考生准确地理解教材、解答试题具有一定的帮助作用。