简介：发挥其对学校的领导作用,对教育转轨各级政府目前应从三个方面加强领导,教师和学校领导并不欢迎应试教育

简介：南京政府成立后的中国近代留日教育，以七七事变为界，分为前后两个时期：1927至1937年为南京政府留日教育，1937至1945年为日伪政权下的奴化留日教育。关于后一时期的情况，已有论文发表，本文谨将前一时期作一阐述。

简介：

简介：前面专家的发言引发了我对一些问题的思考。改革开放三十多年来，我们的教育取得了长足的进步。现在一些专家质疑“效率优先，兼顾公平”，实际上在资源紧缺的情况下，我们的教育之所以能够实现跨越式发展，是与“效率优先，兼顾公平”的原则分不开的，这也是符合邓小平提出的“效率优先”的公平模式的，这也是一种公平模式。

简介：政府介入社区教育,是中国社区教育发展的一大特色。由于政府的介入大大促进了社区教育的发展和普及(系指空间上推广);但是,在社区教育的进一步深化(指程度上逐渐成熟)发展过程中,有些人对政府是否

简介：滦县自2000年实施政府采购以来，规模最大，品种、数量、金额最多，连续开标时间最长的一次招标圆满成功。本次对教育投入的招标从发布招标公告始，到招标结束，仅一个月时间，就有全国12个省市，83个单位参加竞标，中标金额968.8万元，节约资金304.6万元，节支率为24%。

简介：从上世纪80年代开始,我国有些地方出现了政府从幼儿教育中撤资或减少对幼儿教育的投资,或出租、变卖优质公立幼儿园的现象,理由是幼儿教育属于非义务教育,应该社会化。但这是否意味着地方政府应该减少对幼儿教育的投资呢?本文从经济学角度分析了幼儿教育的属性,提出幼儿教育作为一种准公共产品,只有采用市场和政府结合的供给方式才是最有效的,由此可以说政府辅助幼儿教育责无旁贷。

简介：党的十七大的基本精神是：促进社会和谐，夺取全面建设小康社会的新胜利。建设和谐社会，教育是基础。胡锦涛总书记在十七大的报告中说：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”当今，教育公平问题受到我国社会的极大关注。这是因为我国教育发展极不平衡，存在着东西部差距、城乡差距、学校之间的差距。这里有历史原因，一个国家在教育资源极度贫乏的时候，只能集中资源办好一批学校，以便快出人才。

简介：教育领域的政府购买服务就是政府向非政府组织购买教育服务的行为,从而实现政府对教育服务的间接提供。政府购买教育服务的做法在许多西方国家都比较普遍。我国在教育领域已经开展了诸多类型的政府购买服务,包括购买学位、购买管理、购买教育评估服务以及购买其他服务。在此基础上,探讨了政府购买服务的局限性,并对教育领域的政府购买服务需要处理好的几个问题进行了初步讨论。

简介：当前，台湾非政府组织数量多，服务内容广，国际化步伐快，受到了国际社会的极大关注，经历了起步、停滞、发展和成熟四个时期的曲折历程。在教育领域，台湾非政府组织形成了自身的发展特色，主要体现在国际化程度高、专业化程度高、志愿者参与程度高等方面，为大陆非政府组织的发展提供了重要启示。

简介：教育部与有关省区市政府签署义务教育均衡发展备忘录,这是我国义务教育发展史上的一个里程碑,也是各有关省区市教育事业发展中的一件大事。近年来,特别是"十一五"以来,在党中央、国务院的正确领导和教育部的大力支持下,在兄弟省区市的关心帮助下,河北各级各类教育长足发展,义务教育均衡发展取得新突破。农村义务教育办学条件和教育质量明显改善,义务教

简介：过去一年,加速转动的改革齿轮让职业教育成为中国教育的"年度关键词":《关于加快发展现代职业教育的决定》明确职教地位,改革开放以来的第三次全国职教工作会议重启顶层设计。一项项举措,让"干了一辈子职业教育"的浙江省湖州市政协副主席沈琪芳代表兴奋不已。"政策很好,但我们去调研,发现不少职业学校日子仍然很难过,经费少、招生难,校企合作很难搞"。(《光明日报》3月10日)

简介：目前，我国中央政府和地方政府的公共教育支出状况基本反映了法律法规对于中央政府和地方政府教育事权的划分，但存在两个问题：一是受到外溢效应指导原则的单一影响，地方政府在学前、义务、高中、高等四级教育体制中承担了绝大部分责任；二是缺少对学前教育和高中教育阶段教育经费投入和保障机制的制度安排。此外，财政分权、财政自主性与地方政府的支出结构和效率存在着密切关系，对已有文献的综述表明，财政激励和政治激励会显著地降低公共教育等非经济性公共物品的供给效率。据此，提出以下建议：一是增加中央政府对教育产品和服务的支出比重；二是建立和完善各级政府教育事权和支出责任的制度框架；三是优化转移支付结构，适当向教育倾斜；四是改革地方政府考核机制和地方官员晋升标准。

简介：随着新修订的《义务教育法》从9月1日起正式买施，连日来，义务教育再次成为一个热门的公共话题——继日前教育部发出指导意见，明确要求“合理配置公共教育资源，不得举办各种名目的重点学校重点班”之后，全国人大法工委副主任信春鹰8月28日在做客媒体解读义务教育法时表示：“目前教科书改动过于频繁，很多地方的官员介入教科书的编写、出版和发放，教科书已经成为教育领域腐败的一个很重要的领域”（《新华网》8月29日）。

简介：1927－1937年，是我国现代教育立法开始走上规范化轨道的阶段。立法不仅涉及到教育的方方面面，对我国现代教育立法及教育本身有着深刻的影响，而且还呈现了体系化、稳定化、规范化的特点。

简介：文章简要分析德国新一届政府的教育政策实施情况，并对今后德国教育发展趋势作出了预测。

简介：摘要

简介：近年来，公私伙伴关系在我国公共服务领域中的运用正在受到越来越多的关注，而通过“政府购买”这种公私合作模式来提供教育服务，在理论上和实践上也在不断地受到学界的探究。但较之政府购买其他公共服务，政府购买教育服务的研究成果还很少，其研究现状也不容乐观。本文从政府购买教育服务的购买政策、购买领域、购买形式和模式、购买问题和风险以及购买制度建设这五个方面，对我国现有政府购买教育服务的研究成果进行归纳和梳理，以期能对我国政府购买教育服务的后续研究提供有益借鉴。

简介：在市场经济条件下,教师教育必须介于政府与市场之间.市场经济对教师教育具有积极影响,也有消极影响.由于教师教育在市场中的失灵,使政府在教师教育中起宏观调控作用.

简介：英国高等教育中的政府干预华东师范大学田圣炳前言；在中国经济日益市场化的今天，高等教育何去何从：是全面市场化还是全面政府控制，抑或走中间道路？我国高教理论界目前正试图探讨这一问题。常言道，他山之石，可以攻玉。本文分析了近年英国保守党政府对英国高等教育进...