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教育转轨呼唤政府行为

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摘要发挥其对学校的领导作用,对教育转轨各级政府目前应从三个方面加强领导,教师和学校领导并不欢迎应试教育

DOI 7j638000j0/2457666

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词呼唤政府政府行为教育转轨

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年04月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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