简介：摘要在儿童意外伤害中，烧伤因其伴随明显的损伤后瘢痕形成及高致残率一直备受关注。儿童烧伤不仅使患儿的身体受到损伤，且给家庭、社会带来沉重的负担，其造成的心理阴影可能伴随患儿终生。为寻找我国儿童烧伤的危险因素并有针对性的制定预防措施，作者对我国不同地区、不同医疗单位发表的有关儿童烧伤流行病学特征及危险因素分析的文献进行了回顾性分析，结果发现我国儿童烧伤的危险因素不仅存在着一些共性，而且不同地区之间也互有差异。

简介：摘要：在儿童意外伤害中，烧伤因其伴随明显的损伤后瘢痕形成及高致残率一直备受关注。儿童烧伤不仅使患儿的身体受到损伤，且给家庭、社会带来沉重的负担，其造成的心理阴影可能伴随患儿终生。为寻找我国儿童烧伤的危险因素并有针对性的制定预防措施，作者对我国不同地区、不同医疗单位发表的有关儿童烧伤流行病学特征及危险因素分析的文献进行了回顾性分析，结果发现我国儿童烧伤的危险因素不仅存在着一些共性，而且不同地区之间也互有差异。

简介：【摘要】目的：科学研究急诊护理纠纷的主要原因与相关的对策。方法：选取我院于 2018年 9月 -2019年 3月发生的急诊护理纠纷案例 50例，对这 50例纠纷案例进行回顾性分析，全面分析急诊护理纠纷的具体原因，并提出相关的对策。结果： 50例纠纷中，服务态度差为 20例，对护理人员的护理操作不满意 10例，科室协调不科学 8例，分诊不准确为 10例，急救用设备故障 2例。总的看来，急诊护理纠纷原因主要表现为医源性与非医源性两大原因。结论：了解与明确引发急诊护理纠纷发生的主要原因后，医院需要采取积极而有效的措施，全面把握患者的基本心理问题，旨在为患者提供满意而优质的护理，能有效减少护理纠纷的发生。

简介：摘要目的科学研究急诊护理纠纷的主要原因与相关的对策。方法选取我院于2018年9月-2019年3月发生的急诊护理纠纷案例50例，对这50例纠纷案例进行回顾性分析，全面分析急诊护理纠纷的具体原因，并提出相关的对策。结果50例纠纷中，服务态度差为20例，对护理人员的护理操作不满意10例，科室协调不科学8例，分诊不准确为10例，急救用设备故障2例。总的看来，急诊护理纠纷原因主要表现为医源性与非医源性两大原因。结论了解与明确引发急诊护理纠纷发生的主要原因后，医院需要采取积极而有效的措施，全面把握患者的基本心理问题，旨在为患者提供满意而优质的护理，能有效减少护理纠纷的发生。

简介：摘要：病患在接受临床护理的过程当中很容易由于各方面的因素导致出现多种的护理不良事件，这些不良事件不但给病患增加更多的痛苦，还会让医院的形象受到一定程度的不利影响。这些年，由于我国的医疗体系在持续的发展，各级医院对临床护理工作的质量评价标准日益提高，但是护理不良事件的出现会造成医院的整体形象受到一定程度的影响。有资料显示，及时发现造成临床护理不良事件的因素，且针对这些因素提出相应的措施，可大大降低临床护理不良事件的发生，为提高护理工作质量产生巨大的意义。所以，本文就我院出现的外科临床护理不良事件里涉及的 18名病患的临床资料展开分析。现得出下述结论。

简介：摘要病患在接受临床护理的过程当中很容易由于各方面的因素导致出现多种的护理不良事件，这些不良事件不但给病患增加更多的痛苦，还会让医院的形象受到一定程度的不利影响。这些年，由于我国的医疗体系在持续的发展，各级医院对临床护理工作的质量评价标准日益提高，但是护理不良事件的出现会造成医院的整体形象受到一定程度的影响。有资料显示，及时发现造成临床护理不良事件的因素，且针对这些因素提出相应的措施，可大大降低临床护理不良事件的发生，为提高护理工作质量产生巨大的意义。所以，本文就我院出现的外科临床护理不良事件里涉及的18名病患的临床资料展开分析。现得出下述结论。

简介：摘要病患在接受临床护理的过程当中很容易由于各方面的因素导致出现多种的护理不良事件，这些不良事件不但给病患增加更多的痛苦，还会让医院的形象受到一定程度的不利影响。这些年，由于我国的医疗体系在持续的发展，各级医院对临床护理工作的质量评价标准日益提高，但是护理不良事件的出现会造成医院的整体形象受到一定程度的影响。有资料显示，及时发现造成临床护理不良事件的因素，且针对这些因素提出相应的措施，可大大降低临床护理不良事件的发生，为提高护理工作质量产生巨大的意义。所以，本文就我院出现的外科临床护理不良事件里涉及的18名病患的临床资料展开分析。现得出下述结论。

简介：摘要目的本次实验将采用临床护理带教评估的教学模式，更好地为护理实习生的学习提供帮助，掌握专业护理技能。方法本次实验选取了2018年1月-2018年12月在本院进行学习的护理实习生为对象，其人数一共534名，能够随机分为两组进行教学，对照组为传统教学模式，观察组规范管理下的临床护理带教，并分析两组学生的临床学习成绩。结果从护理学习的成果上看，观察组学生对带教质量有着更高的认可，其评价总分为（92.9±0.9）分，而对照组则为（84.7±1.6）分。我们认为在护生的学习考核上，其操作能力、理论知识能力以及综合判断能力均以观察组护生得分更高，在规范教学管理制度下得到了良好的学习成果反馈。结论采用规范管理下的临床护理带教评估其结果更佳满意，一方面是护生对带教过程的满意，另一方面，也是带教实习成果具有良好的表现，能够丰富学生的学习经验。

简介：摘要：目的： 探讨妊娠糖尿病患者的综合护理干预对策 方法： 选取 本科室从 2018 年 3 月 -2019 年 3 月收治的 78 例妊娠糖尿病患者开展本次研究 。纳入标准 [1]:① 符合妊娠糖尿病的诊断标准； ② 愿意配合血糖监测及治疗； ③ 对该研究知情同意。排除标准 [2] ： ① 伴有严重急性并发症； ② 心、肝、肾等功能异常或者伴有严重疾病； ③ 高血糖因其他因素导致。 将 这 78 例妊娠糖尿病患者随机分成两组，一组为研究组，一组为对照组，其中研究组患者在临床治疗期间仅实行常规护理策略，而对照组患者则在实行常规护理的基础上开展综合护理干预，于护理干预前、干预后一个月、三个月分别统计分析比较两组患者的空腹、餐后两小时血糖和自我管理水平的改变情况 结果： 研究组和对照组患者在干预前后不同时间点所测得的空腹血糖、餐后两小时血糖指标经重复测量方差分析，差异具有统计学意义（ P<0.05 ） 结论： 对妊娠糖尿病患者在临床治疗期间施行综合护理干预对策，能够提升患者的临床治疗总有效率，优化患者就医体验，最终帮助提升患者生存质量。

简介：【摘要】目的：分析妇产科护理纠纷的常见原因、提出应对对策。方法：自 2018年 5月到 2019年 5月间，我院妇产科共计发生医疗纠纷 18例，对这 18例医疗纠纷产生的原因进行剖析，并提出应对对策。结果：妇产科护理纠纷的常见原因有：医护工作者服务态度不佳、医患双方沟通不足、医护工作者艺术水平较低、医院收费不合理。结论：通过提高医护工作者的服务意识、服务质量，创建有效的护患沟通渠道，提高医护工作者的职业专业技能，保证院方收费的公开化和透明化，以此来致力于降低护理纠纷发生率。

简介：摘要：目的：本次实验将采用临床护理带教评估的教学模式，更好地为护理实习生的学习提供帮助，掌握专业护理技能。 方法：本次实验选取了 2018 年 1 月 -2018 年 12 月在本院进行学习的护理实习生为对象，其人数一共 534 名，能够随机分为两组进行教学，对照组为传统教学模式，观察组规范管理下的临床护理带教，并分析两组学生的临床学习成绩。 结果：从护理学习的成果上看，观察组学生对带教质量有着更高的认可，其评价总分为（ 92.9±0.9 ）分，而对照组则为（ 84.7±1.6 ）分。我们认为在护生的学习考核上，其操作能力、理论知识能力以及综合判断能力均以观察组护生得分更高，在规范教学管理制度下得到了良好的学习成果反馈。 结论：采用规范管理下的临床护理带教评估其结果更佳满意，一方面是护生对带教过程的满意，另一方面，也是带教实习成果具有良好的表现，能够丰富学生的学习经验。

简介：摘要目的探讨妊娠糖尿病患者的综合护理干预对策方法选取本科室从2018年3月-2019年3月收治的78例妊娠糖尿病患者开展本次研究。纳入标准1①符合妊娠糖尿病的诊断标准；②愿意配合血糖监测及治疗；③对该研究知情同意。排除标准2①伴有严重急性并发症；②心、肝、肾等功能异常或者伴有严重疾病；③高血糖因其他因素导致。将这78例妊娠糖尿病患者随机分成两组，一组为研究组，一组为对照组，其中研究组患者在临床治疗期间仅实行常规护理策略，而对照组患者则在实行常规护理的基础上开展综合护理干预，于护理干预前、干预后一个月、三个月分别统计分析比较两组患者的空腹、餐后两小时血糖和自我管理水平的改变情况结果研究组和对照组患者在干预前后不同时间点所测得的空腹血糖、餐后两小时血糖指标经重复测量方差分析，差异具有统计学意义（P<0.05）结论对妊娠糖尿病患者在临床治疗期间施行综合护理干预对策，能够提升患者的临床治疗总有效率，优化患者就医体验，最终帮助提升患者生存质量。

简介：【摘要】目的：分析妇产科护理纠纷的常见原因、提出应对对策。方法：自 2018年 5月到 2019年 5月间，我院妇产科共计发生医疗纠纷 18例，对这 18例医疗纠纷产生的原因进行剖析，并提出应对对策。结果：妇产科护理纠纷的常见原因有：医护工作者服务态度不佳、医患双方沟通不足、医护工作者艺术水平较低、医院收费不合理。结论：通过提高医护工作者的服务意识、服务质量，创建有效的护患沟通渠道，提高医护工作者的职业专业技能，保证院方收费的公开化和透明化，以此来致力于降低护理纠纷发生率。

简介：摘要目的探讨妊娠糖尿病患者的综合护理干预对策方法选取本科室从2018年3月-2019年3月收治的78例妊娠糖尿病患者开展本次研究。纳入标准1①符合妊娠糖尿病的诊断标准；②愿意配合血糖监测及治疗；③对该研究知情同意。排除标准2①伴有严重急性并发症；②心、肝、肾等功能异常或者伴有严重疾病；③高血糖因其他因素导致。将这78例妊娠糖尿病患者随机分成两组，一组为研究组，一组为对照组，其中研究组患者在临床治疗期间仅实行常规护理策略，而对照组患者则在实行常规护理的基础上开展综合护理干预，于护理干预前、干预后一个月、三个月分别统计分析比较两组患者的空腹、餐后两小时血糖和自我管理水平的改变情况结果研究组和对照组患者在干预前后不同时间点所测得的空腹血糖、餐后两小时血糖指标经重复测量方差分析，差异具有统计学意义（P<0.05）结论对妊娠糖尿病患者在临床治疗期间施行综合护理干预对策，能够提升患者的临床治疗总有效率，优化患者就医体验，最终帮助提升患者生存质量。

简介：摘要： 目的：针对心血管内科护理纠纷的原因进行分析，并据此提出相对应的护理对策。方法：选取我们医院在 2018年 3月到 2019年 3月期间内收治的心内科患者 120例作为研究对象，采取问卷调查的方式针对患者的投诉和纠纷原因进行分析，并结合原因提出相对应的对策。结果：通过相对应的调查分析，可以有效看出，导致心理科护理纠纷的原因主要包括护理人员的责任意识不强，整体护理水平比较薄弱，专业知识和职业技能不足，护理人员资源不足，费用问题等。结论：针对相关方面的护理纠纷原因要着重把握，有针对性的进行深入探究，以此为基准，采取与之相对应的各项解决对策，从根本上消除纠纷，构建更和谐良好的医患关系。

简介：摘要肝性脑病的发病机制目前尚未完全明确，但大多数肝性脑病病人均有明显诱因,所以早期及时去除诱因,是减少肝性脑病发生的关键。本文对临床常见肝性脑病诱因及其护理干预对策进行了总结。

简介：摘要在小儿消化道疾病的诊治中，胃镜检查是常用的检查手段。患儿由于心理年龄等情况容易对胃镜检查产生抵触心理以及不良情绪等，从而影响胃镜检查的顺利进行。本文从各个年龄段患儿对胃镜检查的心理特征进行分析，探寻其对胃镜检查状态的影响。并根据临床情况以及患儿心理特征进行针对性、个性化的护理对策，提高胃镜检查的依从性。

简介：【摘要】目的：分析呼吸内科老年患者住院过程中一些常见的护理问题，并针对性提出有效解决措施。方法：针对本院本科中的 60例 60岁以上的住院患者进行分析，了解这 60例住院患者的基本情况，以及病情的发展情况，发现护理过程中存在的一些常见性问题。结果：呼吸内科老年患者的健康问题不仅和患病有关系，还和心理、社会、老化过程以及环境等因素有关。结论：在给呼吸内科老年患者提供护理服务的过程中，不仅需要关注患者的病情，还需要对患者的心理、精神、环境以及文化等需求进行关注，这样才能够提高患者的满意程度，减少护理问题的出现。

简介：【摘要】肝性脑病的发病机制目前尚未完全明确，但大多数肝性脑病病人均有明显诱因 ,所以早期及时去除诱因 ,是减少肝性脑病发生的关键。本文对临床常见肝性脑病诱因及其护理干预对策进行了总结。

简介：摘要目的探讨对老年社区获得性肺炎患者的有效护理方法。方法选择我院2018年4月至2019年4月收治老年社区获得性肺炎患者计96例，随机分为采用常规护理对照组（n=48）与采用护理干预方案实验组（n=48），对比护理效果。结果实验组康复指标优于对照组，P<0.05，复发率低于对照组，P<0.05。结论对老年社区获得性肺炎患者采用护理干预方案能够加快患者的康复进程，对改善其预后有显著价值。